pháp luật về xây dựng và phải tuân thủ các quy định về bảo vệ di tích lịch sử, văn hóa; hành lang an toàn giao thông, đê điều, lưới điện quốc gia, không được che khuất đèn tín hiệu giao thông, bảng chỉ dẫn công cộng; không được chăng ngang đường giao thông làm ảnh hưởng đến an toàn giao thông; không ảnh hưởng đến kiến trúc, cảnh quan và phải tuân theo
Việt Nam.
2. Chấp hành nghiêm các quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ của công dân, của công chức, viên chức; đề cao trách nhiệm công dân, trách nhiệm của người làm công tác thư viện.
3. Không ngừng học tập, rèn luyện nâng cao nhận thức chính trị và trình độ chuyên môn, kỹ năng nghiệp vụ. Có tinh thần trách nhiệm đối với công việc; có ý thức
Khi xây dựng quy chế dân chủ ở cơ sở cần quán triệt những quan điểm chỉ đạo gì? Nội dung quy chế dân chủ ở cơ sở có những vấn đề gì cần làm rõ? Tổ chức đảng và đảng viên có trách nhiệm thế nào khi thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở? Câu hỏi của anh Trí (Bình Thuận).
Cho tôi hỏi Phó Chủ nhiệm Văn phòng Quốc hội là chức danh gì? Tiêu chuẩn chức danh Phó Chủ nhiệm Văn phòng Quốc hội như thế nào? Ai có thẩm quyền bổ nhiệm Phó Chủ nhiệm Văn phòng Quốc hội? Câu hỏi của anh H (Long An).
Việc quy hoạch xây dựng cần phải đảm bảo những yêu cầu gì về kiến trúc cảnh quan, thiết kế đô thị và bố cục các công trình đối với các khu vực phát triển mới theo QCVN 01:2021/BXD?
khống chế đo vẽ có chôn mốc ổn định;
- Mốc địa giới hành chính, đường địa giới hành chính các cấp;
- Mốc giới quy hoạch; chi giới hành lang bảo vệ an toàn giao thông, thủy lợi, đê điều, hệ thống dẫn điện và các công trình công cộng khác có hành lang bảo vệ an toàn;
- Ranh giới thửa đất, loại đất, số thứ tự thửa đất, diện tích thửa đất;
- Nhà ở và
Xin hỏi, nhiệm vụ giải pháp nào được đặt ra tại kế hoạch phát triển kinh tế xã hội và ngân sách nhà nước năm 2023 tại Báo cáo KTXH và NSNN của Chính phủ? anh Nhiệm - Bắc Ninh
giáo Việt Nam 20/11, chúng ta cùng ngồi lại để tri ân, để nhớ về những người thầy, người cô – những người đã không quản ngại khó khăn, thầm lặng góp phần xây đắp tương lai qua mỗi lớp học, mỗi bài giảng.
Kính thưa các thầy cô,
Trên hành trình giáo dục, biết bao người đã và đang gắn bó cuộc đời mình với bảng đen, phấn trắng, với từng ánh mắt học trò
công tác, nhất là trong việc hoạch định chiến lược phát triển kinh tế - xã hội, quốc phòng, an ninh và trong việc chỉ đạo thể chế hoá đường lối, chủ trương, nghị quyết của Đảng về xây dựng pháp luật, giám sát thực thi pháp luật và quyết định những vấn đề quan trọng của đất nước.
- Bảo đảm dân chủ, công bằng, công khai, minh bạch, đại diện cho ý chí
214-QĐ/TW năm 2020 quy định về tiêu chuẩn riêng của Chủ tịch nước như sau:
- Có uy tín cao, là trung tâm đoàn kết trong Trung ương, Bộ Chính trị, trong toàn Đảng và nhân dân. Có năng lực nổi trội, toàn diện trên các mặt công tác, nhất là lĩnh vực đối nội, đối ngoại, an ninh, quốc phòng; hiểu biết sâu, rộng về công tác tư pháp.
- Là trung tâm đoàn
Anh gặp tình trạng bệnh nhân tai nạn giao thông khi vô cấp cứu có cho làm xét nghiệm nồng độ cồn trong máu nếu kết quả ra 1.5 mmol/L thì kết quả này bên công an có kết luận người này vi phạm nồng độ cồn khi tham gia giao thông không?
Điều khiển phương tiện tham gia giao thông khi trong người có nồng độ cồn bị xử phạt như thế nào? - Câu hỏi của anh
;
- Kiên quyết bảo vệ nền tảng tư tưởng, Cương lĩnh, đường lối của Đảng, Hiến pháp và pháp luật của Nhà nước;
- Đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch. Có tinh thần yêu nước nồng nàn, sâu sắc;
- Luôn đặt lợi ích của Đảng, quốc gia - dân tộc, nhân dân lên trên lợi ích của ngành, địa phương, cơ quan và cá nhân;
- Sẵn sàng hy sinh vì sự
Liên quan đến tài trợ cho cơ sở giáo dục phổ thông, thì tôi muốn hỏi về việc vận động tiếp nhận các khỏan tài trợ từ các nguồn nào và cụ thể quy định ra sao? Có phải trình Hội đồng trường hoặc Hội đồng quản trị phê duyệt trước khi vận động tài trợ hay không? Văn bản nào hướng dẫn. Quản lý và sử dụng tài trợ của cơ sở giáo dục phổ thông phải đảm
lứa tuổi
- Mục tiêu 4: Đảm bảo nền giáo dục có chất lượng, công bằng, toàn diện và thúc đẩy các cơ hội học tập suốt đời cho tất cả mọi người
- Mục tiêu 5: Đạt được bình đẳng về giới, tăng quyền và tạo cơ hội cho phụ nữ và trẻ em gái
- Mục tiêu 6: Đảm bảo đầy đủ và quản lý bền vững tài nguyên nước và hệ thống vệ sinh cho tất cả mọi người
- Mục