gia đình được đơn vị sử dụng lao động chi trả các chế độ theo quy định của pháp luật về vệ sinh, an toàn lao động;
- Trường hợp cá nhân tham gia phòng, chống bạo lực gia đình thuộc đối tượng khác được hỗ trợ theo chính sách trợ giúp xã hội khẩn cấp hoặc được hỗ trợ chăm sóc, nuôi dưỡng tại cộng đồng theo quy định của pháp luật về trợ giúp xã hội
nhân tự tạo lập.
C. Là biểu mẫu của thủ tục hành chính được thể hiện dưới dạng ứng dụng máy tính (thông thường dưới dạng ứng dụng trên Web) để tổ chức, cá nhân cung cấp, trao đổi thông tin, dữ liệu khi sử dụng dịch vụ công trực tuyến của cơ quan nhà nước.
D. Là biểu mẫu của thủ tục hành chính (mẫu đơn, mẫu tờ khai) được định dạng và lưu trữ dưới
chân thành nhất! Chúc anh luôn giữ được sự vững vàng, bản lĩnh và niềm đam mê trong cuộc sống. Cảm ơn anh vì đã luôn cố gắng, vì những hy sinh thầm lặng mà không phải ai cũng thấy. Chúc cho mọi mơ ước của anh sẽ thành hiện thực và những nỗ lực sẽ luôn được đền đáp xứng đáng. Hãy biết rằng anh không bao giờ đơn độc – bên anh luôn có gia đình, bạn bè và
và chú trọng thực hiện tuyên truyền thường xuyên nhằm tiếp cận, thuyết phục người dân chủ động tham gia BHXH.
2. Đổi mới về nội dung tuyên truyền
Đổi mới nội dung tuyên truyền từ chú trọng tuyên truyền, phổ biến nội dung chính sách, pháp luật sang tuyên truyền về lợi ích, vai trò, ý nghĩa và những nội dung cải cách của chính sách BHXH nhằm tạo sự
của người thiệt hại về tính mạng do tham gia bảo vệ an ninh quốc gia hoặc người đại diện hợp pháp của họ có quyền đề nghị trực tiếp hoặc gửi đơn đến cơ quan chuyên trách bảo vệ an ninh quốc gia nơi mình cư trú, đề nghị được trợ cấp. Đơn cần trình bày rõ nội dung sự việc đã gây ra thiệt hại, những thương tích, tổn hại về sức khoẻ, thiệt hại về tính
để đối chiếu. Các trường THCS chịu trách nhiệm hỗ trợ học sinh rà soát, đối chiếu dữ liệu của học sinh đơn vị mình khi đăng ký.
- Sở Giáo dục và Đào tạo chịu trách nhiệm hướng dẫn các Hội đồng tuyển sinh thông báo kết quả kiểm tra hồ sơ cho thí sinh thông qua trang thông tin tuyển sinh của Sở GDĐT, thư điện tử mà thí sinh đã đăng ký để xác nhận đủ
suất và đơn giản hóa thủ tục hành chính để tăng khả năng tiếp cận, hấp thụ vốn tín dụng, tập trung cho các lĩnh vực ưu tiên, các động lực tăng trưởng.
Có giải pháp cụ thể để sớm khắc phục các tồn tại, hạn chế, đẩy nhanh tiến độ thực hiện và giải ngân vốn đầu tư công ngay từ đầu năm 2024, đặc biệt là các dự án trọng điểm, quan trọng quốc gia, các
Cho hỏi Nghị định 91/2022/NĐ-CP có những điểm mới nào so với Nghị định 126/2020/NĐ-CP về hướng dẫn Luật Quản lý thuế? Câu hỏi của bạn Quỳnh đến từ Đồng Tháp.
.
Việc thành lập, giải thể các đơn vị thuộc trường cao đẳng; cơ cấu tổ chức, nhiệm vụ, quyền hạn của từng đơn vị được thực hiện theo quy định của Điều lệ này, quy định của pháp luật và được cụ thể hóa trong quy chế tổ chức và hoạt động của nhà trường.
2. Trường cao đẳng có vốn đầu tư nước ngoài tự chủ về cơ cấu tổ chức; có trách nhiệm công bố công
Trước đây tôi đã có chứng chỉ và giấy phép hành nghề dược. Tuy nhiên qua thời gian dài không dùng đến đã bị mất. Đến nay tôi có nhu cầu kinh doanh về ngành dược cho nên tôi muốn hỏi rằng nếu tôi kinh doanh "chui" mà không cần giấy phép, chứng chỉ hành nghề dược thì bị xử lý như thế nào?
nộp hồ sơ hoặc gửi qua đường bưu điện đối với người nộp hồ sơ qua đường bưu điện; trường hợp hồ sơ không đúng theo quy định tại Điều 16 Nghị định này thì trả lại người nộp và nêu rõ lý do.
4. Trong thời hạn 15 ngày làm việc kể từ ngày nộp hồ sơ đề nghị hưởng trợ cấp thất nghiệp nếu người lao động không có nhu cầu hưởng trợ cấp thất nghiệp thì người
Thông tư này;
b) Công bố công khai và cập nhật trên Cổng thông tin điện tử của Bộ Giáo dục và Đào tạo danh sách các đơn vị được phê duyệt liên kết tổ chức thi cấp chứng chỉ năng lực ngoại ngữ của nước ngoài, các đơn vị vi phạm, các đơn vị bị đình chỉ liên kết tổ chức thi cấp chứng chỉ năng lực ngoại ngữ của nước ngoài;
c) Chủ trì thực hiện kiểm tra
Em ơi cho chị hỏi: Máy móc thiết bị do công ty mẹ nhập khẩu về rồi bán lại cho công ty con bằng hợp đồng mua bán trong nước thì có khác gì khi ký kết với công ty khác không? Đây là câu hỏi của chị Hà Thanh đến từ Đà Nẵng.
Có thể chuyển đổi cơ cấu cây trồng trên đất trồng lúa để hình thành vùng sản xuất tập trung được không? Việc chuyển đổi cơ cấu cây trồng trên đất trồng lúa để hình thành vùng sản xuất tập trung theo từng cây trồng gắn với liên kết sản xuất theo chuỗi có trình tự, thủ tục như thế nào?
Mật khẩu tài khoản định danh của công chức Kiểm toán nhà nước cấp có chứa các thông tin liên quan đến cá nhân hay không? Việc cấp lại mật khẩu tài khoản định danh được thực hiện theo trình tự như thế nào? Cơ quan nào có trách nhiệm cấp lại mật khẩu tài khoản định danh cho công chức kiểm toán nhà nước?
Tôi muốn hỏi về chứng chỉ hành nghề y sĩ. Hiện tại, tôi đang là y sĩ và đã có thời gian thực hành tại bệnh viện. Tôi muốn hỏi tôi có được xin cấp chứng chỉ hành nghề không? Nếu được thì hồ sơ, trình tự, thủ tục cấp chứng chỉ hành nghề được quy định ra sao? Mong được hỗ trợ. Xin cảm ơn.
Việt Nam hiện đang có bao nhiêu đô thị loại đặc biệt và đó là đô thị nào? Tính điểm đô thị loại đặc biệt được thực hiện như thế nào? Mong nhận được câu trả lời sớm nhất! Đây là câu hỏi của anh A.K đến từ Tp.HCM.
Em ơi cho chị hỏi: Hiện chị đang sinh sống và làm việc tại một căn hộ chung cư thì chị có được phép gắn biển hiệu, bảng quảng cáo ở căn hộ chung cư này không em? Em hỗ trợ giải đáp giúp chị nhé, cảm ơn em! Đây là câu hỏi của chị Hoàng Yến đến từ Đà Nẵng.
) Phó kho, Phó Phân kho của các kho, phân kho có tổ chức tương đương cấp Trung đội;
g) Hạ sĩ quan chuyên môn kỹ thuật, nghiệp vụ có trình độ trung cấp trở lên được sắp xếp đúng biên chế.
2. Chức vụ tương đương với Tiểu đội trưởng
a) Khẩu đội trưởng;
b) Trưởng xe (tăng, thiết giáp; pháo tự hành; hóa học);
c) Đài trưởng (Đài 15w; Xe thông tin; Thông
sở giáo dục công lập không sử dụng để tổ chức hoạt động giáo dục theo quy định của pháp luật.
Trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ dân lập, tư thục có thể thuê một phần hoặc toàn bộ quỹ nhà và cơ sở hạ tầng của Nhà nước để tổ chức hoạt động giáo dục theo quy định của Chính phủ về khuyến khích xã hội hóa đối với các hoạt động trong lĩnh vực giáo