hóa phi vật thể
* Yêu cầu, điều kiện thực hiện TTHC: Không
Danh mục di sản văn hóa phi vật thể quốc gia gồm những gì?
Theo Cổng Thông tin điện tử Chính phủ, danh mục di sản văn hóa phi vật thể quốc gia gồm:
- Nghề thủ công truyền thống Nghề may Trạch Xá, xã Hòa Xá, huyện Ứng Hòa, Thành phố Hà Nội.
- Lễ hội truyền thống Lễ hội làng Keo, xã Kim
có kiến thức về các thể loại văn học (truyện, thơ, kịch,...).
- Học sinh có khả năng phân tích, cảm thụ tác phẩm văn học một cách tốt.
- Học sinh đã học và hiểu bài tốt các tác phẩm tiêu biểu như: "Làng" của Kim Lân, "Vượt thác" của Võ Quảng,...
- Học sinh có thể phân tích được nội dung, nghệ thuật của các tác phẩm, biết liên hệ bản thân và rút
.
- Sự sinh thành nền âm nhạc Huế được giải thích như thế này: Vào những đêm trăng thanh, không gian lặng tờ đến mức có thể nghe được tiếng động rất nhẹ của những nhịp chèo, mái đẩy, câu hò... Nhịp chèo mái đẩy đã làm nên tiết tấu, những câu hò đã làm nên giai điệu, từ đó dần tạo nên những bản nhạc, những khúc hát gắn mình với dòng Hương giang. Chính
nghiền, bê tông at-phan cào bóc, vật liệu nạo vét,...), nhưng chưa có Tiêu chuẩn Quốc gia (TCVN).
- Các loại vật liệu mới, trong tương lai sẽ được áp dụng (tấm thảm nhựa đường, ma tit nhựa đường cát, sợi các bon, vải thủy tinh...).
Khi sử dụng những vật liệu này trong công trình, ngoài việc phải đảm bảo chất lượng và công nghệ thi công theo những yêu
Trước tình trạng nhiều công nhân bị sa thải như hiện nay tôi khá lo lắng về công việc hiện tại của mình. Tôi là người khuyết tật đã từng được hưởng chính sách hỗ trợ đào tạo dưới 03 tháng để có công việc như hiện tại, nếu trường hợp tôi bị sa thải thì có được hỗ trợ đào tạo thêm lần nữa để tìm công việc khác không? Câu hỏi của anh Dương từ TP.HCM
Tôi là viên chức y tế trường học đang công tác tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn. Theo tôi được biết, viên chức công tác tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn sẽ được Nhà nước hỗ trợ phụ cấp ưu đãi theo nghề. Tôi muốn hỏi, theo quy định pháp luật, tôi có được hưởng phụ cấp ưu đãi theo nghề không? XIn cảm
Cho tôi hỏi về chi ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý BHXH, BHYT, BHTN? Các trách nhiệm của BHXH đối với tính chính xác của số liệu và thông tin báo cáo? Cảm ơn
những quyền lợi, nghĩa vụ gì?
Quyền của viên chức được quy định tại Mục 1 Chương II Luật Viên chức 2010, cụ thể bao gồm:
- Quyền của viên chức về hoạt động nghề nghiệp;
- Quyền của viên chức về tiền lương và các chế độ liên quan đến tiền lương;
- Quyền của viên chức về nghỉ ngơi;
- Quyền của viên chức về hoạt động kinh doanh và làm việc ngoài thời
những quyền lợi, nghĩa vụ gì?
Quyền của viên chức được quy định tại Mục 1 Chương II Luật Viên chức 2010, cụ thể bao gồm:
- Quyền của viên chức về hoạt động nghề nghiệp;
- Quyền của viên chức về tiền lương và các chế độ liên quan đến tiền lương;
- Quyền của viên chức về nghỉ ngơi;
- Quyền của viên chức về hoạt động kinh doanh và làm việc ngoài thời
khi tốt nghiệp
Sau khi tốt nghiệp người học có năng lực đáp ứng các yêu cầu tại các vị trí việc làm của ngành, nghề bao gồm:
- Tiếp nhận và bảo quản nguyên, vật liệu;
- Sơ chế nguyên liệu;
- Phối trộn nguyên liệu thực phẩm;
- Định hình nguyên liệu thực phẩm;
- Lắng, lọc, ly tâm;
- Đồng hóa nguyên liệu thực phẩm;
- Xử lý thực phẩm ở nhiệt độ
động nghề nghiệp.
6. Những việc khác viên chức không được làm theo quy định của Luật phòng, chống tham nhũng, Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và các quy định khác của pháp luật có liên quan.”
Trên đây là 6 điều mà viên chức không được làm (cũng có thể nói là các hành vi bị cấm), trong đó bao gồm cả hành vi phân biệt đối xử dân tộc, nam nữ
Tôi có đọc tin tức và được biết Thủ tướng Chính phủ mới ban hành Chiến lược phát triển khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo đến năm 2030. Phát triển nguồn nhân lực cho khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo tại Việt Nam đến năm 2030 được thực hiện qua những mục tiêu nhiệm vụ nào? Tôi xin cảm ơn!
tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; việc giữ gìn đạo đức, lối sống, phát huy tính tiền phong, gương mẫu của người đảng viên và quan hệ mật thiết với nhân dân; tinh thần cầu thị, lắng nghe, tiếp thu sửa chữa khuyết điểm và đấu tranh với các biểu hiện quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực; ý thức xây dựng địa phương, cơ quan, đơn vị và giữ
các thôn, bản cũ; xác định các chỉ tiêu quy hoạch, định hướng kiến trúc cho từng loại hình ở phù hợp với đặc điểm của địa phương. Định hướng tổ chức các khu vực sản xuất tiểu thủ công nghiệp tập trung, làng nghề, khu vực sản xuất và phục vụ sản xuất nông nghiệp. Định hướng tổ chức kết hợp các khu chức năng khác trên địa bàn xã tuân thủ quy hoạch cấp
sinh hoạt chính trị để nâng cao bản lĩnh chính trị, nhân sinh quan cách mạng.
- Phẩm chất đạo đức, lối sống: Kết quả học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; việc giữ gìn đạo đức, lối sống, phát huy tính tiền phong, gương mẫu của người đảng viên và quan hệ mật thiết với nhân dân; tinh thần cầu thị, lắng nghe, tiếp thu sửa chữa
mật thiết với nhân dân; tinh thần cầu thị, lắng nghe, tiếp thu sửa chữa khuyết điểm và đấu tranh với các biểu hiện quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực; ý thức xây dựng địa phương, cơ quan, đơn vị và giữ gìn đoàn kết nội bộ.
- Ý thức tổ chức kỷ luật: Việc chấp hành sự phân công của tổ chức; thực hiện quy định về những điều đảng viên không được
quyền và nghĩa vụ của mình trong nhiều lĩnh vực lợi ích.
Xin kính mời ông/bà [Tên chuyên gia] lên sân khấu và sẵn sàng lắng nghe các câu hỏi từ quý vị. Xin mời các vị trí quý giá đặt câu hỏi!”
(Sau phần lưu câu hỏi)
MC: “Xin trân trọng cảm ơn ông/bà [Tên chuyên gia] với những chia sẻ hữu ích. Qua phần giao lưu, chúng tôi đã có thêm nhiều thông tin
động nhà trường và địa phương.
-Biết lắng nghe ý kiến đóng góp của đồng nghiệp để hành động đúng trong cách ứng xử và giao tiếp trong công việc chuyên môn.
-Luôn phối kết hợp tốt với các đồng nghiệp, với các tổ chức đoàn thể trong nhà trường để cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Luôn chấp hành tốt nội quy, quy chế của cơ
.)
Cô Trâm: Chào các em! Hôm nay, cô có một thông báo đặc biệt. (Cả lớp im lặng, chăm chú lắng nghe.)
Trung: Thưa cô, có phải có bài kiểm tra không ạ?
Cô Trâm: Không, hôm nay cô muốn tổ chức một buổi tiệc nhỏ để kỷ niệm Ngày Nhà giáo. Cô muốn các em chia sẻ cảm xúc của mình về thầy cô.
Khanh: Thưa cô, em muốn nói rằng cô không chỉ là một người thầy
luôn” có nội dung như thế nào?
Đáp án:
- Xin chào, xin lỗi, xin cảm ơn, xin phép.
- Luôn mỉm cười, luôn nhẹ nhàng, luôn lắng nghe, luôn giúp đỡ.
Câu 11: Khi thực hiện dịch vụ công trực tuyến mức độ 3, mức độ 4 cần phải lưu ý những vấn đề gì?
Đáp án: Cả 3 câu trên đều đúng
Câu 12: Chính quyền điện tử là gì ?
Đáp án: Là chính quyền ứng dụng công