văn hóa thông tin, bao gồm bảo tồn, bảo tàng, thư viện, trùng tu di tích lịch sử, lưu trữ lịch sử, các hoạt động sáng tạo văn học, nghệ thuật và các hoạt động văn hóa, thông tin khác;
g) Sự nghiệp phát thanh, truyền hình, thông tấn;
h) Sự nghiệp thể dục thể thao, bao gồm bồi dưỡng, huấn luyện huấn luyện viên, vận động viên các đội tuyển quốc gia
thuốc pháo hoặc bằng các loạt vật liệu khác có thể gây cháy, bỏng.
4- Các loại đồ chơi ảo.
5- Các loại đồ chơi dưới dạng văn hoá phẩm (ấn phẩm, băng, đĩa), các loại đồ chơi điện tử có hình ảnh, âm thanh, hành động mô tả cảnh đánh nhau, giết người dã man hoặc những hành động xúc phạm nhân phẩm, phá hoại môi trường có hại về thẩm mỹ và giáo dục trẻ em
), số hiệu tuyến hoặc mã số tuyến; sơ đồ vị trí điểm đầu, điểm cuối và các điểm dừng dọc tuyến; giá vé (giá cước) đã kê khai theo mẫu quy định tại Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư này; số điện thoại di động đường dây nóng của doanh nghiệp, hợp tác xã kinh doanh vận tải và Sở Giao thông vận tải địa phương; trách nhiệm của người lái xe, nhân viên phục
sau:
BÀI 1
Trong suốt chiều dài lịch sử của đất nước, nền giáo dục đã đóng góp những cống hiến to lớn, được lưu truyền qua bao thế hệ. Dân tộc Việt Nam từ lâu đã giữ và phát huy truyền thống “Tôn sư - Trọng đạo.” Để ghi nhận sự đóng góp của ngành giáo dục và tôn vinh những thầy cô giáo trong sự nghiệp trồng người, ngày 28/9/1982 Hội đồng Bộ
nhũng, tiêu cực...
Về quan hệ với quần chúng: Luôn sống hoà đồng với mọi người, hay giúp đỡ người già, người neo đơn, em nhỏ, các đối tượng yếu thế trong cuộc sống...
+ Khuyết điểm của Đoàn viên: Nêu cụ thể những điểm yếu, khuyết điểm của Đoàn viên về năng lực làm việc, học tập trong quá trình công tác, làm việc...
Lưu ý: Thông tin trên chỉ mang
dưỡng bằng một trong số các hình thức sau:
+ Bài kiểm tra (tự luận hoặc tự luận kết hợp với trắc nghiệm khách quan);
+ Viết thu hoạch;
+ Viết tiểu luận theo quy định của cơ sở bồi dưỡng.
- Về nội dung đánh giá: Bảo đảm đạt các mục đích đánh giá nêu tại Mục 1 Phần này và được chấm theo thang điểm 10.
Các thông tin về đánh giá kết quả bồi dưỡng được
hoạt động của công ty/ tổ chức
- Đoàn kết, có ý thức, đóng góp xây dựng tập thể
- Về quan hệ quần chúng: Vui vẻ, hòa đồng với mọi người, hay giúp đỡ mọi người trong chi đoàn, được bạn bè yêu quý, năng nổ, hoạt bát.
- Về năng lực công tác: Tích cực, xông xáo trong việc tham gia và tổ chức các hoạt động của trường, khoa, lớp. Xung phong, chủ động
Định
77
14
Sơn La
26
46
Phú Yên
78
15
Điện Biên
27
47
Khánh Hoà
79
16
Hoà Bình
28
48
Cục Cảnh sát giao thông
80
17
Hà Nội
Từ 29 đến
33 và 40
49
Gia Lai
81
18
Hải Dương
34
50
Kon Tum
82
19
Ninh Bình
35
51
tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Hiếu thảo với cha mẹ, ông bà; kính trọng, lễ
TNCN không phân biệt có phát sinh khấu trừ thuế hay không phát sinh khấu trừ thuế và quyết toán thuế TNCN thay cho cá nhân có ủy quyền. Trường hợp cá nhân có ủy quyền quyết toán thuế TNCN cho tổ chức và có số thuế phải nộp thêm sau quyết toán từ 50.000 đồng trở xuống thuộc diện được miễn thuế thì tổ chức trả thu nhập vẫn kê khai thông tin cá nhân được
, đơn vị.
Câu 8: Công chức Tư pháp - Hộ tịch giải quyết “Thủ tục đăng ký khai sinh cho người đã có hồ sơ, giấy tờ cá nhân” theo trình tự nào sau đây?
Đáp án:
- Thẩm tra hồ sơ (thẩm tra tính thống nhất, hợp lệ của các thông tin trong hồ sơ, giấy tờ, tài liệu do người yêu cầu nộp, xuất trình hoặc đính kèm).
- In Giấy khai sinh, trình Lãnh đạo UBND
đứng đầu hội và các tổ chức (không bao gồm trưởng ban vận động thành lập hội, tổ chức); làm thành viên, lãnh đạo, quản lý các tổ chức có yếu tố nước ngoài; làm chủ tịch hội đồng thành viên (hội đồng quản trị), giám đốc (tổng giám đốc) doanh nghiệp cổ phần, doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngoài (FDI).
- Khen thưởng, kỷ luật và thực hiện chế độ, chính
từ Kho quản lý dữ liệu điện tử của cá nhân và nộp hồ sơ trên Cổng Dịch vụ công.
- Người lao động không phải khai, nộp lại dữ liệu, hồ sơ, giấy tờ đã có trong cơ sở dữ liệu do cơ quan BHXH đang quản lý hoặc đã được cơ quan có thẩm quyền số hóa, lưu giữ, kết nối, chia sẻ thông tin với Cổng dịch vụ công Hệ thống thông tin một cửa điện tử.
Bước 2
.3. Về công tác tổ chức, cán bộ
2.4. Về xây dựng Đảng và hoạt động khác của Chi bộ
Đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi những biểu hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, "tự diễn biến", "tự chuyển hóa" trong nội bộ.
Công tác quản lý đảng viên, phân công nhiệm vụ cho đảng viên; chế độ báo cáo của đảng viên đi nước ngoài; chấp hành chế độ
đánh giá theo các cấp độ:
□ Xuất sắc
□ Tốt
□ Trung bình
□ Kém
(6) Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm
II. Hạn chế, khuyết điểm và nguyên nhân
(1) Hạn chế, khuyết điểm.
Phân tích các hạn chế, khuyết điểm dựa trên 06 nội dung tại mục "Ưu điểm, kết quả đạt được"
Ví dụ: Chưa dành nhiều thời gian thích hợp
cho người được trợ giúp pháp lý;
- Động viên, giải thích để người được trợ giúp pháp lý cung cấp thông tin về vụ việc, nhằm bảo vệ tốt nhất quyền và lợi ích hợp pháp của họ;
- Tư vấn pháp luật, giải thích quyền, nghĩa vụ, bảo đảm bí mật thông tin về vụ việc trợ giúp pháp lý theo quy định của pháp luật;
- Hướng dẫn người được trợ giúp pháp lý tiếp
yếu sau:
- Về công tác chính trị, tư tưởng
+ Lựa chọn những nội dung thời sự trong nước, quốc tế, các vấn đề của địa phương, cơ quan, đơn vị sát với tình hình và phù hợp chức năng, nhiệm vụ của chi bộ để phổ biến, trao đổi.
+ Thông báo kịp thời chủ trương, các văn bản của Đảng, Nhà nước, của cấp ủy, tổ chức đảng, chính quyền, Mặt trận Tổ quốc và
học để tự tìm hiểu, khám phá bản thân, cộng đồng, xã hội, phân tích và giải quyết các vấn đề thuộc lĩnh vực xã hội.
- Giúp học viên hình thành và phát triển năng lực công nghệ và tin học qua các hoạt động: nhận thức công nghệ; sử dụng công nghệ; sử dụng và quản lí các phương tiện công nghệ thông tin và truyền thông; ứng dụng công nghệ thông tin và
chỉnh kịp thời các biểu hiện vi phạm đạo đức của giáo viên, nhân viên, học sinh; chủ động sáng tạo trong xây dựng các nội quy, quy định về đạo đức nhà giáo trong nhà trường;
+ Mức tốt: có ảnh hưởng tích cực tới cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông về tổ chức thực hiện các hoạt động giáo dục đạo đức trong nhà trường.
- Tiêu chí 2. Tư tưởng đổi mới
Chồng tôi mới đi nghĩa vụ quân sự có con gái là học sinh tiểu học đang đi học tại trường tiểu học công lập tại phường. Tôi muốn hỏi như vậy con tôi có được nhận hỗ trợ gì từ nhà nước không? Nếu có thì có phải thực hiện thủ tục nào không? Mong nhận được giải đáp, xin cảm ơn.
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Thuế xuất nhập khẩu được xem là một khoản thu ngân sách trung ương không? Việc chi cho vay được quy định như thế nào?
13:51 | 24/03/2022
