lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật; am hiểu kiến thức, kỹ năng nghiệp vụ tuyên truyền;
đ) Có năng lực thu thập, phân tích, tổng hợp và đề xuất các giải pháp để nâng cao chất lượng công tác tuyên truyền ;
e) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản, sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân
Viên chức không giữ chức vụ quản lý có hành vi vi phạm trong quá trình thực thi nhiệm vụ được xếp loại đánh giá cuối năm ở mức nào? Trình tự, thủ tục đánh giá xếp loại chất lượng viên chức không giữ chức vụ quản lý được thực hiện như thế nào?
cơ sở sang CDNN tương ứng vẫn yêu cầu giáo viên phải nộp chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn CDNN, chứng chỉ tin học, chứng chỉ ngoại ngữ. Điều này khiến việc bổ nhiệm, chuyển xếp CDNN còn khó khăn, chưa đồng bộ.
Giải đáp: Việc bổ nhiệm CDNN giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở thực hiện theo quy định tại Điều 7 các Thông tư 01
thời gian chấp hành án phạt tù tại trại giam hoặc đang chấp hành quyết định xử lý vi phạm hành chính tại trường giáo dưỡng, cơ sở giáo dục bắt buộc, cơ sở cai nghiện bắt buộc.
- Người thuộc diện quy định tại khoản 1 Điều này đang hưởng trợ cấp xã hội hàng tháng mà đủ 16 tuổi nhưng đang học văn hóa, học nghề, trung học chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học
Ngày Bảo hiểm y tế Việt Nam có phải là Ngày thành lập Bảo hiểm xã hội Việt Nam hay không? Trong Ngày bảo hiểm y tế Việt Nam 1 tháng 7 người lao động ngành y tế có được nghỉ làm có hưởng lương hay không?
Tôi đang làm việc tại Trung tâm kiểm nghiệm thuốc, trực thuộc Sở y tế. đang giữ chức danh nghề nghiệp kỹ thuật y hạng III (mã số V.08.07.18). Tôi muốn thi nâng ngạch lên Kỹ thuật y hạng II (mã số V.08.07.17), nhưng theo quy định về tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của thông tư này phải có trình độ thạc sĩ chuyên ngành kỹ thuật y trong khi
trách nhiệm của mình trong việc gìn giữ, phát huy những giá trị văn hóa, lịch sử, và tiếp tục xây dựng Thủ đô ngày càng phát triển, giàu mạnh hơn.
Thưa các đồng chí,
Trước bối cảnh toàn cầu đang thay đổi nhanh chóng, chúng ta phải chủ động thích ứng, sáng tạo để không chỉ giữ vững vị thế của Hà Nội mà còn nâng cao hơn nữa chất lượng sống của người
môn học chính khóa thuộc chương trình giáo dục của các cơ sở giáo dục.
2. Môn học GDQP&AN trang bị cho học sinh, sinh viên những hiểu biết cơ bản về nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân, quan điểm của Đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước về quốc phòng và an ninh; truyền thống chống ngoại xâm của dân tộc, lực lượng vũ trang nhân dân và nghệ
2024 để bảo đảm trật tự, an toàn giao thông trong dịp nghỉ Lễ Quốc khánh 02-9 và tháng cao điểm an toàn giao thông cho học sinh đến trường, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương như sau:
- Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương chỉ đạo các cơ quan, ngành, lực lượng chức năng tăng
đặc biệt phải được cấp có thẩm quyền phê duyệt.
6.6.2. Việc thiết kế và lựa chọn công suất, tải trọng và vận tốc của thang máy phải căn cứ vào số tầng cần phục vụ, lượng người cần vận chuyển tối đa trong thời gian cao điểm, yêu cầu về chất lượng phục vụ và các yêu cầu kỹ thuật khác.
6.6.3. Việc lắp đặt thang máy và yêu cầu an toàn khi sử dụng tuân
trợ và giải quyết khiếu nại, bảo vệ quyền lợi chính đáng của thí sinh trong những trường hợp rủi ro.
2. Bình đẳng giữa các cơ sở đào tạo
a) Về hợp tác: Các cơ sở đào tạo hợp tác bình đẳng nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả tuyển sinh, đồng thời mang lại lợi ích tốt nhất cho thí sinh;
b) Về cạnh tranh: Các cơ sở đào tạo cạnh tranh trung thực
6
Bắc Ninh
Xem chi tiết tại đây
7
Bến Tre
Đang cập nhật
8
Bình Dương
Đang cập nhật
9
Bình Định
Xem điểm chuẩn lớp 10 2023 Bình Định tại đây
10
Bình Phước
Đang cập nhật
11
Bình Thuận
Đang cập nhật
12
Cà Mau
Đang cập nhật
13
Cao Bằng
Đang cập nhật
14
Cần Thơ
thông để phát triển cơ sở hạ tầng viễn thông băng rộng phổ cập, trung tâm dữ liệu, điện toán đám mây theo hướng bền vững, hiện đại; hình thành hạ tầng số đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế số, xã hội số, góp phần bảo đảm quốc phòng, an ninh và nâng cao chất lượng cuộc sống của Nhân dân.
- Bảo đảm môi trường cạnh tranh lành mạnh trong hoạt động viễn
ương và địa phương:
+ Đẩy mạnh phân bổ, triển khai thực hiện và giải ngân vốn đầu tư công, nguồn vốn Chương trình phục hồi và phát triển kinh tế - xã hội, 03 Chương trình mục tiêu quốc gia; đẩy nhanh tiến độ triển khai các công trình, dự án đầu tư công trọng điểm, quan trọng quốc gia, đường cao tốc, công trình trọng điểm, liên vùng, dự án có tác động
đó có 02 lần được tặng “Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng”;
b) Lập được thành tích xuất sắc trong công tác huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu, xây dựng lực lượng, củng cố nền quốc phòng toàn dân và an ninh nhân dân, có phạm vi ảnh hưởng trong toàn quân khu, quân chủng, quân đoàn, binh chủng, tổng cục và tương đương, được phổ biến học tập nêu gương
Công chức Chỉ huy trưởng Ban chỉ huy quân sự cấp xã phải thực hiện những nhiệm vụ gì? Công chức Chỉ huy trưởng Ban chỉ huy quân sự cấp xã cần đáp ứng những tiêu chuẩn chung nào theo quy định? Thắc mắc đến từ bạn Thanh Vy ở Bình Dương.
40/2022/TT-BGTVT với 03 tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp - trình độ đào tạo, bồi dưỡng - năng lực chuyên môn, nghiệp vụ.
Cụ thể như sau:
Tiêu chuẩn bổ nhiệm
Nội dung
Tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp
- Chấp hành các chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.
- Trung thực, khách quan, có tinh thần
Tỷ lệ sinh viên hài lòng với giảng viên về chất lượng và hiệu quả giảng dạy đạt trên 70% thì trường Đại học mới đạt chuẩn đúng không? chị Giang - Hà Nội.
hóa thủ tục hành chính, quy định kinh doanh
(3) Đẩy mạnh xây dựng, phát triển hệ thống kết cấu hạ tầng chiến lược đồng bộ, hiện đại, nhất là hệ thống đường cao tốc, cảng hàng không, bến cảng, hạ tầng đô thị, hạ tầng liên vùng, hạ tầng số, hạ tầng xã hội, y tế, giáo dục…
(4) Tập trung thực hiện hiệu quả, thực chất cơ cấu lại nền kinh tế gắn với đổi
cơ quan, tổ chức, đơn vị mình.
- Phân loại đơn theo số lượng người khiếu nại, người tố cáo, người kiến nghị, phản ánh.
+ Đơn có họ, tên, chữ ký của một người;
+ Đơn có họ, tên, chữ ký của 02 người trở lên.
- Phân loại theo thẩm quyền giải quyết.
+ Đơn thuộc thẩm quyền giải quyết của cơ quan hành chính nhà nước, gồm: Chính phủ, Thủ tướng Chính