các hoạt động ngoại khóa, tất cả đều tạo nên một bức tranh tuổi thơ đầy màu sắc. Tôi nhớ những buổi sáng sớm, khi tiếng trống trường vang lên, chúng tôi lại háo hức bước vào lớp học, sẵn sàng cho một ngày mới đầy thú vị.
Những kỷ niệm về thầy cô và mái trường tiểu học không chỉ là những ký ức đẹp mà còn là nền tảng vững chắc giúp tôi trưởng thành
cấp mới, cấp lại và thu hồi Giấy chứng nhận đủ điều kiện kinh doanh vận tải biển, Bản công bố phù hợp lao động hàng hải phần I, Giấy xác nhận phù hợp về tuyển dụng và cung ứng thuyền viên; phê duyệt phương án bảo đảm an toàn trong quá trình vận tải hàng hóa siêu trường, siêu trọng trong trường hợp phương tiện thủy rời cảng biển; thẩm định, trình Bộ
, nghiên cứu, trải nghiệm và dự kiểm tra, đánh giá;
- Đối với hoạt động dạy học trên lớp, một tín chỉ yêu cầu thực hiện tối thiểu 15 giờ giảng hoặc 30 giờ thực hành, thí nghiệm, thảo luận trong đó một giờ trên lớp được tính bằng 50 phút.
(2) Khối lượng học tập tối thiểu của một chương trình đào tạo phải phù hợp với yêu cầu của Khung trình độ quốc gia
Khi đánh giá hồ sơ dự thầu mà không thống nhất tiến độ thi công thì nhà thầu có bị loại không? Xin hỏi, trường hợp hồ sơ mời thầu có tiến độ thực hiện 150 ngày, nhà thầu thuyết minh tiến độ tại phần tiến độ thi công là 180 ngày, đơn dự thầu là 150 ngày, bảng tiến độ chi tiết là 150 ngày, thì hồ sơ dự thầu có bị loại không? Xin cảm ơn! Câu hỏi của
và bảo vệ môi trường.
2. Phát triển giao thông đường bộ theo quy hoạch, từng bước hiện đại và đồng bộ; gắn kết phương thức vận tải đường bộ với các phương thức vận tải khác.
...
Đồng thời, theo khoản 1 Điều 36 Luật Giao thông đường bộ 2008 quy định như sau:
Sử dụng đường phố và các hoạt động khác trên đường phố
1. Lòng đường và hè phố chỉ được
và thể lệ tổ chức trại sáng tác.
3. Thủ tục và trình tự phê duyệt đề án trại sáng tác điêu khắc thực hiện theo quy định của pháp luật về đầu tư xây dựng.
Như vậy theo quy định trên nội dung đề án tổ chức trại sáng tác điêu khắc bao gồm:
- Tên đề án, đơn vị tổ chức.
- Mục đích, ý nghĩa của đề án.
- Thời gian, địa điểm tổ chức trại.
- Địa điểm
nhà công vụ cho giáo viên.
3.4 Có thể thiết kế xây dựng các trường có nhiều cấp học khác nhau trên cùng một khu đất nhưng phải đảm bảo sự hoạt động riêng biệt của từng cấp học.
CHÚ THÍCH: Tỷ lệ giữa các cấp học tùy thuộc quy mô và yêu cầu thực tế nơi xây dựng và các quy định có liên quan.
3.5 Trường trung học được thiết kế với cấp công trình theo
) Tham gia các hoạt động tập thể của trường, của lớp học, của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.
(5) Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và
huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh, thành phố thuộc thành phố trực thuộc trung ương (sau đây gọi chung là cấp huyện) nơi có nhà ở theo quy định của Bộ trưởng Bộ Xây dựng và phải nộp thuế từ hoạt động cho thuê nhà ở này theo quy định của pháp luật.
b) Đối với chủ sở hữu là tổ chức nước ngoài thì chỉ được sử dụng nhà ở để bố trí cho người đang
.
- Các giấy tờ khác theo yêu cầu của từng trường.
Đồng thời tại Điều 10 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT (có cụm từ bị bãi bỏ bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn
hạng, Hội đồng xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp phải báo cáo người đứng đầu cơ quan, đơn vị có thẩm quyền tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức về kết quả xét; đồng thời công khai trên trang thông tin điện tử hoặc cổng thông tin điện tử của cơ quan, đơn vị có thẩm quyền tổ chức xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức và gửi
về tài sản.
6. Việc trang bị phương tiện phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ phải đảm bảo:
a) Nâng cao chất lượng hiệu quả hoạt động phòng cháy, chữa cháy, cứu nạn, cứu hộ của cơ quan đơn vị cũng như lực lượng phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ.
b) Bảo đảm hợp lý, Tiết kiệm, đúng tiêu chuẩn, Mục đích, đối tượng quản lý, sử dụng.
c
tập thể, phối hợp công tác tốt.
- Thứ ba trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.
- Thứ tư, điềm tĩnh, nguyên tắc, cẩn thận, bảo mật thông tin.
- Thứ năm, khả năng đoàn kết nội bộ.
- Thứ sáu, chịu được áp lực trong công việc.
- Cuối cùng, tập trung, sáng tạo, tư duy độc lập và logic.
Nhiệm vụ cụ thể của chuyên viên chính về quản
nhà trường và nơi công cộng; chấp hành trật tự an toàn giao thông; giữ gìn vệ sinh và bảo vệ môi trường.
- Góp phần vào các hoạt động xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường, địa phương.
Khi nào trẻ em có thể vào học lớp 1 ở độ tuổi cao hơn so với quy định?
Căn cứ tại Điều 33 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy
lương đối với người lao động trong doanh nghiệp theo Nghị quyết 27-NQ/TW 2018 những nội dung sau:
(1) Về mức lương tối thiểu vùng
- Tiếp tục hoàn thiện chính sách về tiền lương tối thiểu vùng theo tháng; bổ sung quy định mức lương tối thiểu vùng theo giờ nhằm nâng cao độ bao phủ của tiền lương tối thiểu và đáp ứng tính linh hoạt của thị trường lao
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp như sau nhà trường phải thực hiện kiểm tra, giám sát công tác tổ chức bữa ăn học đường như thế nào? Mẫu Bảng tham khảo cách đánh giá công tác tổ chức bữa ăn học đường tại trường tiểu học là mẫu bảng nào? Câu hỏi của chị L.G.Q đến từ Bà Rịa - Vũng Tàu.
, thông tin, báo cáo định kỳ và hàng năm, đột xuất về công tác tuyển sinh với ủy ban nhân dân cấp tỉnh và Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Theo đó, sở giáo dục và đào tạo có trách nhiệm lập kế hoạch tuyển sinh lớp 10, thủ tục nhập học lớp 10 sẽ tùy thuộc vào kế hoạch tuyển sinh của từng sở giáo dục.
Tuy nhiên, thủ tục nhập học lớp 10 cơ bản có những bước sau
Viên chức ứng phó sự cố và an toàn hóa chất hạng 2 là ai? Viên chức ứng phó sự cố và an toàn hóa chất hạng 2 phải tốt nghiệp đại học ngành nào? - Câu hỏi của anh Viện tại Hồ Chí Minh.
.
- Trung thực, thẳng thắn, kiên định nhưng biết lắng nghe.
- Điềm tĩnh, nguyên tắc, cẩn thận, bảo mật thông tin.
- Khả năng đoàn kết nội bộ.
- Chịu được áp lực trong công việc.
- Tập trung, sáng tạo, tư duy độc lập và logic.
Chuyên viên chính về pháp chế trong các đơn vị sự nghiệp công lập có nhiệm vụ chính là gì?
Căn cứ bản mô tả vị trí việc làm
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Bài viết những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường tiểu học, THCS ngắn gọn khoảng 500 từ mẫu tham khảo ra sao?
11:24 | 26/10/2024
