công việc; chất lượng xây dựng; tiến độ xây dựng; chi phí đầu tư xây dựng; an toàn; bảo vệ môi trường; lựa chọn nhà thầu và hợp đồng xây dựng; quản lý rủi ro; quản lý hệ thống thông tin công trình và một số công việc khác theo chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của đơn vị sự nghiệp.
- Chủ trì tổ chức hoặc tham gia thực hiện các nhiệm vụ việc khai thác
định về hình thức, trình tự, phương thức lựa chọn nhà thầu cho thuê tàu bay; chào hàng cạnh tranh; phương pháp đánh giá hồ sơ đề xuất cho thuê tàu bay;
+ Văn bản phê duyệt hợp đồng thuê tàu bay với đối tác nước ngoài của Hội đồng quản trị (Hội đồng thành viên) hoặc Tổng giám đốc, Giám đốc doanh nghiệp đối với doanh nghiệp không có Hội đồng quản trị
cưới lòng em.
Lựa chọn đáp án đúng:
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính của văn bản là gì?
A. Biểu cảm B. Nghị luận C. Tự sự D. Miêu tả
Câu 2. Từ “Lả lả” thuộc từ loại nào?
A. Danh từ B. Động từ C. Trạng từ D. Tính từ
Câu 3. Những hình ảnh nào gợi lên vẻ đẹp thơ mộng của “con đường”?
A. Đầy hoa cỏ, cành cây, nắng lá...
B. Đầy hoa cỏ, những cánh
Vào tháng 7 tới, công ty tôi có trúng thầu thi công nổ mìn phá đá dưới nước. Tôi muốn tìm hiểu rõ về việc đảm bảo an toàn khi nổ mìn dưới nước. Vậy cho nên tôi muốn hỏi rằng việc đảm bảo an toàn về việc nổ mìn dưới nước được quy định như thế nào?
gì?
...
2. Tập làm văn : 8 điểm.
Em hãy tả một cảnh đẹp mà em yêu thích nhất.
...Xem tiếp...
TẢI VỀ ĐỀ 2
Thông tin mang tính chất tham khảo.
Đề thi giữa kì 1 lớp 5 môn Tiếng Việt có đáp án năm học 2024 2025? Đề thi Tiếng Việt lớp 5 giữa kì 1 có đáp án 2024 2025? (Hình từ Internet)
Danh mục văn bản (ngữ liệu) gợi ý lựa chọn ở
nghe. Kiến thức tiếng Việt và văn học được tích hợp trong quá trình dạy học đọc, viết, nói và nghe. Các ngữ liệu được lựa chọn và sắp xếp phù hợp với khả năng tiếp nhận của học sinh ở mỗi cấp học.
Mục tiêu của giai đoạn này là giúp học sinh sử dụng tiếng Việt thành thạo để giao tiếp hiệu quả trong cuộc sống và học tập tốt các môn học, hoạt động giáo
dân các cấp
Uỷ ban nhân dân các cấp có trách nhiệm chỉ đạo việc lập Quy hoạch phát triển chợ, quản lý đầu tư xây dựng chợ theo phân cấp về đầu tư xây dựng cơ bản, thực hiện chức năng quản lý nhà nước về chợ và các quy định sau:
1. Uỷ ban nhân dân tỉnh:
a) Quyết định giao hoặc tổ chức đấu thầu lựa chọn doanh nghiệp kinh doanh khai thác chợ.
b
.
+ Hướng dẫn thực hiện các nội dung về đấu thầu lựa chọn nhà đầu tư đối với các dự án về chợ.
+ Giám sát, thanh tra, giải quyết các khiếu nại, tố cáo liên quan đến các nội dung quy hoạch liên quan đến chợ.
- Bộ Tài chính chủ trì, phối hợp với Bộ Công Thương, Bộ Kế hoạch và Đầu tư và Bộ, ngành liên quan:
+ Hướng dẫn về: cơ chế tài chính, định giá tài
cáo nghiên cứu khả thi của dự án thành phần, trình cấp có thẩm quyền quyết định đầu tư theo đúng quy định của pháp luật.
+ Chủ trì, phối hợp chặt chẽ với Bộ Giao thông vận tải và các bộ, ngành có liên quan trong quá trình triển khai Dự án, bảo đảm tuân thủ đúng các quy định của pháp luật; chịu trách nhiệm toàn diện trong việc lựa chọn nhà thầu đủ
Ngày 22/02/2022, Bộ Tài chính ban hành Thông tư 12/2022/TT-BTC về hướng dẫn nội dung và mức chi từ ngân sách Nhà nước để thực hiện nhiệm vụ xúc tiến, quảng bá và hỗ trợ phát triển du lịch của Quỹ hỗ trợ phát triển du lịch. Đáng chú ý, người tham gia khóa đào tạo nghề du lịch sẽ được hỗ trợ tối đa bao nhiêu tiền?
gồm thuế nhà thầu nước ngoài, thuế thu nhập doanh nghiệp), quyền sở hữu bản quyền, và quy trình nghiệm thu Hợp đồng.
- Sự rõ ràng này sẽ giúp tránh được các tranh chấp không cần thiết trong quá trình thực hiện Hợp đồng.
(3) Mô tả yêu cầu phần mềm cụ thể:
- Các bên cần xác định rõ ràng kết quả sản phẩm phần mềm mà khách hàng mong muốn.
- Điều này
vừa qua.
Các đồng chí, các thầy cô giáo và các em học sinh, sinh viên thân mến!
Một năm học bắt đầu, khởi nguồn cho những hy vọng mới. Tôi đánh giá cao ý nghĩa của chủ đề mà ngành Giáo dục lựa chọn năm nay, đó là "Đoàn kết, sáng tạo, ra sức phấn đấu hoàn thành tốt các nhiệm vụ và mục tiêu đổi mới, củng cố và nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo
hiện phương thức Nhà nước đặt hàng, đấu thầu thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ và cơ chế khoán kinh phí đến sản phẩm cuối cùng theo kết quả đầu ra; giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm của tổ chức khoa học và công nghệ công lập trong xây dựng cơ cấu tổ chức, tuyển dụng, sử dụng nhân lực, sử dụng kinh phí, thực hiện nhiệm vụ khoa học và công
nữa khẳng định bản lĩnh, khả năng vươn lên trong học tập và trí tuệ Việt Nam trước bạn bè quốc tế...
Thay mặt lãnh đạo Đảng, Nhà nước, tôi ghi nhận và nhiệt liệt biểu dương sự đồng lòng, quyết tâm, nỗ lực vượt qua khó khăn và những kết quả của ngành Giáo dục đã đạt được trong năm học vừa qua.
Các đồng chí, các thầy cô giáo và các em học sinh, sinh
niềm tin, mọi cánh cửa sẽ mở ra. Những lời nói giản dị nhưng thấm đẫm tình người của thầy đã trở thành ngọn lửa sưởi ấm trái tim của biết bao học trò.
Có lần, một học sinh trong lớp tôi vì hoàn cảnh gia đình quá nghèo mà định bỏ học. Khi thầy biết chuyện, thầy đã đích thân đến nhà bạn ấy, ngồi trò chuyện với cha mẹ và thuyết phục họ để con tiếp tục
vai trò của địa phương trong lựa chọn loại nông sản thích hợp để hình thành vùng sản xuất tập trung theo quy hoạch; xây dựng chiến lược phát triển sản phẩm chủ lực, nông sản đặc trưng, phát triển thương hiệu đi cùng với các tiêu chuẩn chất lượng và an toàn thực phẩm đáp ứng tiêu chuẩn quốc tế.
2. Phát triển thị trường xuất khẩu, nhập khẩu, bảo đảm
của tâm hồn, là tình yêu thương và khát vọng sống.
Có một lần, khi tôi đang chật vật với bài kiểm tra giữa kỳ, thầy đã gọi tôi lại sau giờ học. Thay vì trách mắng, thầy đã hỏi tôi về cảm xúc của mình. Thầy lắng nghe tôi chia sẻ những nỗi lo lắng, những áp lực từ học tập và cuộc sống. Sau đó, thầy đã giúp tôi tìm ra cách học hiệu quả hơn, cách viết
tác giả hoặc lựa chọn một trong các chủ đề sau để viết chi tiết.
1. Kỷ niệm với thầy cô:
- Kỷ niệm đáng nhớ nhất: Kể lại một kỷ niệm sâu sắc với thầy cô (ví dụ: một lần thầy cô giúp đỡ, một bài học quan trọng, một lời khuyên quý giá).
- Tác động của thầy cô: Thầy cô đã ảnh hưởng như thế nào đến cuộc sống và sự phát triển của bạn (ví dụ: thay đổi
giao thông đường bộ xuất phát từ yêu cầu thực tiễn khách quan, với mục tiêu quan trọng là bảo đảm tính mạng, sức khỏe, tài sản của người dân khi tham gia giao thông, xác định cụ thể cơ quan nhà nước chịu trách nhiệm chính về trật tự, an toàn giao thông đường bộ, góp phần nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác quản lý nhà nước; đảm bảo sự điều chỉnh