Tôi đang thắc mắc về Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật. Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật và các hoạt động thực hiện tổng kết Luật Phổ biến, giáo dục pháp luật như thế nào? Công tác nhiệm vụ chủ yếu thực hiện nhiệm vụ giáo dục như thế nào?
Mẫu bài phát biểu lễ khai giảng năm học mới dành cho hiệu trưởng? Để được làm Hiệu trưởng thì cần phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì theo quy định hiện nay? Mặc đồng phục như thế nào để đảm bảo tác phong dự lễ khai giảng?
Tôi có một câu hỏi như sau: Giảng viên của cơ sở giáo dục đại học có vốn đầu tư nước ngoài phải có trình độ tối thiểu thế nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh N.T.H ở Lâm Đồng.
Quản lý môn học và tổ chức dạy học môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh trong chương trình đào tạo trình độ trung cấp được pháp luật quy định như thế nào? Trường hợp nào học sinh được tạm hoãn học môn học Giáo dục quốc phòng và an ninh trong chương trình đào tạo trình độ trung cấp? Mong nhận được câu trả lời sớm nhất. Xin cảm ơn! Trên đây là một
Tôi hiện tại 54 tuổi hiện đang day học tại trường đại học với trình độ tiến sĩ. Vậy cho hỏi tôi muốn kéo dài thời gian nghỉ hưu có được không? Nếu được thì tôi được kéo dài tối đa bao nhiêu năm? Trình tự, thủ tục kéo dài thời gian làm việc được quy định như thế nào? Tôi thấy hiện nay ở một số nơi có danh hiệu tiến sĩ danh dự. Tôi có thể có danh
Xin hỏi, giải pháp nào được đặt ra để hoàn thiện chính sách và pháp luật thúc đẩy thực hành kinh doanh có trách nhiệm tại Việt Nam? chị Phương Linh - Hải Dương.
dạy/năm = 2 tiết/tuần x số tuần dành cho giảng dạy và các hoạt động giáo dục theo quy định về kế hoạch thời gian năm học.
- Phó hiệu trưởng: Định mức tiết dạy/năm = 4 tiết/tuần x số tuần dành cho giảng dạy và các hoạt động giáo dục theo quy định về kế hoạch thời gian năm học.
Đối với trung học cơ sở
Căn cứ theo Điều 6 Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT và
Cho tôi hỏi hồ sơ sổ sách dành cho các trường gồm các loại tài liệu nào? Tôi thắc mắc là hồ sơ sổ sách dành cho các trường có bao gồm tài liệu về sổ theo dõi đào tạo tại doanh nghiệp không? Mong được giải đáp. Xin chân thành cảm ơn! Đây là câu hỏi của Kim Anh đến từ Thanh Hóa.
Tiếp tục đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh chuẩn Chỉ thị 05? Trách nhiệm tổ chức thực hiện đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh chuẩn Chỉ thị 05?
Nhân viên trực tiếp quản lý vận hành nhà chung cư phải có Giấy chứng nhận hoàn thành khóa đào tạo bồi dưỡng kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ quản lý vận hành đúng không? Bài giảng về kiến thức pháp luật chung liên quan đến quản lý vận hành, sử dụng nhà chung cư gồm những nội dung gì? Hoạt động đào tạo của cơ sở đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý
Cho tôi hỏi hệ thống quản lý học tập trực tuyến có các chức năng tối thiểu nào? Tôi thắc mắc hệ thống quản lý học tập trực tuyến có chức năng cho phép cơ sở giáo dục phổ thông quản lý hồ sơ của học sinh không? Hệ thống dạy học trực tuyến có bao gồm hệ thống quản lý học tập trực tuyến không? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Mai Phương đến từ
Cho tôi hỏi để trở thành thành viên Hội đồng thẩm định tài liệu cần đáp ứng các tiêu chuẩn nào? Tôi thắc mắc thành viên Hội đồng thẩm định tài liệu có cần phải là giáo viên phải có thời gian giảng dạy tại các cơ sở giáo dục phổ thông ít nhất là ba năm không? Đơn vị tổ chức thẩm định sẽ gửi tài liệu cho các thành viên Hội đồng thẩm định tài liệu
Em ơi cho anh hỏi: Điều kiện để được gia hạn hoạt động dự án đầu tư? Dự án đầu tư hết thời hạn hoạt động và nhà đầu tư đáp ứng đủ các điều kiện nhưng tiềm ẩn khả năng gây ô nhiễm môi trường có được gia hạn hay không? Đây là câu hỏi của anh Minh Hải đến từ Kiên Giang.
Tôi có thắc mắc, Hội đồng Học viện Dân tộc trực thuộc Ủy ban Dân tộc có tối thiểu bao nhiêu thành viên? Thành phần Hội đồng gồm những ai? Chủ tịch Hội đồng Học viện Dân tộc trực thuộc Ủy ban Dân tộc do ai bầu? Chủ tịch Hội đồng có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào? Câu hỏi của anh Tuấn Khải tại Đồng Nai.
trừu tượng, từ dễ đến khó); không quá hàn lâm (không quá chú trọng tính lôgic của khoa học toán học) mà cần tăng cường trải nghiệm, gắn với thực tiễn;
- Quán triệt tinh thần lấy hoạt động của người học làm trung tâm; phát huy tính tích cực, tự giác, chú ý tới nhu cầu, nhận thức, phong cách học tập khác nhau của mỗi người học; tổ chức quá trình dạy
Tôi muốn hỏi minh họa tổ chức thực hiện chủ đề hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp theo hướng dẫn mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo ra sao? - câu hỏi của chị T.A (Lâm Đồng)