1, Năng khiếu 2
M09
Toán, Kể chuyện – Đọc diễn cảm, Hát
M10
Toán, Tiếng Anh, Năng khiếu mầm non
M11
Ngữ văn, Anh, Năng khiếu GDMN
M13
Toán, Sinh học, Năng khiếu GDMN
M14
Toán, Địa lý, Năng khiếu GDMN
N00
Ngữ văn, Năng khiếu Âm nhạc 1, Năng khiếu Âm nhạc 2
N01
Ngữ văn, Hát xướng âm, Biểu diễn
Cho hỏi muốn khởi công xây dựng công trình cần đáp ứng những điều kiện gì? Do UBND ở huyện tôi tiến hành xây dựng trường mầm non công lập, Công ty X làm chủ đầu tư. Hiện tại, Công ty X đang trong quá trình hoàn tất các thủ tục để khởi công, Do đó, tôi thắc mắc về quy định pháp luật đối với điều kiện khởi công xây dựng công trình.
đại học (sau đây gọi là thư viện đại học);
e) Thư viện cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo dục khác;
g) Thư viện cộng đồng và thư viện tư nhân có phục vụ cộng đồng;
h) Thư viện của tổ chức, cá nhân nước ngoài có phục vụ người Việt Nam.
2. Thư viện được tổ chức theo các mô hình sau đây:
a
Tiêu chí xác định huyện nghèo trên địa bàn cả nước là gì?
Theo hướng dẫn tại Điều 3 Quyết định 36/2021/QĐ-TTg thì có 4 tiêu chí xác định huyện nghèo trên địa bàn cả nước như sau:
"Điều 3. Tiêu chí xác định huyện nghèo
1. Tiêu chí xác định huyện nghèo gồm 04 tiêu chí, cụ thể như sau:
a) Tỷ lệ hộ nghèo, hộ cận nghèo theo chuẩn nghèo đa chiều
học phí đối với người học tại cơ sở giáo dục công lập, cụ thể như sau:
a) Nhà nước cấp bù tiền miễn, giảm học phí cho các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và cơ sở giáo dục thường xuyên công lập để thực hiện việc miễn, giảm học phí đối với người học thuộc các đối tượng miễn, giảm học phí quy định tại Nghị định này theo mức thu học phí do
Thủ tục thông báo thành lập thư viện cấp xã, thư viện cơ sở giáo dục là thư viện công lập mới nhất ra sao?
Căn cứ tại tiểu mục 1 Mục III Phần II Thủ tục ban hành kèm theo Quyết định 997/QÐ-BVHTTDL 2024, thủ tục thông báo thành lập thư viện cấp xã; thư viện cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục nghề nghiệp và cơ sở giáo
Định mức phân bổ chi sự nghiệp giáo dục theo tiêu chí dân số, cho hoạt động giảng dạy và học tập, tiền lương được xác định như thế nào?
Tại Điều 6 Nguyên tắc, tiêu chí và định mức phân bổ dự toán chi thường xuyên ngân sách Nhà nước năm 2022 được ban hành kèm theo Quyết định 30/2021/QĐ-TTg quy định về định mức phân bổ chi sự nghiệp giáo dục như
chức năng tham mưu, giúp Bộ trưởng quản lý nhà nước về công tác chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển giáo dục và đào tạo; công tác kế hoạch, tài chính, tài sản và vốn đầu tư của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
...
Theo đó, Vụ Kế hoạch Tài chính thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện chức năng tham mưu, giúp Bộ trưởng quản lý nhà nước về công tác chiến
triển kinh tế xã hội vùng Đồng bằng sông Hồng đến năm 2030 sẽ đạt được những mục tiêu gì? (Hình từ Internet)
Phấn đấu đến năm 2030, toàn bộ người dân ở thành thị vùng Đồng bằng sông Hồng được sử dụng nước sạch?
Để khắc phục những hạn chế, yếu kém trong phát triển kinh tế xã hội, bảo đảm an ninh quốc phòng, phát triển không tương xứng với vị thế của
ban hành có nêu:
Nội dung và mức chi từ ngân sách nhà nước để thực hiện Đề án tại các địa phương
...
6. Chi cho công tác xóa mù chữ và phổ cập giáo dục:
a) Chi cho các hoạt động điều tra, khảo sát phục vụ công tác xóa mù chữ và phổ cập giáo dục mầm non, phổ cập giáo dục tiểu học và phổ cập giáo dục trung học cơ sở (sau đây viết tắt là phổ cập
cấp tỉnh;
b) Ủy ban nhân dân cấp tỉnh tiếp nhận hồ sơ thông báo đối với thư viện chuyên ngành ở cấp tỉnh, thư viện cấp huyện, thư viện đại học, thư viện của tổ chức, cá nhân nước ngoài có phục vụ người Việt Nam có trụ sở trên địa bàn;
c) Ủy ban nhân dân cấp huyện tiếp nhận hồ sơ thông báo đối với thư viện cấp xã; thư viện cơ sở giáo dục mầm non, cơ
Nội dung hoạt động thể thao trong các trường trung học cơ sở do ai hướng dẫn?
Căn cứ theo khoản 2 Điều 1 Nghị định 11/2015/NĐ-CP quy định như sau:
Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
...
2. Nghị định này áp dụng đối với các nhà trường trong hệ thống giáo dục quốc dân, bao gồm: Nhà trẻ, trường mẫu giáo, trường mầm non; trường tiểu học
hiệu quả sử dụng vốn ngân sách. Từng bước bảo đảm đủ kinh phí hoạt động chuyên môn cho các cơ sở giáo dục, đào tạo công lập. Hoàn thiện chính sách học phí.
Đối với giáo dục mầm non và phổ thông, Nhà nước ưu tiên tập trung đầu tư xây dựng, phát triển các cơ sở giáo dục công lập và có cơ chế hỗ trợ để bảo đảm từng bước hoàn thành mục tiêu phổ cập theo
sở giáo dục công lập
...
2. Phương thức chi trả tiền hỗ trợ chi phí học tập đối với các đối tượng đang học tại các cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông công lập.
a) Phòng Giáo dục và Đào tạo chịu trách nhiệm chi trả, quyết toán kinh phí hỗ trợ chi phí học tập trực tiếp cho cha mẹ (hoặc người giám hộ) trẻ em học mẫu giáo, học sinh tiểu học, học
học tại Việt Nam, con của người lao động Việt Nam đang làm việc ở nước ngoài học tại nước ngoài theo bậc học từ mầm non đến trung học phổ thông do người sử dụng lao động trả hộ.
(8) Các khoản thu nhập cá nhân nhận được từ các Hội, tổ chức tài trợ không phải tính vào thu nhập chịu thuế thu nhập cá nhân nếu cá nhân nhận tài trợ là thành viên của Hội
nhân tạo là hình thức trồng, cấy từ hạt, mầm, hợp tử, ghép cành hoặc các cách nhân giống khác thực vật hoang dã trong môi trường có kiểm soát.
21. Nguồn giống sinh sản là cá thể động vật ban đầu hợp pháp được nuôi trong cơ sở nuôi sinh sản để sản xuất ra các cá thể thế hệ kế tiếp.
...
Theo đó, nuôi sinh sản được hiểu là hình thức nuôi giữ động vật
và cấp phát ngân sách nhà nước theo cơ chế đặt hàng đối với các đơn vị sự nghiệp công lập. Cụ thể, hướng dẫn việc lập dự toán và cấp phát ngân sách đối với cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông theo số lượng học sinh, bảo đảm phù hợp với quy mô lớp học, làm cơ sở để thực hiện tự chủ một phần đối với 02 trường hợp này.
Cuối cùng, Nghị quyết 38/NQ
không từ chối được, Thủ trưởng cơ quan, tổ chức, đơn vị tổ chức tiếp nhận, bảo quản và làm thủ tục nộp vào ngân sách nhà nước theo quy định của pháp luật.
Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp giáo viên hiện nay như thế nào?
Tại Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT có nêu rõ tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp giáo viên áp dụng chung đối với giáo viên mầm non, tiểu
nhân văn nữa mà lễ cúng rằm tháng Giêng có được trong quá trình Việt hóa, là sự gắn kết bền vững giữa các thành viên trong mỗi gia đình khi đứng trước ban thờ gia tiên, nhớ đến công đức của các bậc sinh thành, nhớ về cội nguồn. Cũng trong ngày này, các gia đình Việt thường chuẩn bị mâm cỗ cúng để mọi thành viên có dịp ngồi lại với nhau, cầu mong một
phẩm được bảo quản lạnh khoảng 2 °C đến 8 °C.
Lưu ý: Lấy bệnh phẩm cẩn thận, tránh để mầm bệnh vương vãi ra ngoài môi trường. Vị trí lấy mẫu phải được sát trùng cẩn thận; rác thải phát phát sinh trong quá trình lấy mẫu cần được thu gom để xử lý theo quy định và môi trường xung quanh phải được tiêu độc khử trùng theo hướng dẫn của cơ quan chuyên môn