Đánh giá tác động của biến đổi khí hậu đến hệ thống kinh tế bao gồm những hoạt động nào? Xác định phạm vi đánh giá tác động của biến đổi khí hậu đến hệ thống kinh tế được thực hiện ra sao? Báo cáo đánh giá tác động của biến đổi khí hậu bao gồm những nội dung gì? Câu hỏi của chị Thúy (Vĩnh Long).
trường theo kế hoạch của Ngành Giáo dục và Đào tạo và theo chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi của Hội đồng Đội các cấp.
- Xây dựng và tổ chức hệ thống Chi đội trong nhà trường vững mạnh; bồi dưỡng đội ngũ phụ trách Chi đội, Ban Chỉ huy Đội theo nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
- Tự học tập, rèn
định của pháp luật.
(4) Các quỹ từ thiện kêu gọi, vận động các tổ chức, cá nhân đóng góp tự nguyện khắc phục khó khăn do thiên tai, dịch bệnh, sự cố xảy ra trên địa bàn thuộc phạm vi hoạt động.
(5) Các doanh nghiệp, hợp tác xã và tổ chức khác có tư cách pháp nhân kêu gọi, vận động các tổ chức, cá nhân đóng góp tự nguyện khắc phục khó khăn do thiên
, cá nhân, cộng đồng dân cư lập phương án phòng cháy và chữa cháy rừng theo Mẫu số 01 Phụ lục III kèm theo Nghị định này;
b) Chủ rừng là tổ chức lập phương án phòng cháy và chữa cháy rừng theo Mẫu số 02 Phụ lục III kèm theo Nghị định này;
c) Ủy ban nhân dân cấp xã được giao quản lý đối với diện tích rừng chưa giao, chưa cho thuê lập phương án phòng
cấp độ thực hiện: Xuất sắc > Tốt > Trung bình > Kém
(2) Kết quả thực hiện các mục tiêu, chỉ tiêu, nhiệm vụ được đề ra trong nghị quyết đại hội, kế hoạch, chương trình công tác năm được cấp có thẩm quyền giao, phê duyệt.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
(3) Công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng và hệ thống chính trị; trách nhiệm nêu gương; trách nhiệm
sách kinh tế - xã hội, quốc phòng, an ninh, tài chính, tiền tệ, ngân sách, thuế, dân tộc, tôn giáo, văn hóa, giáo dục, y tế, khoa học, công nghệ, môi trường, đối ngoại, chế độ công vụ, cán bộ, công chức, viên chức, quyền, nghĩa vụ của công dân và các vấn đề khác thuộc thẩm quyền quản lý, điều hành của Chính phủ;
+ Những vấn đề liên quan đến nhiệm vụ
tổ chức, cá nhân đóng góp tự nguyện khắc phục khó khăn do thiên tai, dịch bệnh, sự cố xảy ra trên địa bàn thuộc phạm vi hoạt động.
(5) Các doanh nghiệp, hợp tác xã và tổ chức khác có tư cách pháp nhân kêu gọi, vận động các tổ chức, cá nhân đóng góp tự nguyện khắc phục khó khăn do thiên tai, dịch bệnh, sự cố. Khi thực hiện vận động nguồn đóng góp tự
Tôi có thắc mắc là đối tượng nào cần được tập huấn nghiệp vụ kiểm tra về phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cứu hộ? Tập huấn nghiệp vụ kiểm tra về phòng cháy chữa cháy và cứu nạn cứu hộ gồm nội dung gì? - Câu hỏi của anh Hưng (Quảng Bình).
Phương thức kín với phương thức mở là gì? Trạm thu phí sẽ thu phí trên cao tốc bằng phương thức nào? Tôi nghe nói là có văn bản pháp luật mới của Bộ Giao thông Vận tải ban hành nên tôi muốn được tìm hiểu thêm về vấn đề này. Cám ơn vì đã cung cấp thông tin!
đầy đủ tên của cơ quan, tổ chức, cá nhân bị khiếu nại.
Địa chỉ: Ghi rõ địa chỉ của cơ quan, tổ chức, cá nhân bị khiếu nại.
(5) Nội dung khiếu nại
Mô tả rõ ràng vấn đề khiếu nại, bao gồm:
Loại đất: Nêu rõ là đất ở, đất nông nghiệp, đất thổ cư, v.v.
Địa chỉ thửa đất: Cung cấp thông tin chính xác về vị trí đất.
Tình trạng tranh chấp hoặc quyết
Việt Nam,
Đồng thời tiếp thu thành tựu nghiên cứu về khoa học giáo dục và kinh nghiệm xây dựng chương trình theo mô hình phát triển năng lực của những nền giáo dục tiên tiến trên thế giới; gắn với nhu cầu phát triển của đất nước, những tiến bộ của thời đại về khoa học - công nghệ và xã hội; phù hợp với đặc điểm con người, văn hoá Việt Nam, các giá
, điều kiện, chế độ được hưởng và các quy định khác của cơ quan có thẩm quyền.
đ) Thực hiện chế độ tiền lương phải gắn với cải cách hành chính; bảo đảm tương quan giữa các ngành, nghề và giữa các loại cán bộ, công chức, viên chức; bảo đảm ổn định chính trị - xã hội.
Như vậy, căn cứ theo quy định nêu trên thì lực lượng vũ trang đang giữ chức danh lãnh
và quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục theo quy định của Luật Quy hoạch.
- Đề án thành lập trường xác định rõ mục tiêu, nhiệm vụ, chương trình và nội dung giáo dục; đất đai, cơ sở vật chất, thiết bị, địa điểm dự kiến xây dựng trường, tổ chức bộ máy, nguồn lực và tài chính; phương hướng chiến lược xây dựng và phát triển nhà trường.
- Nhà trường được
dụng đối với một hành vi vi phạm hành chính của cá nhân; thẩm quyền phạt tiền đối với tổ chức gấp 02 lần thẩm quyền phạt tiền đối với cá nhân.
Theo quy định trên, Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp xã có quyền xử phạt vi phạm vi phạm hành chính trong hoạt động thương mại với mức phạt tiền cao nhất là 5.000.000 đồng đối với cá nhân và 10.000.000 đồng đối
nhập mặn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, vùng biên giới, hải đảo, vùng khan hiếm nước, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn;
- Xây dựng giải pháp chủ động nguồn nước cho các vùng Nam Trung Bộ, Tây Nguyên, đồng bằng sông Cửu Long, vùng sâu, vùng xa và các hải đảo;
- Xây dựng chương trình duy trì, bảo vệ, khôi phục và phát triển diện
Quốc hội yêu cầu báo cáo thực hiện lộ trình cải cách tiền lương và nghiên cứu tăng mức giảm trừ gia cảnh tại Kỳ họp thứ 6 đúng không - Câu hỏi của anh Hòa (Thái Bình).
Bộ và Ủy ban nhân dân cấp tỉnh
+ Phối hợp với Bộ Giao thông vận tải, Bộ Tài chính và các cơ quan liên quan tổ chức quản lý thực hiện quy hoạch cảng cạn theo quy định của Nghị định này và các quy định khác có liên quan của pháp luật;
+ Bảo đảm quỹ đất để xây dựng phát triển cảng cạn theo quy hoạch đã được phê duyệt.
Cảng cạn
Quy hoạch tổng thể
hiệu quả chương trình giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.
Thứ bảy, xây dựng và triển khai chiến lược, quy hoạch, nâng cao năng lực hệ thống giáo dục đại học.
Thứ tám, đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong toàn ngành.
Thứ chín, tăng cường hội nhập quốc tế trong giáo dục.
Thứ mười, tăng cường công tác thanh tra