Yêu cầu của đánh giá kết quả bồi dưỡng chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn CDNN giáo viên mầm non là gì?
Căn cứ theo Phần III Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non ban hành kèm theo Quyết định 2000/QĐ-BGDĐT năm 2023 có nêu rõ như sau:
1. Mục đích
- Đánh giá kiến thức và kỹ năng học viên thu nhận được
Yêu cầu của đánh giá kết quả bồi dưỡng chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn CDNN giáo viên tiểu học là gì?
Căn cứ theo Phần III Chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp giáo viên tiểu học ban hành kèm theo Quyết định 2001/QĐ-BGDĐT năm 2023 có nêu rõ như sau:
1. Mục đích
- Đánh giá kiến thức và kỹ năng học viên thu nhận
của chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non hiện đang được xếp theo Thông tư liên tịch số 20/2015/TTLT-BGDĐT-BNV , khi đáp ứng đủ điều kiện theo quy định tại Điều 7 Thông tư này thì được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non tương ứng mà không phải thông qua thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp.
2. Trường hợp giáo viên mầm
Cấu trúc đề thi THPT quốc gia 2024 các môn như thế nào?
Theo Kế hoạch 1780/KH-BGDĐT 2023 và Quyết định 4068/QĐ-BGDĐT 2023 thì 2024 là năm cuối cùng thực hiện dạy học và thi theo Chương trình giáo dục phổ thông năm cũ.
Về cơ bản, vẫn sẽ giữ ổn định cấu trúc đề thi THPT quốc gia 2024 như các năm trước đó và bắt đầu thay đổi cấu trúc từ năm 2025
) Nhà giáo kiêm phụ trách thư viện: Được giảm từ 15% đến 30% định mức giờ giảng;
d) Nhà giáo kiêm trưởng bộ môn và tương đương: Được giảm từ 15% đến 20% định mức giờ giảng;
đ) Nhà giáo là trưởng khoa, trưởng trạm, trại và tương đương: Được giảm 30% định mức giờ giảng; phó khoa, phó trưởng trạm, trại và tương đương được giảm 20% định mức giờ giảng
Đảm bảo an toàn thông tin mạng của Bộ Giáo dục và Đào tạo phải đảm bảo các nguyên tắc nào?
Theo Điều 4 Quy chế đảm bảo An toàn thông tin mạng của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 3710/QĐ-BGDĐT năm 2022 quy định như sau:
Nguyên tắc đảm bảo an toàn thông tin mạng
1. Đảm bảo an toàn thông tin mạng là yêu cầu bắt buộc, thường
Mục tiêu của chương trình nâng cao chất lương các môn học tiếng dân tộc thiểu số trong chương trình giáo dục phổ thông giai đoạn 2021 - 2030?
Căn cứ Kế hoạch ban hành kèm theo Quyết định 980/QĐ-BGDĐT ngày 13/04/2022 và Quyết định 142/QĐ-TTg ngày 27/01/2022 quy định mục tiêu của chương trình nâng cao chất lương các mông học tiếng dân tộc thiểu số
Mục đích của Kế hoạch triển khai Chương trình tăng cường kiểm soát và nâng cao chất lượng đào tạo Cử nhân luật là gì?
Ngày 07 tháng 3 năm 2024, Bộ Giáo dục đã có Quyết định 761/QĐ-BGDĐT 2024 ban hành Kế hoạch triển khai Quyết định 1056/QĐ-TTg 2023 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt “Chương trình tăng cường kiểm soát và nâng cao chất lượng đào
Trung tâm Giáo dục Quốc phòng và An ninh thuộc trường đại học có tư cách pháp nhân và con dấu riêng không?
Theo Điều 2 Thông tư liên tịch 123/2015/TTLT-BQP-BGDĐT-BLĐTBXH quy định như sau:
Vị trí, chức năng của trung tâm
Là đơn vị sự nghiệp công lập, có tư cách pháp nhân và tài khoản, con dấu riêng; có chức năng giáo dục quốc phòng và an ninh
,0 thì cần đáp ứng điều kiện gì?
Kể từ ngày 20/3/2021, việc bổ nhiệm xếp lương giáo viên THPT theo quy định tại Thông tư 04/2021/TT-BGDĐT về tiêu chuẩn bổ nhiệm, xếp lương giáo viên THPT.
Cụ thể tại Điều 7 Thông tư 04/2021/TT-BGDĐT như sau:
Các trường hợp bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông
1. Viên chức đã được bổ nhiệm
Quyết định 2045/QĐ-BGDĐT năm 2024 quy định Ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2024 - 2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên áp dụng trong toàn quốc như sau:
- Tựu trường sớm nhất trước 01 tuần so với ngày tổ chức khai giảng. Riêng đối với lớp 1, tựu trường sớm nhất trước 02 tuần so với ngày tổ chức khai giảng
non từ ngày 16/12/2023 như thế nào?
Tại khoản 1 Điều 5 Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT quy định về số lượng người làm việc trong cơ sở giáo dục mầm non như sau:
- Đối với nhóm trẻ:
Cứ 15 trẻ em/nhóm trẻ từ 03 tháng tuổi đến 12 tháng tuổi; 20 trẻ em/nhóm trẻ từ 13 tháng tuổi đến 24 tháng tuổi; 25 trẻ em/nhóm trẻ từ 25 tháng tuổi đến 36 tháng tuổi được bố
Thí sinh trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông được quyền xin phúc khảo bài thi khi nào?
Thí sinh trong kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia trung học phổ thông được quyền xin phúc khảo bài thi khi nào, thì theo khoản 1 Điều 31 Quy chế thi học sinh giỏi cấp quốc gia ban hành kèm theo Thông tư 17/2023/TT-BGDĐT (Có hiệu lực từ
Thí sinh trong kỳ thi chọn đội tuyển Olympic được quyền xin phúc khảo bài thi khi nào?
Thí sinh trong kỳ thi chọn đội tuyển Olympic được quyền xin phúc khảo bài thi khi nào, thì theo khoản 1 Điều 31 Quy chế Thi chọn học sinh giỏi cấp Quốc gia ban hành kèm theo Thông tư 17/2023/TT-BGDĐT (Có hiệu lực từ ngày 25/11/2023) như sau:
Phúc khảo bài thi
được xác định căn cứ vào điểm trung bình tích lũy toàn khóa được quy định tại khoản 5 Điều 10 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT:
+ Theo thang điểm 4:
++ Từ 3,6 đến 4,0: Xuất sắc;
++ Từ 3,2 đến cận 3,6: Giỏi;
++ Từ 2,5 đến cận 3,2: Khá;
++ Từ 2,0 đến cận 2,5: Trung bình;
++ Từ 1,0 đến cận 2,0: Yếu;
++ Dưới 1,0: Kém.
+ Theo
nào?
Căn cứ theo Điều 2 Thông tư 35/2020/TT-BGDĐT quy định về mã số và phân hạng chức danh nghề nghiệp như sau:
Mã số và phân hạng chức danh nghề nghiệp
Chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong các trường cao đẳng sư phạm bao gồm:
1. Giảng viên cao đẳng sư phạm cao cấp (hạng I) - Mã số: V.07.08.20
2. Giảng viên cao đẳng sư phạm chính
Viên chức giảng dạy trong các trường cao đẳng sư phạm được bổ nhiệm và xếp lương theo nguyên tắc nào?
Viên chức giảng dạy trong các trường cao đẳng sư phạm được bổ nhiệm và xếp lương theo nguyên tắc nào? (Hình từ Internet)
Theo quy định của Điều 7 Thông tư 35/2020/TT-BGDĐT quy định về nguyên tắc bổ nhiệm như sau:
Nguyên tắc bổ nhiệm và xếp
Xếp loại tốt nghiệp của sinh viên cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non sẽ được quy định như thế nào?
Việc xếp loại tốt nghiệp của sinh viên cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non được quy định tại khoản 3 Điều 14 Quy chế đào tạo trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non ban hành kèm theo Thông tư 07/2023/TT-BGDĐT như sau:
Công nhận tốt nghiệp và cấp bằng
Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập thuộc loại hình công lập hay tư thục?
Căn cứ Điều 3 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 20/2022/TT-BGDĐT quy định về loại hình của Trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập như sau:
Vị trí