Việc xác định ưu đãi đầu tư trong trường hợp sắp xếp đơn vị hành chính cấp huyện, cấp xã được hướng dẫn mới nhất bởi Bộ Kế hoạch và Đầu tư như thế nào? Thắc mắc của chị Tiên ở Gia Lai.
Tôi có một câu hỏi như sau: Hội đồng trường cao đẳng sư phạm phải có tối thiểu bao nhiêu thành viên? Chủ tịch Hội đồng trường được kiêm nhiệm chức vụ quản lý không? Câu hỏi của chị N.T.H ở Đồng Nai.
động, luân chuyển, biệt phái về làm cán bộ, công chức cấp xã thì tiếp tục được thực hiện việc xếp lương, nâng bậc lương và phụ cấp thâm niên vượt khung theo quy định của Chính phủ về chế độ tiền lương đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang.
4. Cán bộ cấp xã là người đang hưởng chế độ hưu trí hoặc trợ cấp mất sức lao động, ngoài
nhiệm vụ.
Ban hành kèm theo Nghị định này Phụ lục I về đồng phục, kiểm lâm hiệu, phù hiệu, cấp hiệu, cờ hiệu, cờ truyền thống, giấy chứng nhận kiểm lâm.
2. Kiểm lâm được trang bị và sử dụng vũ khí, công cụ hỗ trợ theo quy định của pháp luật; được trang bị các loại phương tiện, thiết bị chuyên dụng tiên tiến, hiện đại để thực hiện nhiệm vụ quản lý
nhân và gia đình
3. Thực hiện tốt các mục tiêu về bình đẳng giới, phòng, chống bạo lực gia đình/bạo lực trên cơ sở giới
4. Hộ gia đình có nhà tiêu, nhà tắm, thiết bị chứa nước/các loại hình tương tự hợp vệ sinh
5. Tương trợ, giúp đỡ mọi người trong cộng đồng khi khó khăn, hoạn nạn
kết cấu hạ tầng không phục vụ sản xuất; đất ở theo quy hoạch của địa phương đã được phê duyệt và các loại đất khác phải thu hồi theo quy định của pháp luật về đất đai. Các công ty nông, lâm nghiệp có diện tích đất bị thu hồi phải bàn giao toàn bộ hồ sơ về quỹ đất bị thu hồi cho Ủy ban nhân dân cấp tỉnh nơi có đất.
2. Đất thu hồi quy định tại Khoản 1
, Hà Giang, Điện Biên, Lai Châu, Nghệ An, Kon Tum đang học tập trong các cơ sở giáo dục đào tạo và dạy nghề công lập ở các tỉnh, thành phố của Việt Nam);
- Học sinh khuyết tật (có hồ sơ học sinh khuyết tật từ cấp tiểu học);
- Học sinh đạt giải cấp quốc gia và quốc tế về văn nghệ; thể dục thể thao; cuộc thi khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho
phạm vi quản lý;
(4) Thực hiện kiểm tra công việc thuộc phần hành quản lý và xử lý theo quy định của pháp luật;
(5) Chấp hành sự chỉ đạo về chuyên môn nghiệp vụ của công chức chuyên môn ở ngạch trên và hướng dẫn về chuyên môn nghiệp vụ đối với công chức chuyên môn ở ngạch dưới;
(6) Quản lý hồ sơ tài liệu theo quy định của Nhà nước.
Kiểm tra viên
Tôi hoạt động trong ngành y tế ở địa phương đặc biệt khó khăn cũng được vài năm, tôi nghe nói có phụ cấp nghề nhưng bấy lâu nay tôi không được hưởng. Vậy cho tôi hỏi khi công tác tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn thì sẽ không được hưởng phụ cấp nghề đúng không?
Tôi có một câu hỏi như sau: Viện Chiến lược Thông tin và Truyền thông có phải đơn vị sự nghiệp công lập không? Lãnh đạo Viện gồm những ai? Tôi mong mình sẽ nhận được câu trả lời trong thời gian sớm. Câu hỏi của chị Thùy Trang ở Lâm Đồng.
Nhà tôi làm nghề kinh doanh và sản xuất khẩu trang. Vừa rồi có một cháu bé đến xin chúng tôi làm công nhân đóng gói. Khi tôi hỏi tuổi thì cháu nói cháu vừa đủ 15 tuổi vào tháng trước, tôi từ chối vì sợ vi phạm pháp luật nhưng vì cháu năn nỉ dữ dội nên tôi nói sẽ cân nhắc. Vậy cho tôi có thể nhận cháu vào làm được không? Rất mong nhận được câu trả
cầu Bộ trưởng các Bộ: Quốc phòng, Công an như sau:
2. Bộ trưởng các Bộ: Quốc phòng, Công an chỉ đạo các quân khu và đơn vị trực thuộc triển khai lực lượng, phương tiện (kể cả máy bay trực thăng) tiếp cận bằng được để hỗ trợ vận chuyển lương thực, thực phẩm, lương khô, bánh mỳ, sữa, hàng cứu trợ,... cho người dân vùng còn bị chia cắt; hỗ trợ Nhân dân
chở khách có tay lái ở bên trái từ 9 chỗ trở xuống, xe ô tô nhà ở lưu động có tay lái ở bên trái và xe mô tô;
b) Thuộc quyền sở hữu của tổ chức, cá nhân nước ngoài, đã được đăng ký tại nước ngoài và gắn biển số nước ngoài;
c) Có Giấy đăng ký xe do cơ quan có thẩm quyền của quốc gia đăng ký xe cấp và còn hiệu lực;
d) Có Giấy chứng nhận kiểm định an
ngắn về ý nghĩa của Ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11, về sự hy sinh, cống hiến của thầy cô và vai trò của họ trong việc “ươm mầm” cho thế hệ tương lai.
Lời chúc chân thành gửi đến các thầy cô, cảm ơn vì những nỗ lực và tận tụy.
(3) Trang nội dung chính
Bài viết cảm nghĩ của học sinh: Chia sẻ cảm nghĩ của học sinh về thầy cô, về kỷ niệm vui, cảm động
liên quan.
- Thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn do cơ quan hành chính nhà nước ở trung ương ủy quyền.
- Kiểm tra, giám sát tổ chức và hoạt động của chính quyền địa phương ở các đơn vị hành chính trên địa bàn.
- Chịu trách nhiệm trước cơ quan nhà nước cấp trên về kết quả thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn của chính quyền địa phương ở tỉnh.
- Phối hợp với
gia.
Thực hiện nội dung về triển khai Chương trình Đổi mới công nghệ quốc gia đến năm 2023. Tại Quyết định 118/QĐ-TTg năm 2021 Thủ tướng Chính phủ cũng đã xác định mục tiêu tổng quát của Chương trình là:
- Tạo điều kiện, hỗ trợ doanh nghiệp chuyển giao, đổi mới, hoàn thiện công nghệ, tạo ra các sản phẩm có chất lượng, có giá trị gia tăng cao
Cho tôi hỏi, phương pháp chi phí tái tạo theo cách tiếp cận từ chi phí trong thẩm định giá tài sản vô hình có nội dung như thế nào? Thông tin cần có để áp dụng phương pháp chi phí tái tạo xác định giá trị của một tài sản vô hình là những thông tin gì? Câu hỏi của anh Thế Khải ở Bình Dương.
Có được ký hợp đồng lao động không xác định thời hạn với người lao động lần đầu đi làm việc hay không? Công ty em sắp tới sẽ ký hợp đồng lao động mới với 1 người, người này cũng chưa đi làm việc ở đâu thì công ty có thể ký hợp đồng lao động không xác định thời hạn luôn từ lần đầu ký kết được không? Hợp đồng lao động này bắt buộc phải bằng văn bản
các hoạt động sản xuất kinh doanh và giao dịch kinh tế trong thời gian nhất định (thường trên một năm).
Lãnh thổ kinh tế của một quốc gia bao gồm lãnh thổ địa lý chịu sự quản lý của Nhà nước mà ở đó cư dân, hàng hóa, tài sản và vốn được tự do lưu thông. Những quốc gia có biển, lãnh thổ kinh tế còn bao gồm các hòn đảo thuộc quốc gia đó và chịu sự
gian trẻ em ở nhà trường.
(2) Thực hiện công tác nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em theo chương trình giáo dục mầm non.
(3) Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; đối xử công bằng và tôn trọng nhân cách của trẻ em; bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của trẻ em; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp; thực hiện quy tắc ứng xử của giáo viên