Cho tôi hỏi những tranh chấp nào thì sẽ tiến hành hòa giải ở cơ sở vậy? Hòa giải ở cơ sở được tiến hành dựa trên những căn cứ gì? Nếu thực hiện hòa giải ở cơ sở thì có bắt buộc phải tiến hành công khai không? - Câu hỏi của chị Thu Ly đến từ Thái Bình.
cơ sở giáo dục thuộc cùng bộ quản lý trực tiếp và phải có văn bản giao nhiệm vụ liên kết đào tạo của bộ quản lý trực tiếp.
Các yêu cầu tối thiểu của cơ sở phối hợp đào tạo đối với chương trình đào tạo liên kết là gì?
Các yêu cầu tối thiểu của cơ sở phối hợp đào tạo đối với chương trình đào tạo liên kết là gì?
Căn cứ tại khoản 3 Điều 5 Quy chế
Tôi có thắc mắc liên quan đến Quỹ Trò nghèo vùng cao. Cho tôi hỏi Quỹ Trò nghèo vùng cao hoạt động nhằm mục đích gì? Phạm vi hoạt động của Quỹ Trò nghèo vùng cao được quy định thế nào? Câu hỏi của anh Tuấn Linh ở Đồng Nai.
dục, có năng lực quản lý và đã tham gia quản lý cấp khoa, phòng của cơ sở giáo dục đại học ít nhất 05 năm;
b) Có bằng tiến sĩ;
c) Có sức khỏe tốt; độ tuổi khi bổ nhiệm lần đầu Giám đốc Học viện không quá 55 đối với nam và không quá 50 đối với nữ tính đến tháng thực hiện quy trình bổ nhiệm.
Theo đó, để được bổ nhiệm Chủ tịch Hội đồng Học viện Công
Hiện tôi đang là viên chức. Tôi và chồng đã ly hôn với nhau được một thời gian rồi. Chồng tôi vừa bị tuyên án 18 tháng tù về tội đánh bạc trái phép. Cho tôi hỏi vậy thì nếu người thân vi phạm pháp luật, tôi có bị xử lý kỷ luật không? Hay bị buộc thôi việc không? Bên cạnh đó thì còn các hình thức kỷ luật khác quy định như thế nào hiện nay?
năm trở lại đây, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã phân chia khối A thành nhiều tổ hợp môn cùng với các khối thi đại học, cụ thể gồm có 19 khối:
Tổ hợp môn khối A
Môn học
Khối A00
Toán – Lý – Hóa
Khối A01
Toán – Lý – Anh
Khối A02
Toán – Lý – Sinh
Khối A03
Toán – Lý – Sử
Khối A04
Toán – Lý – Địa
Khối A05
bằng tiếng Anh trong và ngoài lớp học, quản lý thời gian học tập và hình thành thói quen tự học.
+ Mục tiêu cấp trung học phổ thông
Sau khi hoàn thành chương trình môn Tiếng Anh cấp trung học phổ thông, học sinh có thể:
++ Sử dụng tiếng Anh như một công cụ giao tiếp thông qua bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết nhằm đáp ứng các nhu cầu giao tiếp cơ
khăn; bảo đảm môi trường sư phạm cho hoạt động giáo dục; phối hợp với gia đình người học, các tổ chức, cá nhân trong hoạt động giáo dục và đào tạo.
7. Thực hiện đánh giá chất lượng giáo dục và chịu sự kiểm định chất lượng giáo dục của cơ quan có thẩm quyền; xây dựng và phát triển hệ thống đảm bảo chất lượng theo quy định.
8. Thực hiện đào tạo nghề
dưỡng, cơ sở giáo dục bắt buộc, cơ sở cai nghiện bắt buộc (sau đây gọi là người bị quản lý, giam giữ) được sử dụng kinh sách xuất bản dưới hình thức sách in, phát hành hợp pháp để phục vụ nhu cầu sinh hoạt tín ngưỡng, tôn giáo của cá nhân và được thể hiện niềm tin tín ngưỡng, tôn giáo bằng lời nói hoặc hành vi của cá nhân theo quy định của pháp luật về
Thí sinh tự do muốn đăng ký thi để có chứng chỉ tin học thì phải đến cơ sở nào để đăng ký và tham gia dự thi? Tôi có thắc mắc liên quan tới chứng chỉ tin học mong sớm được giải đáp. Nơi tôi làm việc yêu cầu chứng chỉ tin học nhưng tôi lại không học đại học. Tôi có được nghe mọi người chỉ rằng chỉ cần vào bất kỳ trường đai học nào có trung tâm sát
Cho tôi hỏi Tổng cục Hải quan có được mở tài khoản riêng tại Kho bạc nhà nước hay không? Trình Bộ trưởng Bộ Tài chính để trình Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ xem xét, quyết định những vấn đề gì? Lãnh đạo của Tổng cục Hải quan bao gồm những ai? Câu hỏi của anh N.K.H (Hà Nội).
Cho hỏi xác định hệ thống thông tin như thế nào? Thuyết minh tổng quan hệ thống thông tin gồm những nội dung nào? Câu hỏi của bạn Minh Quang đến từ Long An.
sự; vi phạm quy định về bảo vệ bí mật, bảo vệ công trình an ninh, quốc phòng và khu quân sự.
3. Vi phạm đời sống riêng tư, bí mật cá nhân, bí mật gia đình theo quy định tại Điều 38 của Bộ luật Dân sự; trái đạo đức xã hội.
4. Xác nhận nội dung, việc ký tên trong hợp đồng, giao dịch mà pháp luật quy định thuộc phạm vi hoạt động công chứng, chứng
chức danh và chế độ, chính sách đối với Tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh trong trường Tiểu học, Trung học cơ sở và Trợ lý thanh niên tại Phòng Giáo dục và Đào tạo các quận, huyện thuộc Thành phố Hồ Chí Minh ban hành kèm theo Quyết định 43/2014/QĐ-UBND năm 2014 giải thích về Tổng phụ trách Đội như sau:
Phạm vi điều chỉnh và đối
khoản 1 Điều 14 Thể lệ xét tặng giải thưởng Bảo Sơn ban hành kèm theo Quyết định 5252/QĐ-BGDĐT năm 2016 quy định như sau:
Khen thưởng và Xử lý vi phạm
1. Tác giả của Giải thưởng được tặng Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2. Trường hợp công trình tham gia xét tặng Giải thưởng bị phát hiện vi Phạm theo quy định tại Điều 2 của Thể lệ này
luật thì cơ quan có quyền thu hồi và tạm giữ là: Cơ quan quản lý Căn cước công dân và Các cơ quan thi hành lệnh tạm giữ, tạm giam, cơ quan thi hành án phạt tù, thi hành quyết định đưa vào trường giáo dưỡng, cơ sở giáo dục bắt buộc, cơ sở cai nghiện bắt buộc
Khi nào công dân được trả lại thẻ Căn cước công dân nếu bị tạm giữ?
Căn cứ khoản 3 Điều 8
cùng thực hiện dạy học và thi theo Chương trình giáo dục phổ thông năm 2006. Do đó, đề thi tốt nghiệp THPT năm 2024 về cơ bản giữ ổn định cấu trúc như Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023. Tuy nhiên, để chuẩn bị chuyển sang một giai đoạn mới nên trong đề thi có sự tăng cường hợp lý một số nội dung liên quan đến vận dụng thực tiễn để từng bước tiệm cận với
.HCM năm 2022 tổ chức tiêm vắc xin phòng COVID-19 liều nhắc lại lần 2 (mũi 4) quy định về tổ chức tiêm vắc xin phòng COVID-19 liều nhắc lại lần 2 (mũi 4) cho cán bộ, giáo viên và nhân viên cụ thể như sau:
- Phòng Giáo dục và Đào tạo phối hợp ngành y tế địa phương tham mưu với Ủy ban nhân dân thành phố Thủ Đức/Quận/Huyện tổ chức tiêm mũi nhắc lại lần 2
nội dung như sau:
- Giới thiệu về Cục Đăng kiểm Việt Nam, đạo đức nghề nghiệp, quy định về trách nhiệm và xử lý vi phạm trong công tác đăng kiểm, quy định về xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực giao thông đường sắt.
- Hướng dẫn các văn bản quy phạm pháp luật, tiêu chuẩn, quy chuẩn, quy trình liên quan đến công tác đăng kiểm đường sắt
giao động vật rừng cho vườn động vật, cơ sở nghiên cứu khoa học, đào tạo, giáo dục môi trường, bảo tàng chuyên ngành;
d) Bán động vật rừng;
đ) Tiêu hủy động vật rừng.
2. Các hình thức xử lý động vật rừng được thực hiện theo trình tự ưu tiên từ điểm a đến điểm đ khoản 1 Điều này, trường hợp không xử lý được bằng hình thức trước mới áp dụng hình thức