cán bộ đã nêu trong Nghị quyết Hội nghị Trung ương 3 (khoá VIII) và lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh về cán bộ phải “cần, kiệm, liêm, chính, chí công, vô tư”.
Tiêu chuẩn chung về phẩm chất chính trị, đạo đức và năng lực của cán bộ phải được cụ thể hoá để đáp ứng yêu cầu đối với cán bộ lãnh đạo, quản lý trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện
sau: Trường THPT chuyên Lương Văn Tụy, trường THPT theo nguyện vọng của thí sinh.
Theo đó, việc xét trúng tuyển được thực hiện như sau:
Khi xét trúng tuyển lấy lần lượt theo thứ tự điểm xét tuyển từ cao nhất trở xuống cho từng lớp chuyên, từng trường THPT đại trà. Điểm thấp nhất mà học sinh trúng tuyển vào lớp chuyên, trúng tuyển vào trường THPT
Con trai tôi năm nay 17 tuổi có được phép mở tài khoản thanh toán không? Nếu được thì cần chuẩn bị hồ sơ gồm những gì? Khi đã có tài khoản thanh toán, ngoài việc rút và gửi tiền, con tôi còn có thể dùng vào mục đích gì khác hay không?
nguyện vọng, lý do và cơ sở đề xuất, các giải pháp đề xuất và lợi ích dự kiến. Đơn đề xuất có thể đi kèm với các tài liệu hỗ trợ như báo cáo, số liệu, biểu đồ hoặc các tài liệu tham khảo khác để minh chứng cho ý kiến hoặc yêu cầu trong đơn.
Có nhiều trường hợp trong công việc cần sử dụng đơn đề xuất, dưới đây là một số trường hợp phổ biến:
- Đề xuất
thường trú từ 36 tháng liên tục trở lên tính đến ngày nộp hồ sơ đăng ký tuyển sinh tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của cấp có thẩm quyền và có cha mẹ đẻ hoặc người giám hộ thường trú tại vùng này. Trường DBĐH được tuyển không quá 5% tổng số chỉ tiêu tuyển sinh hằng năm thí sinh là người dân tộc Kinh.
c) Đối tượng
NV ưu tiên cao nhất trong các NV đã đăng ký. Sở GDĐT quản lý cơ sở dữ liệu xét tuyển chung toàn tỉnh; xây dựng, duy trì và vận hành phần mềm để thực hiện công tác tuyển sinh và hỗ trợ các trường trong công tác tuyển sinh
- Lớp 10 chuyên, Trường THPT Chuyên:
+ Học sinh trúng tuyển hai lớp chuyên: Hội đồng xét tuyển sẽ căn cứ vào phiếu đăng ký NV dự
dụng phù hợp với quy định của pháp luật;
e) Chuyển đổi vị trí công tác hoặc chuyển công tác sang cơ quan, tổ chức khác mà không còn điều kiện phù hợp để tiếp tục thực hiện giám định tư pháp;
g) Theo đề nghị của giám định viên tư pháp. Trường hợp giám định viên tư pháp là công chức, viên chức, sĩ quan quân đội, sĩ quan công an nhân dân, quân nhân
có thẩm quyền phê duyệt.
...
Tại khoản 7 Điều 3 Luật Quản lý, sử dụng vũ khí, vật liệu nổ và công cụ hỗ trợ 2017 giải thích:
Vật liệu nổ là sản phẩm dưới tác động của xung kích thích ban đầu gây ra phản ứng hóa học nhanh, mạnh, tỏa nhiệt, sinh khí, phát sáng, tạo ra tiếng nổ, bao gồm:
a) Thuốc nổ là hóa chất hoặc hỗn hợp chất được sản xuất, sử
Ứng dụng VssID là gì?
Căn cứ vào Công văn 3717/BHXH-CNTT năm 2020 của Bảo hiểm xã hội Việt Nam đã đưa ra khái niệm về ứng dụng VssID như sau:
- VssID – Bảo hiểm xã hội số (VssID) là ứng dụng trên nền tảng thiết bị di động của Bảo hiểm xã hội Việt Nam, đã được cung cấp trên Google Play cho thiết bị sử dụng hệ điều hành Android và AppStore cho
Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh; giúp đỡ gia đình, tham gia lao động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.
- Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
Căn cứ theo quy định tại Điều 35 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 32
năm đánh giá.
Bước 2: Ban Thư ký căn cứ vào tiêu chí sàng lọc để xác định doanh nghiệp đủ điều kiện tham gia đánh giá:
- Trong 5 ngày làm việc kể từ ngày nhận được Đăng ký, Ban Thư ký sẽ trả lời doanh nghiệp:
+ Trường hợp doanh nghiệp chưa cung cấp đủ thông tin và/hoặc Ban Thư ký cần làm rõ những nội dung trong hồ sơ đăng ký của doanh nghiệp, Ban
Các trường hợp không được hưởng chế độ thai sản?
Trường hợp người lao động tham gia bảo hiểm xã hội bắt buộc
- Căn cứ tại Điều 31 Luật Bảo hiểm xã hội 2014 quy định về điều kiện hưởng chế độ thai sản như sau:
+ Người lao động quy định là lao động nữ sinh con, lao động nữ mang thai hộ và người mẹ nhờ mang thai hộ,người lao động nhận nuôi con
thiên tai;
+ Lập, rà soát kế hoạch phòng, chống thiên tai và phương án ứng phó thiên tai theo cấp độ rủi ro thiên tai;
+ Hỗ trợ sắp xếp, di chuyển dân cư ra khỏi vùng thiên tai, nguy hiểm;
+ Phổ biến, tuyên truyền, giáo dục, tổ chức tập huấn, nâng cao nhận thức cho các lực lượng tham gia công tác phòng, chống thiên tai các cấp ở địa phương và cộng
Cho hỏi rằng việc xử lý vi phạm trong phổ biến giáo dục pháp luật có được Nhà nước quản lý không? Đồng thời cho hỏi thêm rằng Hội đồng phối hợp phổ biến giáo dục pháp luật được ai phân công nhiệm vụ? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Thiên Thu đến từ Cần Thơ.
:
+ Người làm nghề, công việc trực tiếp trong khu cách ly tập trung, cách ly y tế tại nhà, cách ly y tế vùng có dịch, hỗ trợ chăm sóc người bệnh COVID-19 tại nhà;
+ Người vận chuyển, phục vụ người bệnh COVID-19;
+ Người vận chuyển, khâm liệm, bảo quản, hỏa táng, mai táng thi hài người bệnh COVID-19;
+ Người giám sát, điều tra, xác minh dịch COVID-19
nhiệm gì khi thực hiện giao dịch điện tử trong hoạt động của các cơ quan đảng?
Theo Điều 18 Quyết định 269-QĐ/TW năm 2014 quy định như sau:
- Văn phòng Trung ương Đảng, các văn phòng tỉnh ủy, thành ủy, đảng ủy trực thuộc Trung ương có trách nhiệm làm tốt công tác tuyên truyền, nâng cao nhận thức và phối hợp với các cơ quan đảng và các cơ quan hữu
không được ủy quyền.
Bên cạnh đó, tại tiểu mục 1 Mục I Công văn 883/TCT-DNNCN năm 2022 Tổng cục Thuế cũng hướng dẫn cá nhân cư trú có thu nhập từ tiền lương, tiền công từ hai nơi trở lên mà không đáp ứng điều kiện được ủy quyền quyết toán theo quy định thì phải trực tiếp khai quyết toán thuế TNCN với cơ quan thuế nếu có số thuế phải nộp thêm hoặc có
Cho mình hỏi nhà mình xây dựng năm 2005 diện tích 20,1m2 xây 4 tầng không có giấy phép, đất ở đô thị. Thì đến nay có làm thủ tục đăng ký tài sản gắn liền với đất được không và theo nghị định nào? Hồ sơ cần những gì?
hoạch giáo dục của nhà trường bảo đảm yêu cầu thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông (sau đây gọi là chương trình) linh hoạt, phù hợp với điều kiện cụ thể của địa phương và cơ sở giáo dục.
2. Phát huy tính chủ động, sáng tạo của tổ chuyên môn và giáo viên trong việc thực hiện chương trình; khai thác