Tổng cục thống kê thực hiện, năm 2021 tỷ lệ giới tính của trẻ em mới sinh đạt 113,8 bé trai và 100 bé gái. Có rất nhiều nguyên nhân xảy ra việc lựa chọn giới tính thai nhi, tuy nhiên có thể xem xét một số nguyên nhân sau:
- Văn hoá trọng nam khinh nữ;
- Hệ thống an sinh xã hội chưa phát triển;
- Sự phát triển nhanh chóng của khoa học và công nghệ
.
Câu hỏi. Các biện pháp quản lý, bảo vệ biên giới quốc gia trong Luật Biên phòng Việt Nam
- Vận động quần chúng;
- Pháp luật;
- Ngoại giao;
- Kinh tế;
- Khoa học - kỹ thuật;
- Nghiệp vụ;
- Vũ trang.
Câu hỏi. Theo Luật Biên phòng Việt Nam, trường hợp nào dưới đây người có thẩm quyền được quyết định hạn chế hoặc tạm dừng hoạt động ở vành đai
CBCC, viên chức:
1. Chi đào tạo CBCC, viên chức trong nước:
a) Chi phí dịch vụ đào tạo, chi phí triển khai nhiệm vụ nghiên cứu và các chi phí (bắt buộc) khác (nếu có) liên quan đến khóa đào tạo phải trả cho các cơ sở đào tạo ở trong nước.
b) Hỗ trợ kinh phí mua tài liệu học tập bắt buộc;
c) Hỗ trợ một phần tiền ăn trong thời gian đi học tập trung
người lao động khởi kiện khi quyền của tập thể người lao động về an toàn, vệ sinh lao động bị xâm phạm; đại diện cho người lao động khởi kiện khi quyền của người lao động về an toàn, vệ sinh lao động bị xâm phạm và được người lao động ủy quyền.
- Nghiên cứu, ứng dụng khoa học, công nghệ, đào tạo, huấn luyện về an toàn, vệ sinh lao động; kiến nghị các
tin, vận động thực hiện các chính sách đối với kinh tế tập thể; nghiên cứu giao Liên minh hợp tác xã thực hiện một số nội dung dịch vụ công phù hợp với quy định của pháp luật và chức năng, nhiệm vụ của Liên minh.
Cả a, b, c đều đúng.
Câu 9: Nội dung nào đúng nhất đối với nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu Nhận thức đúng, đầy đủ về bản chất, vị trí, vai
lần, sau khi đào tạo xong chúng tôi sẽ tiến hành tiêu hủy. Sau khi nghiên cứu các quy định, chúng tôi chưa tìm thấy có quy định nào cụ thể cho trường hợp sản phẩm này của chúng tôi. Xin hướng dẫn cho Doanh nghiệp:
- Thủ tục hải quan, chính sách nhập khẩu hàng hóa
- Hs code của mặt hàng Tạng động vật đông lạnh nguồn gốc từ lợn và bò dùng với mục
, nghề truyền thống, dịch vụ du lịch nông thôn;
+ Các sản phẩm mới hình thành dựa trên ứng dụng khoa học công nghệ, nền tảng lợi thế của địa phương, có chất lượng nổi trội, đặc sắc, trong đó ưu tiên:
(i) Sản phẩm tiểu thủ công nghiệp, ngành nghề truyền thống được nghệ nhân, cộng đồng sáng tạo,
(ii) Sản phẩm được chế biến, chế biến sâu từ sản phẩm đặc
, tổng kết, rút kinh nghiệm hoạt động thanh tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo, phòng chống tham nhũng thuộc phạm vi quản lý của Ủy ban nhân dân tỉnh, trên cơ sở đó kiến nghị, bổ sung, sửa đổi, hoàn chỉnh các văn bản quy phạm pháp luật đã được cấp có thẩm quyền ban hành; chủ trì hoặc tham gia các đề tài khoa học, ứng dụng khoa học trong quản lý nhà nước
hóa địa phương, đặc biệt là sản phẩm các làng nghề, nghề truyền thống, dịch vụ du lịch nông thôn.
+ Các sản phẩm mới hình thành dựa trên ứng dụng khoa học công nghệ, nền tảng lợi thế của địa phương, có chất lượng nổi trội, đặc sắc, trong đó ưu tiên:
(i) Sản phẩm tiểu thủ công nghiệp, ngành nghề truyền thống được nghệ nhân, cộng đồng sáng tạo
, giếng đào sau khi sử dụng xong hoặc bị hỏng (sau đây gọi tắt là giếng không sử dụng) trong hoạt động thăm dò, khai thác nước dưới đất, khoan khảo sát địa chất công trình, thăm dò địa chất, thăm dò, khai thác khoáng sản, xử lý nền móng công trình, tháo khô mỏ, nghiên cứu, điều tra, đánh giá nước dưới đất, và các hoạt động khoan, đào khác. "
Ngoài ra
xuyên theo quy định.
Phát triển chuyên môn bản thân
Khá: Chủ động nghiên cứu, cập nhật kịp thời yêu cầu đổi mới về kiến thức chuyên môn; vận dụng sáng tạo, phù hợp các hình thức, phương pháp và lựa chọn nội dung học tập, bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn của bản thân
- Bằng tốt nghiệp chuyên ngành đào tạo đối với từng cấp
nhận sự phát triển và thay đổi trong tiến trình lịch sử, các yếu tố liên kết và ảnh hưởng lẫn nhau.
Quan điểm này thường được sử dụng trong các ngành nghiên cứu lịch sử, khoa học chính trị và triết học, đặc biệt trong các học thuyết của chủ nghĩa Marx-Lenin.
Ví dụ chứng minh quan điểm lịch sử cụ thể như sau:
Một ví dụ gần đây về việc áp dụng quan
trọng tâm trước mắt mà còn tạo cơ sở bước đi trong công tác lãnh đạo cho những năm tiếp theo. Chúng ta cần phải phát huy tinh thần và trách nhiệm cao trong đóng góp ý kiến về các vấn đề được làm trong Hội nghị. Vì vậy, tôi đề nghị các đại biểu cần tập trung chú ý một số nội dung sau:
Một: Nghiên cứu thảo luận đóng góp thêm ý kiến để hoàn chỉnh văn
) Đặt lợi ích của Đảng, quốc gia - dân tộc, nhân dân, tập thể lên trên lợi ích cá nhân;
d) Có ý thức nghiên cứu, học tập, vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nghị quyết, chỉ thị, quyết định và các văn bản của Đảng.
2. Đạo đức, lối sống
a) Không tham ô, tham nhũng, tiêu cực, lãng phí, quan liêu, cơ hội, vụ lợi, hách dịch, cửa quyền
, chưa có sản phẩm chủ lực, sức cạnh tranh yếu, thương mại tiểu ngạch vẫn là chủ yếu, hạ tầng thương mại hạn chế,... Do vậy, để khai thác tốt các tiềm năng và lợi thế tại khu vực biên giới nhằm phát triển kinh tế biên giới, cần phải tiếp tục nghiên cứu, rà soát các chính sách, quy hoạch, kế hoạch phát triển để điều chỉnh và có những giải pháp phù hợp
nghiên cứu, học tập, vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nghị quyết, chỉ thị, quyết định và các văn bản của Đảng.
2. Đạo đức, lối sống
a) Không tham ô, tham nhũng, tiêu cực, lãng phí, quan liêu, cơ hội, vụ lợi, hách dịch, cửa quyền; không có biểu hiện suy thoái về đạo đức, lối sống, tự diễn biến, tự chuyển hóa;
b) Có lối sống trung
nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình;
+ Có quan điểm, bản lĩnh chính trị vững vàng; kiên định lập trường; không dao động trước mọi khó khăn, thách thức;
+ Đặt lợi ích của Đảng, quốc gia - dân tộc, nhân dân, tập thể lên trên lợi ích cá nhân;
+ Có ý thức nghiên cứu, học tập, vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nghị
, bản lĩnh chính trị vững vàng; kiên định lập trường; không dao động trước mọi khó khăn, thách thức;
c) Đặt lợi ích của Đảng, quốc gia - dân tộc, nhân dân, tập thể lên trên lợi ích cá nhân;
d) Có ý thức nghiên cứu, học tập, vận dụng chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, nghị quyết, chỉ thị, quyết định và các văn bản của Đảng.
2. Đạo đức, lối
tắc tổ chức, kỷ luật của Đảng, nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình;
b) Có quan điểm, bản lĩnh chính trị vững vàng; kiên định lập trường; không dao động trước mọi khó khăn, thách thức;
c) Đặt lợi ích của Đảng, quốc gia - dân tộc, nhân dân, tập thể lên trên lợi ích cá nhân;
d) Có ý thức nghiên cứu, học tập, vận dụng chủ
và các nguyên tắc tổ chức, kỷ luật của Đảng, nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình;
b) Có quan điểm, bản lĩnh chính trị vững vàng; kiên định lập trường; không dao động trước mọi khó khăn, thách thức;
c) Đặt lợi ích của Đảng, quốc gia - dân tộc, nhân dân, tập thể lên trên lợi ích cá nhân;
d) Có ý thức nghiên cứu, học tập