Tôi muốn giáo viên trung học phổ thông được đánh giá đạt và được cấp chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn CDNN khi đạt yêu cầu nào theo chương trình mới?- câu hỏi của chị Y (Huế).
Tôi có quan tâm đến vấn đề khởi nghiệp hiện nay nên có thắc mắc cần được giải đáp. Tôi vừa nghe thông tin Thành phố Hồ Chí Minh đang triển khai kế hoạch hỗ trợ, phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trên địa bàn Thành phố. Sắp tới, Thành phố Hồ Chí Minh ưu tiên hỗ trợ phát triển hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong các
Nghị quyết 76/NQ-CP năm 2021 về Chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà nước giai đoạn 2021-2030 do Chính phủ ban hành. Theo đó quy định đến năm 2030, giảm bình quân 15% chi trực tiếp từ ngân sách nhà nước cho đơn vị sự nghiệp công lập so với giai đoạn 2021 - 2025 có đùng không? Mong được phản hồi!
dục thường xuyên cấp trung học cơ sở.
Trường hợp học sinh ở nước ngoài về nước, học vượt lớp, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, thực hiện theo quy định về độ tuổi theo cấp học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đã hoàn thành Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở hoặc chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở.
- Có đầy đủ
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp thắc mắc như sau Khu di tích lịch sử Đền Hùng có phải trình kế hoạch tổ chức Giỗ Tổ Hùng Vương cho UBND tỉnh Phú Thọ phê duyệt không? Câu hỏi của anh Q.L.A đến từ Phú Thọ.
dục của Việt Nam, bảo đảm không gây phương hại đến quốc phòng, an ninh quốc gia, lợi ích cộng đồng, không có nội dung xuyên tạc lịch sử, ảnh hưởng xấu đến văn hoá, đạo đức, thuần phong mỹ tục và đoàn kết các dân tộc Việt Nam, hòa bình, an ninh thế giới; không có nội dung truyền bá tôn giáo;
e) Chương trình đào tạo theo hình thức giáo dục thường
Cách viết Báo cáo kiểm điểm tập thể Ban Thường vụ Đảng ủy cấp huyện, tỉnh mới nhất? Tải về báo cáo kiểm điểm tập thể cuối năm? 04 mức đánh giá xếp loại chất lượng tập thể theo Quy định 124-QĐ/TW năm 2023?
chỉ tiếng dân tộc thiểu số cho các học viên hoàn thành chương trình bồi dưỡng tiếng dân tộc thiểu số của trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên thuộc phạm vi quản lý;
+ Cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng có ngành đào tạo giáo viên đủ điều kiện đào tạo, bồi dưỡng tự chủ và tự chịu trách nhiệm trong việc
phổ thông cấp trung học cơ sở; từ 15 tuổi trở lên (tính theo năm) đối với học viên học hết Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở.
Trường hợp học sinh ở nước ngoài về nước, học vượt lớp, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, thực hiện theo quy định về độ tuổi theo cấp học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2. Đã hoàn thành Chương trình giáo
) đối với học viên học hết Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở.
Trường hợp học sinh ở nước ngoài về nước, học vượt lớp, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, thực hiện theo quy định về độ tuổi theo cấp học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2. Đã hoàn thành Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở hoặc Chương trình giáo dục
, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, thực hiện theo quy định về độ tuổi theo cấp học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
2. Đã hoàn thành Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở hoặc Chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở.
3. Có đầy đủ hồ sơ theo quy định tại Điều 6 của Quy chế này.
Theo đó, học sinh cần đáp ứng các điều kiện
Thí sinh thi tốt nghiệp THPT có được cộng điểm nghề vào điểm thi đại học hay không? Thí sinh thi tốt nghiệp THPT được cộng điểm khuyến khích khi đạt giải thưởng ở những kỳ thi nào? Điểm xét tốt nghiệp THPT được tính như thế nào?
Tôi là một giáo viên dạy trung học phổ thông, vợ tôi dạy bên trung tâm giáo dục thường xuyên của huyện (dạy chương trình trung học phổ thông). Theo các quy định về thời gian và nhiệm vụ của giáo viên tôi được biết, mỗi giáo viên dạy chương trình trung học phổ thông đều phải dạy đủ 17 tiết mỗi tuần, nếu không đủ sẽ làm công việc tương đương để trừ
học công lập tự bảo đảm chi thường xuyên và chi đầu tư: Mức học phí được xác định tối đa bằng 2,5 lần mức trần học phí tại (i) này tương ứng với từng khối ngành và từng năm học;
(iv) Đối với chương trình đào tạo của cơ sở giáo dục đại học công lập đạt mức kiểm định chất lượng chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định
trung cấp và trình độ sơ cấp.
3. Tổ chức đào tạo thường xuyên theo quy định tại Mục 2 Chương III của Luật này.
4. Tự chủ, tự chịu trách nhiệm trong tuyển sinh và quản lý người học.
5. Công bố công khai mục tiêu, chương trình đào tạo; điều kiện để bảo đảm chất lượng dạy và học; mức học phí và miễn, giảm học phí; kết quả kiểm định chất lượng đào tạo
Tôi có thắc mắc là Thẩm phán Tòa án nhân dân được tặng thưởng danh hiệu Thẩm phán mẫu mực cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì? Chế độ ưu đãi, khen thưởng đối với Thẩm phán Tòa án nhân dân được tặng thưởng danh hiệu Thẩm phán mẫu mực được quy định ra sao? - câu hỏi của anh Toàn (TP. HCM).
quy định tại Điều 18 của Quy chế này.
2. Giảng dạy theo đúng nội dung, chương trình quy định và kế hoạch được giao.
3. Thường xuyên học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ; rèn luyện phẩm chất đạo đức; giữ gìn uy tín, danh dự của nhà giáo.
4. Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật; chấp hành nội quy
chế tuyển dụng giáo viên cho các môn học mới trong Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018.
Tiếp tục triển khai Kế hoạch thực hiện lộ trình năng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mần non, tiểu học, trung học cơ sở theo quy định tại Nghị định 71/2020/NĐ-CP ngày 30 tháng 6 năm 2020. Chỉ thị cũng nêu ra các vấn đề khác có liên quan.
Thứ năm
học (học kỳ I có 18 tuần, học kỳ II có 17 tuần).
- Đối với giáo dục thường xuyên (thực hiện chương trình giáo dục THCS và THPT): Lớp 9 cấp THCS và lớp 12 cấp THPT có 32 tuần thực học (mỗi học kỳ có 16 tuần). Lớp 6, lớp 7, lớp 8 cấp THCS và lớp 10, lớp 11 cấp THPT có 35 tuần thực học (học kỳ I có 18 tuần, học kỳ II có 17 tuần).
Lưu ý:
- Kế hoạch