Theo như tôi biết, có nhiều cửa hàng bán đồ chơi hình dạng súng, kiếm, pháo… có tính chất bạo lực, nguy hiểm cho sự phát triển của trẻ em. Tôi muốn hỏi pháp luật quy định thế nào về các loại trò chơi gây ảnh hưởng xấu đến trẻ em? Để trẻ em dùng trò chơi bạo lực thì bị xử lý như thế nào và mức phạt ra sao? Mong nhận được giải đáp. Tôi cám ơn.
Tôi có nghe nhắc nhiều về di sản thế giới nhưng vẫn chưa biết chính xác di sản như thế nào mới được xếp vào nhóm này? Để quản lý di sản thế giới cần lập kế hoạch quản lý với những nội dung gì? Do cơ quan nào có thẩm quyền lập?
nom, nuôi dưỡng, chăm sóc.
Con chưa thành niên tham gia công việc gia đình phù hợp với lứa tuổi và không trái với quy định của pháp luật về bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
+ Con đã thành niên có quyền tự do lựa chọn nghề nghiệp, nơi cư trú, học tập, nâng cao trình độ văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ; tham gia hoạt động chính trị, kinh tế, văn
về năng lực hoặc không còn đủ uy tín để hoàn thành chức trách, nhiệm vụ được giao.
2. Để cơ quan, đơn vị mình quản lý, phụ trách xảy ra sai phạm nghiêm trọng.
3. Có trên 50% số phiếu tín nhiệm thấp tại kỳ lấy phiếu theo quy định.
4. Vì lý do chính đáng khác của cá nhân.
Theo đó, về bản chất Chủ tịch nước xin thôi giữ chức vụ là xin từ chức trong
Đường truyền dẫn là gì? Doanh nghiệp viễn thông nào có quyền xây dựng, lắp đặt đường truyền dẫn? Doanh nghiệp viễn thông không được từ chối ký hợp đồng với khách hàng trong trường hợp nào theo quy định?
thực tế của vùng, miền, địa phương để nâng cao chất lượng giáo dục, giảm biên chế giáo viên. Tập trung nghiên cứu, ban hành các quy định, chính sách phù hợp để đẩy mạnh xã hội hóa dịch vụ sự nghiệp công, nhất là giáo dục, y tế... ở các thành phố, đô thị lớn, những nơi có dân số cơ học tăng nhanh.
Thứ năm, quan tâm bố trí ngân sách nhà nước để thực
thẩm quyền có căn cứ cho rằng có hành vi sử dụng trái phép chất ma túy;
c) Người sử dụng trái phép chất ma túy đang trong thời hạn quản lý;
d) Người đang trong thời gian bị áp dụng biện pháp xử lý hành chính giáo dục tại xã, phường, thị trấn do có hành vi sử dụng trái phép chất ma túy; đang cai nghiện ma túy; đang điều trị nghiện các chất dạng thuốc
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề bảo vệ an ninh quốc gia. Cho tôi hỏi nhiệm vụ bảo vệ an ninh quốc gia được quy định thế nào? Công dân trong bảo vệ an ninh quốc gia có những quyền và nghĩa vụ nào? Câu hỏi của anh Quốc Tuấn ở Đồng Nai.
Hà Nội và các địa phương trong cả nước năm 2022? (Hình từ internet)
Hợp tác phát triển giữa Hà Nội với các địa phương khác trong lĩnh vực du lịch, văn hóa thể thao, giáo dục đào tạo?
Căn cứ Mục 3 Phần III Kế hoạch 188/KH-UBND năm 2022 quy định về triển khai thực hiện các định hướng hợp tác, hỗ trợ các tỉnh, thành phố trong lĩnh vực xúc tiến đầu tư
Cho tôi hỏi Hội Hữu nghị Việt Nam Hungary có tư cách pháp nhân hay không? Hội Hữu nghị Việt Nam Hungary hoạt động theo những nguyên tắc nào? Hội Hữu nghị Việt Nam Hungary có những quyền hạn gì theo quy định của pháp luật? Câu hỏi của anh N.M.N (Long An).
chức thực hiện các hoạt động khuyến đọc đối với cán bộ, giáo viên, học sinh, học viên, sinh viên và người dân, góp phần đẩy mạnh phong trào học tập sâu rộng trong các tầng lớp nhân dân;
Đa dạng hóa các hình thức học tập (học theo lớp, học trong trường chính quy, học ở ngoài nhà trường, học qua mạng, từ xa, học qua đồng nghiệp,…);
Trong đó đọc sách
Cho tôi hỏi, người sử dụng đất được nhà nước giao đất không thu tiền sử dụng đất để dùng làm đất đất nghĩa trang thì có thuộc trường hợp được cấp Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất không? Câu hỏi của anh Dương từ Đồng Nai.
2021 quy định như sau:
Căn cứ đánh giá
1. Đối với công chức:
a) Nghĩa vụ, đạo đức, văn hóa giao tiếp và những việc công chức không được làm quy định tại Luật Cán bộ, công chức; quy định khác của pháp luật có liên quan, quy định của Viện kiểm sát nhân dân tối cao, của đơn vị đối với công chức.
b) Tiêu chuẩn đối với ngạch công chức, chức vụ lãnh đạo
quy định, còn đi muộn về sớm.
Công tác tuyên truyền, giáo dục về đường lối chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống nhiều khi còn mang hình thức, chưa thực sự sâu sắc, làm hết sức mình nên chưa đủ sức động viên nhân dân.
Còn để xảy ra sai sót qua công tác thanh tra và tự kiểm tra
2. Nguyên nhân của hạn chế, khuyết điểm.
Do còn sự nể nang nên công
+ Địa lí
+ Giáo dục kinh tế và pháp luật
+ Tin học
+ Công nghệ
Đồng thời Tại Mục 4 Phương án ban hành kèm theo Quyết định 4068/QĐ-BGDĐT năm 2023 quy định như sau:
Hình thức thi:
Môn Ngữ văn thi theo hình thức tự luận. Các môn còn lại thi theo hình thức trắc nghiệm.
Theo đó, thi tốt nghiệp THPT năm 2025 vẫn tiếp tục giữ môn Ngữ văn sẽ thi theo
trang thiết bị, phương tiện phục vụ các hoạt động học tập, văn hóa, thể thao của nhà trường theo quy định.
(2) Được tôn trọng và bảo vệ, được đối xử bình đẳng, dân chủ, được quyền khiếu nại với nhà trường và các cấp quản lý giáo dục về những quyết định đối với bản thân mình; được quyền chuyển trường khi có lý do chính đáng theo quy định hiện hành
Nam tầm nhìn đến năm 2045 như thế nào?
Căn cứ tiểu mục 2.3 Mục 2 Nghị quyết 41-NQ/TW năm 2023 còn quy định rõ mục tiêu như sau:
Mục tiêu
2.1. Mục tiêu tổng quát
Phát triển đội ngũ doanh nhân lớn mạnh về số lượng, chất lượng, cơ cấu hợp lý, có tầm nhìn, trí tuệ, đạo đức, tinh thần kinh doanh, làm giàu chính đáng, năng động, sáng tạo, năng lực
thách;
b) Đi khỏi phạm vi đơn vị hành chính cấp xã nơi đang cư trú từ 01 ngày trở lên đối với người đang chấp hành biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn; người phải chấp hành biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục bắt buộc, đưa vào cơ sở cai nghiện bắt buộc, đưa vào trường giáo dưỡng nhưng đang được hoãn chấp hành hoặc tạm đình chỉ chấp hành; người bị
Tôi tên Thanh Tuyền. Tôi muốn tìm hiểu về lĩnh vực báo chí, cụ thể thì pháp luật quy định như thế nào đối với cấp, thu và đổi thẻ nhà báo? Trường hợp nào bị thu hồi thẻ nhà báo? Vi phạm quy định về việc sử dụng thẻ nhà báo thì bị xử lý ra sao? Mong nhận được tư vấn. Tôi xin cám ơn!
giáo dục đại học và chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân (ban hành kèm theo Thông tư 21/2019/TT-BGDĐT) (sau đây gọi tắt là Quy chế) như sau:
- Văn bằng, chứng chỉ được quản lý thống nhất, thực hiện phân cấp quản lý cho các sở giáo dục và đào tạo, giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm cho các cơ sở đào tạo giáo viên, cơ sở giáo dục đại học theo