lập các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương.
Lưu ý:
- Khi có sự kiện văn hóa, du lịch, thể thao mang tính quốc gia, quốc tế thì được bắn pháo hoa nổ theo quy định của pháp luật.
- Bộ Văn hoá, Thể thao và Du lịch quyết định trong một số trường hợp khác được bắn pháo hoa nổ sau khi có văn bản trao đổi thống nhất với Bộ Công an, Bộ Quốc phòng
;
d) Đã tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị hoặc tương đương;
đ) Có chứng chỉ bồi dưỡng lãnh đạo cấp vụ hoặc cấp sở;
e) Có trình độ ngoại ngữ tương đương bậc 3 trở lên khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
g) Có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định hiện
).
7.2. Các chi tiết kiến trúc, mép tường, cạnh cột... không được làm cạnh vuông, góc sắc nhọn. Trong khoảng độ cao nhỏ hơn 1,20 m tính từ mặt sàn (trong khoảng tầm với của trẻ) không được lắp kính có cạnh sắc hoặc dễ vỡ.
7.3. Các cửa đi, cửa sổ của các phòng sinh hoạt chung, phòng của nhóm trẻ/lớp mẫu giáo phải có móc gió giữ các cánh cửa gấp vào
chịu trách nhiệm thanh toán chế độ bảo hiểm xã hội theo quy định hiện hành.
4. Hạ sĩ quan, binh sĩ được tiếp nhận vào làm việc tại các cơ quan nhà nước, tổ chức, các cơ sở kinh tế thuộc các thành phần kinh tế được xếp lương theo công việc đảm nhiệm, thời gian phục vụ tại ngũ được tính vào thời gian công tác và được hưởng chế độ, chính sách theo quy
nguyên tắc;
- Có tinh thần trách nhiệm và phối hợp trong thực hiện nhiệm vụ;
- Có thái độ đúng mực và phong cách ứng xử, lề lối làm việc chuẩn mực, đáp ứng yêu cầu của văn hóa công vụ.
(4) Ý thức tổ chức kỷ luật
- Chấp hành sự phân công của tổ chức;
- Thực hiện các quy định, quy chế, nội quy của cơ quan, tổ chức, đơn vị nơi công tác;
- Thực hiện
luyện tập thể lực phù hợp.
D. Bánh kẹo, bim bim (snack), nước ngot có ga
Câu 2 Học sinh cần làm gì để kết quả khám cong vẹo cột sống được chính xác?
A. Học sinh đứng thẳng để bác sĩ dùng tay sờ cột sống từ bên ngoài áo.
B. Học sinh thực hiện tư thế đứng và tư thế ngồi để bác sĩ quan sát.
C. Học sinh bộc lộ phần thân trên và củi gập người đến hông
sinh, Ban thư ký của Hội đồng kiểm định: thực hiện đầy đủ các nội dung, các bước trong hướng dẫn; kiểm tra và xác minh nhân thân của thí sinh, hướng dẫn làm thủ tục đề nghị sửa chữa thông tin, hướng dẫn thí sinh làm quen với phần mềm tổ chức thi (nếu có).
- Tư trang của thí sinh (nếu có) không thuộc danh mục vật dụng được mang vào phòng thi phải để
Thẻ bảo hiểm y tế theo quy định pháp luật như thế nào?
Căn cứ Điều 12 Nghị định 146/2018/NĐ-CP quy định về thẻ bảo hiểm y tế như sau:
Thẻ bảo hiểm y tế do cơ quan bảo hiểm xã hội phát hành, phản ánh được các thông tin sau:
- Thông tin cá nhân của người tham gia bảo hiểm y tế, bao gồm: Họ và tên; giới tính; ngày tháng năm sinh; địa chỉ nơi cư
điểm.
2. Phần thi chung kết
- Đây là phần thi tập trung dành cho 30 thí sinh có thành tích tốt nhất và đã đạt giải trong qua 3 vòng thi tự do (có phân biệt theo cấp học) để chọn ra các thí sinh đạt các giải Nhất, Nhì, Ba và Khuyến khích.
- Một đề thi gồm 20 câu hỏi, mỗi câu trả lời đúng được 10 điểm, số điểm của thí sinh bằng tổng số điểm của mỗi
loại chất lượng được tính từ ngày 01 tháng 01 năm 2024 đến thời điểm đánh giá, xếp loại và ước thực hiện đến hết ngày 31 tháng 12 năm 2024. Đối với các khoa, viện và tương đương có chức năng đào tạo, viên chức của các khoa, viện và tương đương có chức năng đào tạo thuộc các cơ sở giáo dục trực thuộc Bộ, việc xem xét đánh giá, xếp loại căn cứ trên kết
Đáp án Cuộc thi trực tuyến Tìm hiểu kiến thức chăm sóc mắt học đường Thành phố Đà Nẵng năm 2024?
Cuộc thi trực tuyến Tìm hiểu kiến thức chăm sóc mắt học đường vừa được Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) thành phố Đà Nẵng phối hợp với Quỹ Fred Hollows tại Việt Nam, phát động.
Có thể tham khảo Đáp án Cuộc thi trực tuyến Tìm hiểu kiến thức chăm sóc mắt
Tính ổn định của khẩu trang nửa mặt lọc hạt được thử nghiệm thông qua quá trình nào? Đối với độ lọc hạt và tính năng thực tế của khẩu trang nửa mặt lọc hạt, cá nhân, tổ chức có trách nhiệm tiến hành thử nghiệm ra sao? - Câu hỏi của anh Hoàng Hiệp đến từ Bình Dương.
lực học đường.
++ Phê bình các hình thức gây bạo lực học đường.
+ Chủ đề 2: Phòng ngừa lao động trẻ em
++ Tuyên truyền về tác hại của lao động trẻ em.
++ Tuyên truyền về tầm quan trọng của việc đi học nhằm góp phần trang bị tri thức, kỹ năng cho trẻ em hướng tới việc làm bền vững, tương lai tươi sáng.
(2) Cấp Trung học cơ sở, Trung học phổ thông
Thuyết trình về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ lớp 12 chọn lọc?
Dưới đây là một số mẫu bài thuyết trình về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ lớp 12 chọn lọc:
Bài thuyết trình 1: "Thành công và thất bại trong tuổi trẻ"
Kính thưa thầy cô và các bạn,
Hôm nay, em xin thuyết trình về một chủ đề gần gũi và ý nghĩa đối với chúng ta, đó là
chính trị - xã hội các cấp tập trung lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức thực hiện tốt một số nhiệm vụ trọng tâm sau:
- Phát huy truyền thống đại đoàn kết, tinh thần "tương thân, tương ái" của dân tộc, chủ động, tích cực thực hiện tốt các chính sách an sinh xã hội, chăm lo chu đáo đời sống vật chất và tinh thần của Nhân dân, nhất là người có công với cách
phẩm và dịch vụ phục vụ các yêu cầu về bảo vệ môi trường theo quy định của pháp luật về bảo vệ môi trường;
- Dự án đầu tư khởi nghiệp sáng tạo, trung tâm đổi mới sáng tạo, trung tâm nghiên cứu và phát triển;
- Đầu tư kinh doanh chuỗi phân phối sản phẩm của doanh nghiệp nhỏ và vừa; đầu tư kinh doanh cơ sở kỹ thuật hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa, cơ
thiếu nghiêm túc trong công tác giảng dạy hoặc có những hành động bao che, thậm chí đồng lõa với học sinh trong việc gian lận thi cử, họ đã góp phần làm xói mòn giá trị của hệ thống giáo dục. Ngoài ra, khi mà một số kỳ thi không được tổ chức chặt chẽ, thiếu tính minh bạch, cơ hội để gian lận càng lớn.
Cuối cùng, xã hội hiện đại với sự phát triển mạnh
hợp với từng nhóm đối tượng và điều kiện địa bàn; ứng dụng công nghệ thông tin, các phần mềm, công cụ trên không gian mạng trong công tác tuyên truyền, phổ biến, cung cấp thông tin về chính sách, pháp luật cho thanh niên học sinh, sinh viên, trong đó, chú trọng nhóm thanh niên là học sinh, sinh viên yếu thế, dân tộc thiểu số và miền núi, vùng có điều
hào và trách nhiệm với cộng đồng:
Bài phát biểu 1:
Kính thưa quý đại biểu, thưa toàn thể bà con nhân dân,
Hôm nay, chúng ta rất vui mừng được tụ hội trong không khí hân hoan, phấn khởi của Ngày hội Đại đoàn kết toàn dân tộc năm 2024. Đây không chỉ là dịp để các thế hệ trong cộng đồng gặp gỡ, giao lưu, mà còn là cơ hội để chúng ta cùng nhau ôn
các biểu hiện, sự tiến bộ, ưu điểm, hạn chế hoặc khuyến nghị (nếu có) về sự hình thành và phát triển một số năng lực chung, năng lực đặc thù của học sinh.
Ví dụ: Biết vệ sinh thân thể, ăn mặc gọn gàng; chủ động, phối hợp trong học tập; có khả năng tự học; ...; sử dụng ngôn ngữ lưu loát trong cuộc sống và học tập, biết tư duy, lập luận và giải quyết