Mẫu Giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông hiện nay như thế nào?
Mẫu Giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông hiện nay sử dụng theo mẫu được quy định tại Phụ lục I Kèm theo Thông tư 18/2020/TT-BGDĐT như sau:
Mặt trước Giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông:
Mặt sau Giấy chứng nhận
Quy định về tỷ lệ học sinh tại trường phổ thông dân tộc bán trú như thế nào?
Ngày 06/02/2023, Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 03/2023/TT-BGDĐT về Quy chế tổ chức và hoạt động của trường phổ thông dân tộc bán trú (sau đây gọi tắt là "Quy chế").
Theo đó, tỷ lệ học sinh tại trường phổ thông dân tộc bán trú được quy định tại khoản 2 Điều 3
số V.07.01.02 hoặc tương đương theo quy định tại điểm h khoản 3 Điều 7 Thông tư số 40/2020/TT-BGDĐT.
Tại điểm h khoản 3 Điều 7 Thông tư 40/2020/TT-BGDĐT quy định viên chức dự thi thăng hạng từ chức danh nghề nghiệp giảng viên chính lên chức danh nghề nghiệp giảng viên cao cấp phải có thời gian giữ chức danh nghề nghiệp giảng viên chính hoặc tương
Tiêu chuẩn để trở thành giảng viên chính có bắt buộc phải tham gia biên soạn giáo trình đào tạo trình độ đại học không?
Giảng viên chính hạng 2 là một trong những chức danh nghề nghiệp viên chức giảng dạy trong các cơ sở giáo dục đại học công lập, có mã số là V.07.01.02 (khoản 2 Điều 2 Thông tư 40/2020/TT-BGDĐT).
Thông tư 40/2020/TT-BGDĐT này
Dự thảo Thông tư sửa đổi một số điều của Thông tư 18/2018/TT-BGDĐT Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học.
Dự thảo Thông tư Tải về
Đề xuất nội dung sửa Thông tư 18/2018/TT-BGDĐT Tải về
Quy định về Cấp Bằng công
tư 21/2019/TT-BGDĐT quy định về trường hợp được phép chỉnh sửa nội dung văn bằng, chứng chỉ như sau:
"Điều 22. Các trường hợp chỉnh sửa nội dung văn bằng, chứng chỉ
Người được cấp văn bằng, chứng chỉ có quyền yêu cầu chỉnh sửa nội dung ghi trên văn bằng, chứng chỉ trong các trường hợp sau:
1. Được cơ quan có thẩm quyền quyết định thay đổi hoặc
2023: Tại đây
Hồ sơ tuyển sinh lớp 10 tại Thành phố Hồ Chí Minh bao gồm những giấy tờ gì?
Căn cứ theo quy định tại Điều 6 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT (một số cụm từ được bãi bỏ bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Hồ sơ tuyển sinh
1. Bản sao giấy khai sinh hợp lệ.
2. Bằng tốt nghiệp trung học cơ sở hoặc
sinh chỉ được đăng ký 01 (một) nguyện vọng vào 01 (một) trường công lập có cấp học THPT.
Thủ tục nhập học lớp 10 như thế nào?
Căn cứ theo Điều 10 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT (có cụm từ bị bãi bỏ bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình
Hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa được quy định như thế nào?
Theo quy định tại Điều 2 về Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 04/2014/TT-BGDĐT cụ thể như sau:
"Điều 2. Hoạt động giáo dục kỹ năng
Kinh phí hoạt động chữ thập đỏ trong trường học được lấy từ kinh phí hoạt động của nhà trường hay của Hội Chữ thập đỏ?
Kinh phí hoạt động chữ thập đỏ trong trường học theo quy định tại Điều 6 Thông tư 07/2014/TT-BGDĐT gồm những nguồn sau:
- Nguồn kinh phí hoạt động chữ thập đỏ trong trường học được trích từ nguồn kinh phí thường xuyên của nhà
Những đối tượng nào được ưu tiên khi thi chuyển cấp vào trường trung học phổ thông?
Căn cứ Điều 7 Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT quy định về đối tượng được tuyển thẳng, chế độ ưu tiên, khuyến khích khi thi vào trường trung học
Khi tham gia hoạt động chữ thập đỏ thì thanh thiếu niên sẽ có được quyền hạn gì?
Căn cứ Điều 7 Thông tư 07/2014/TT-BGDĐT quy định về quyền hạn của thanh thiếu niên khi tham gia hoạt động chữ thập đỏ như sau:
Nhiệm vụ, quyền hạn của thanh niên, thiếu niên tham gia hoạt động Chữ thập đỏ trong trường học
1. Nhiệm vụ:
a) Tham gia tuyên truyền về
Hoạt động chữ thập đỏ trợ giúp thanh thiếu niên có hoàn cảnh khó khăn tại trường học được tổ chức như thế nào?
Căn cứ Điều 4 Thông tư 07/2014/TT-BGDĐT quy định về việc tổ chức các hoạt động nhân đạo trong trường học như sau:
Tổ chức các hoạt động nhân đạo trong trường học
1. Lập hồ sơ học sinh, sinh viên và giáo viên có hoàn cảnh khó khăn
Chuyển đổi loại hình trường đại học dân lập sang loại hình trường đại học tư thục phải đảm bảo yêu cầu gì?
Căn cứ Điều 2 Thông tư 45/2014/TT-BGDĐT quy định về yêu cầu của việc chuyển đổi như sau:
Yêu cầu của việc chuyển đổi
Quá trình chuyển đổi không làm ảnh hưởng đến hoạt động bình thường của nhà trường, không gây khó khăn cho người học, đảm
giờ chính khóa ban hành kèm theo Thông tư 04/2014/TT-BGDĐT.
Kỹ năng sống là gì? (Hình từ Internet)
Ai có quyền cấp phép hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trường cao đẳng?
Thẩm quyền cấp phép hoạt động giáo dục kỹ năng sống được quy định tại khoản 1 Điều 7 Quy định Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính
Hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa là gì?
Hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa được giải thích tại khoản 2 Điều 2 Quy định Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa ban hành kèm theo Thông tư 04/2014/TT-BGDĐT như sau:
Hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục ngoài giờ chính khóa
1
Thông tư 04/2014/TT-BGDĐT như sau:
Thẩm quyền, hồ sơ, trình tự, thủ tục cấp phép hoạt động
1. Thẩm quyền cấp phép hoạt động:
a) Giám đốc sở giáo dục và đào tạo cấp phép hoạt động đối với các đơn vị quy định tại mục b, khoản 2, Điều 1 Quy định này;
b) Hiệu trưởng trường đại học, cao đẳng cấp phép cho các đơn vị thuộc trường hoạt động trong khuôn
Giảng viên giảng dạy chương trình đào tạo chất lượng cao trình độ đại học được quy định như thế nào?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 6 Quy định về đào tạo chất lượng cao trình độ đại học ban hành kèm theo Thông tư 23/2014/TT-BGDĐT, có quy định về giảng viên trợ giảng như sau:
Giảng viên, trợ giảng
1. Giảng viên
a) Có trình độ thạc sĩ trở lên. Riêng
Cơ sở đào tạo phải minh chứng các điều kiện đảm bảo chất lượng đào tạo chất lượng cao trình độ đại học như thế nào?
Căn cứ tại khoản 4 Điều 14 Quy định về đào tạo chất lượng cao trình độ đại học ban hành kèm theo Thông tư 23/2014/TT-BGDĐT, có quy định về đề án đào tạo chất lượng cao như sau:
Đề án đào tạo chất lượng cao
Đề án ĐTCLC cho mỗi
Cơ sở đào tạo muốn đào tạo chất lượng cao trình độ đại học thì phải đáp ứng điều kiện nào?
Căn cứ tại Điều 13 Quy định về đào tạo chất lượng cao trình độ đại học ban hành kèm theo Thông tư 23/2014/TT-BGDĐT, có quy định về điều kiện được đào tạo chất lượng cao như sau:
Điều kiện được đào tạo chất lượng cao
1. Cơ sở đào tạo đã có kinh nghiệm