Em ơi cho chị hỏi: Giao tiếp sư phạm trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học có những nội dung nào? Học phần giao tiếp sư phạm trong chương trình này là bắt buộc hay tự chọn vậy em? Em hỗ trợ giải đáp nhanh giúp chị nhé! Cảm ơn em! Câu hỏi của chị Thu Phương đến từ Cà Mau.
Đề xuất nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp quốc gia là gì? Trình tự đề xuất nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp quốc gia được thực hiện như nào? Cảm ơn ban tư vấn pháp luật. - câu hỏi của anh H.P (Kiên Giang).
Tôi có thắc mắc, đánh giá hoạt động đào tạo khi kiểm định chất lượng chương trình đào tạo trình độ trung cấp dựa trên những tiêu chuẩn nào? Khi kiểm định, điểm đánh giá hoạt động đào tạo cho mỗi tiêu chuẩn đạt yêu cầu là bao nhiêu? Câu hỏi của chị Quỳnh Giao tại Tp. Hồ Chí Minh.
Tôi có thắc mắc thông qua đâu để đánh giá kết quả bồi dưỡng thường xuyên của giáo viên đang giảng dạy tại trường tiểu học? Giáo viên đang giảng dạy tại trường tiểu học được xếp loại hoàn thành kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên khi nào? Có được cấp chứng chỉ hoàn thành không? Trên đây là câu hỏi của cô Thanh Huyền tại Đà Nẵng.
nghệ thông tin phù hợp với Chương trình chuyển đổi số quốc gia giai đoạn 2021 - 2030. Đáng chú ý, Việt Nam phấn đấu 90% các tổ chức, cơ quan, trường học, doanh nghiệp, cơ sở sản xuất trên địa bàn cấp xã được công nhận danh hiệu “Đơn vị học tập” từ đây đến năm 2030?
Kinh phí tổ chức Hội thi giáo viên dạy giỏi trung cấp chuyên nghiệp từ đâu? Chào các anh/chị trong Ban biên tập TVPL. Tôi đang muốn tìm hiểu một số nội dung quy định về việc tổ chức các hoạt động hội thi giáo viên dạy giỏi trung cấp chuyên nghiệp. Tuy nhiên, trong quá trình tìm hiểu tôi gặp một số khó khăn. Chính vì thế, tôi có câu hỏi này mong
Em ơi cho chị hỏi: Thực tập sư phạm trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học sẽ có những nội dung nào? Học phần này là bắt buộc hay tự chọn? Đây là câu hỏi của chị Đinh Hương đến từ Quảng Nam.
. Giải thích từ ngữ
Trong văn bản này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1. Sách giáo khoa là xuất bản phẩm cụ thể hóa các yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông; được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt, cho phép sử dụng làm tài liệu dạy học chính thức trong các cơ sở giáo dục phổ thông.
2. Bản mẫu sách giáo khoa là bản thảo sách
Tôi muốn hỏi người đang theo học chương trình thạc sĩ thì có được tạm hoãn nghĩa vụ quân sự không? Cụ thể, tôi đang theo học chương trình thạc sĩ ngành quản trị kinh doanh. Vừa rồi tôi có nhận được giấy gọi đi khám nghĩa vụ quân sự. Vậy tôi có thể lấy lý do đang học thạc sĩ để xin tạm hoãn nghĩa vụ quân sự hay không? anh Dũng từ TP.HCM
Tôi muốn hỏi về chức năng tính năng kỹ thuật của nền tảng khoa học trực tuyến. Chức năng tính năng kỹ thuật của nền tảng khoa học trực tuyến như thế nào? Thông tin tuyên truyền nền tảng số quốc gia và xây dựng, vận hành Cổng thông tin nền tảng số quốc gia như thế nào? Cảm ơn!
Tôi muốn hỏi học viên tại các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số được đánh giá hoàn thành chương trình khi đáp ứng điều kiện nào? - câu hỏi của chị Trang My (Huế)
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành vận hành và sửa chữa trạm bơm điện trình độ trung cấp muốn tốt nghiệp phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Sau khi tốt nghiệp ngành này người học phải có được tối thiểu những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Văn Duy đến từ Quảng Ngãi.
Chị ơi em đang là học sinh lớp 12, em đang tìm hiểu về ngành quan hệ công chúng tại các trường cao đẳng, chị cho em hỏi là học ngành này mai mốt ra trường mình có thể làm những công việc nào ạ? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Mỹ đến từ Đà Nẵng.
Chị ơi cho em hỏi: Học ngành quản trị kinh doanh xăng dầu và gas trình độ cao đẳng muốn tốt nghiệp phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Bên cạnh đó mình sẽ được học những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Hiền đến từ Long An.
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành gia công và thiết kế sản phẩm mộc trình độ trung cấp sau khi tốt nghiệp phải có kỹ năng ngoại ngữ như thế nào? Học ngành này phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Đây là câu hỏi của bạn Kiến Thành đến từ Vũng Tàu.
hóa và con người Việt Nam trở thành nguồn lực, động lực quan trọng trong phát triển KTXH.
+ Quan tâm hơn nữa đến công tác an sinh xã hội và đời sống nhân dân, nhất là đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, đặc biệt ở vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo; đẩy mạnh việc thực hiện các Chương trình mục tiêu quốc gia; bảo đảm mọi người dân đều có cơ hội
Cho hỏi xây dựng chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên giáo dục đại học, cao đẳng sư phạm được thực hiện như thế nào? Câu hỏi của anh Tùng đến từ Hà Nam.