cán bộ quản lý, huấn luyện viên, hướng dẫn viên, trọng tài và có kế hoạch sử dụng có hiệu quả đội ngũ cán bộ này.
(2) Xây dựng và triển khai kế hoạch hợp tác quốc tế về bóng chuyền sau khi được cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền phê duyệt.
(3) Huy động các nguồn lực của xã hội để xây dựng cơ sở vật chất cho hoạt động bóng chuyền. Thu hút các
đoàn viên, xây dựng tổ chức công đoàn vững mạnh, tham gia xây dựng Đảng, Nhà nước và hệ thống chính trị
(6) Phong trào thi đua yêu nước của Công đoàn
(7) Hoạt động nữ công
(8) Hoạt động đối ngoại, hợp tác quốc tế của tổ chức công đoàn
(9) Công tác quản lý tài chính, tài sản để thực hiện chức năng, nhiệm vụ của tổ chức Công đoàn
(10) Công tác kiểm
Phạm vi áp dụng TCVN 12314-2:2022 về Phòng cháy chữa cháy ra sao?
Tiêu chuẩn TCVN 12314-2:2022 do Cục Cảnh sát phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ biên soạn, Bộ Công an đề nghị, Tổng cục Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng thẩm định, Bộ Khoa học và Công nghệ công bố.
Tiêu chuẩn này qui định các yêu cầu kỹ thuật, phương pháp thử và yêu cầu lắp
Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 7528:2005 về kính xây dựng - Kính phủ phản quang ra sao? TCVN 7528:2005 có phạm vi áp dụng như thế nào?
Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 7528:2005 do Ban kỹ thuật TCVN/TC160 Thủy tinh trong xây dựng hoàn thiện trên cơ sở dự thảo của Viện Vật liệu xây dựng, Bộ Xây dựng đề nghị, Tổng Cục Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng xét duyệt
đúng và tự giác ký vào biên bản để cùng chịu trách nhiệm.
Bố cục của một biên bản cuộc hợp thường là như thế nào?
Một biên bản cuộc hợp thường thường có bố cục bao gồm các phần sau:
+ Quốc hiệu, tiêu ngữ, tên biên bản
+ Thời gian lập biên bản
+ Thành phần tham dự cuộc họp
+ Diễn biến chính của buổi họp
+ Kết thúc họp: Lý do, thời gian, những
biết pháp luật, trách nhiệm cao, tay nghề giỏi, góp phần xây dựng giai cấp công nhân Việt Nam lớn mạnh. Hoàn thiện mô hình tổ chức, đổi mới phương thức hoạt động, xây dựng đội ngũ cán bộ công đoàn bản lĩnh, trí tuệ, chuyên nghiệp; tập hợp, thu hút đông đảo người lao động vào tổ chức Công đoàn Việt Nam; xây dựng Công đoàn Việt Nam vững mạnh. Tích cực
Internet)
Nghị quyết 103/2023/QH15 đã đề ra những mục tiêu tổng quát nào?
Căn cứ theo quy định tại Điều 1 Nghị quyết 103/2023/QH15 đã đề ra những mục tiêu tổng quát sau:
- Tiếp tục ưu tiên tăng trưởng gắn với củng cố, giữ vững ổn định kinh tế vĩ mô, kiểm soát lạm phát, bảo đảm các cân đối lớn của nền kinh tế.
- Đẩy mạnh, tạo chuyển biến tích cực hơn
của người học phải đảm bảo mục tiêu của từng chương, bài trong mỗi môn học, mô đun.
- Kế tiếp, kết thúc mỗi chương, bài phải có hệ thống câu hỏi, bài tập và phương pháp kiểm tra, đánh giá kiến thức, kỹ năng của người học; giáo trình phải có danh mục tài liệu tham khảo; tài liệu tham khảo phải có độ tin cậy và nguồn gốc rõ ràng.
- Thứ năm, trình bày
cá, đối với tàu cá phải đăng kiểm;
d) Tàu cá có trang thiết bị thông tin liên lạc theo quy định của Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn;
đ) Có thiết bị giám sát hành trình đối với tàu cá có chiều dài lớn nhất từ 15 mét trở lên theo quy định của Chính phủ;
e) Có Giấy chứng nhận đăng ký tàu cá;
g) Thuyền trưởng, máy trưởng phải có văn
Kết luận thanh tra là gì? Kết luận thanh tra do ai viết?
Khái niệm kết luận thanh tra được định nghĩa tại khoản 12 Điều 2 Luật Thanh tra 2022 như sau:
Giải thích từ ngữ
...
12. Kết luận thanh tra là văn bản do Thủ trưởng cơ quan thực hiện chức năng thanh tra ký ban hành để đánh giá, kết luận và kiến nghị về nội dung đã thanh tra.
Như vậy
cực; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.
- Có tinh thần đoàn kết, tích cực, chủ động phối hợp với đồng nghiệp thực hiện nhiệm vụ được giao.
- Không ngừng học tập, rèn luyện nâng cao phẩm chất, trình độ, năng lực.
(2) Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên phù hợp với chuyên ngành tuyên truyền viên văn hóa
.
- Có phẩm chất đạo đức trong sáng; lối sống giản dị, khiêm tốn, chân thành, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, đoàn kết nội bộ; không cơ hội, lợi dụng chức trách, nhiệm vụ để vụ lợi; không để gia đình, người thân lợi dụng uy tín bản thân để trục lợi.
Có tinh thần trách nhiệm cao với công việc; có ý thức phòng, chống tham nhũng, tiêu cực, lãng
chứng kiến giám thị in bài của mình từ đĩa CD ra giấy; thí sinh ký tên vào đĩa CD và giấy đã in bài làm. Trong trường hợp thi trên máy vi tính kết nối mạng cục bộ/nội bộ, thí sinh thực hiện theo Hướng dẫn tổ chức thi;
+ Đối với buổi thi nói của các môn Ngoại ngữ trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia và thi thực hành của các môn Vật lí, Hóa học
tin mới mẻ này, cô bé quyết định không từ bỏ. Cô bé bắt đầu gõ cửa từng nhà, không chỉ để bán diêm mà còn để tìm kiếm sự giúp đỡ. Cuối cùng, một gia đình đã mở cửa cho cô bé. Họ không chỉ mua diêm của cô bé mà còn mời cô vào nhà, cho cô ăn và một chỗ ngủ ấm áp. Gia đình này đã nhận ra rằng, họ có trách nhiệm không chỉ với bản thân mình mà còn với
phổ thông phải phù hợp với điều kiện thực tiễn về đội ngũ giáo viên, cơ sở vật chất, kỹ thuật của nhà trường và khả năng tiếp thu của học sinh.
...
đ) Tiếp tục đổi mới phương pháp giáo dục theo hướng: phát triển toàn diện năng lực và phẩm chất người học; phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, bồi dưỡng phương pháp tự học, hứng thú học tập, kỹ
dụng công nghệ thông tin cơ bản.
- Sử dụng được ngoại ngữ ở trình độ tương đương bậc 3 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số.
Kinh nghiệm (thành tích công tác)
- Có thời gian giữ ngạch chuyên viên hoặc tương đương từ đủ 09 năm trở lên (không kể thời
Mình có thắc mắc như sau về việc hiện nay 1 số các bạn admin của những trang fanpage Facebook tự ý đăng những hình ảnh của người khác lên mạng xã hội và dùng những từ ngữ như "loại vô học, cặn bã, lũ ngu si chúng mày,..." Sau đó là hàng ngàn những lời bình luận của những người khác, đa số là chửi bới, sỉ nhục, lăng mạ. Điều mình muốn hỏi ở đây là
Mình có thắc mắc như sau về việc hiện nay 1 số các bạn admin của những trang fanpage Facebook tự ý đăng những hình ảnh của người khác lên mạng xã hội và dùng những từ ngữ như "loại vô ý thức, lũ ngu,..." Sau đó là hàng ngàn những lời bình luận của những người khác, đa số là chửi bới, sỉ nhục, lăng mạ. Điều mình muốn hỏi ở đây là nếu như trong
giáo dục học và tâm sinh lý lứa tuổi vào thực tiễn giáo dục học sinh; tự chủ, tự chịu trách nhiệm về thực hiện nhiệm vụ chuyên môn (nội dung, phương pháp giáo dục, kiểm tra đánh giá học sinh) và chất lượng, hiệu quả giáo dục từng học sinh của lớp mình phụ trách;
- Tích cực, chủ động phối hợp với đồng nghiệp, cha mẹ học sinh và cộng đồng để nâng cao
tại Việt Nam và một phần tại nước ngoài. Người đứng đầu cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp phê duyệt chương trình đào tạo sử dụng trong liên kết đào tạo với nước ngoài.
(3) Cơ sở hoạt động giáo dục nghề nghiệp liên kết đào tạo với nước ngoài phải có giấy chứng nhận đăng ký hoạt động liên kết đào tạo và phải bảo đảm điều kiện về đội ngũ nhà giáo