Em ơi cho anh hỏi: Các quốc gia bảo đảm trẻ em khuyết tật có quyền được tôn trọng cuộc sống gia đình của mình như thế nào? Cha mẹ phân biệt đối xử giữa các con vì con là trẻ em khuyết tật thì sẽ bị xử lý như thế nào? Đây là câu hỏi của anh Minh Thành đến từ Long An.
Tôi thấy hiện nay có một số người ép buộc người khuyết tật đi ăn xin sau đó lấy tất cả tiền này. Cho tôi hỏi người thực hiện hành vi này sẽ bị xử phạt vi phạm hành chính thế nào? Câu hỏi của chị Ngọc Lan ở Bình Dương.
Cơ sở khám chữa bệnh phải ưu tiên khám chữa bệnh cho phụ nữ khuyết tật có thai theo quy định của pháp luật đúng không? Cơ sở khám chữa bệnh không ưu tiên khám chữa bệnh cho phụ nữ khuyết tật có thai thì bị xử phạt hành chính bao nhiêu tiền?
Học sinh cấp hai có được phép học vượt lớp nếu có sự phát triển sớm về trí tuệ không? Cụ thể, con tôi đang là học sinh lớp 7, con tôi có sự phát triển sớm về trí tuệ nên có thể học chương trình của lớp cao hơn. Vậy cho tôi hỏi, theo quy định pháp luật thì con tôi có thể học vượt lớp không? - Câu hỏi của chị Lan ở Bình Thạnh.
Cơ sở giáo dục không cho phép người khuyết tật được miễn, giảm môn thể dục theo quy định thì bị phạt bao nhiêu tiền? Thời hiệu xử phạt vi phạm hành chính đối với trường hợp cơ sở giáo dục không cho phép người khuyết tật được miễn, giảm môn thể dục theo quy định là bao lâu?
Tài xế xe buýt từ chối chở phương tiện hỗ trợ phù hợp của người khuyết tật thì có bị xử phạt vi phạm hành chính không? Thời hiệu xử phạt đối với tài xế xe buýt từ chối chở phương tiện hỗ trợ phù hợp của người khuyết tật là bao lâu?
Học sinh học lớp mười có phải là học sinh trung học phổ thông không? Học sinh trung học phổ thông phát triển sớm về trí tuệ thì có được học vượt lớp không? Mục tiêu của giáo dục trung học phổ thông là gì?
Thời điểm phát sinh quyền tác giả đối với chương trình máy tính?
Chương trình máy tính (Hình từ Internet)
Theo Điều 9 Luật Sở hữu trí tuệ 2005 căn cứ phát sinh, xác lập quyền sở hữu trí tuệ quy định như sau:
Căn cứ phát sinh, xác lập quyền sở hữu trí tuệ
1. Quyền tác giả phát sinh kể từ khi tác phẩm được sáng tạo và được thể hiện dưới một
Lớp giờ mà chị hiện đang dạy là lớp 2 ở trường phổ thông dân tộc bán trú, tiểu học và trung học cơ sở, và lớp chị đang dạy có 15 học sinh nhưng có 5 học sinh có giấy xác nhận khuyết tật của UBND xã là trẻ chậm phát triển trí tuệ và 11 học sinh khác vẫn theo học theo chương trình lớp 2 bình thường. Còn 5 em học sinh kia chị phải dạy với phương pháp
Em ơi cho anh hỏi: Liên hợp quốc ban hành Công ước về quyền của người khuyết tật nhằm mục đích gì? Khi tham gia Công ước này cần phải đảm bảo những nguyên tắc chung nào? Đây là câu hỏi của anh Minh Kiều đến từ Long An.
Quy định về quyền tác giả hiện nay như thế nào?
Theo khoản 2 Điều 4 Luật Sở hữu trí tuệ 2005 (sửa đổi, bổ sung bởi khoản 1 Điều 1 Luật Sở hữu trí tuệ sửa đổi 2022), quyền tác giả là quyền của tổ chức, cá nhân đối với tác phẩm do mình sáng tạo ra hoặc sở hữu.
Trong đó, đối tượng quyền tác giả bao gồm tác phẩm văn học, nghệ thuật, khoa học; đối
Em ơi cho anh hỏi: Hội nghị quốc gia thành viên Công ước về quyền của người khuyết tật được triệu tập bao nhiêu năm một lần? Khi có đề xuất sửa đổi Công ước về quyền của người khuyết tật thì cần bao nhiêu thành viên tán thành để mở một hội nghị xem xét các đề xuất đó? Đây là câu hỏi của anh Minh Trần đến từ Đà Nẵng.
định chi tiết Điều này.
Ngoài ra, tại Điều 25a Luật Sở hữu trí tuệ 2005 được bổ sung bởi khoản 7 Điều 1 Luật Sở hữu trí tuệ sửa đổi 2022 cũng đã quy định thêm các trường hợp ngoại lệ không xâm phạm quyền tác giả dành cho người khuyết tật.
Như vậy, hiện nay, có các trường hợp ngoại lệ không xâm phạm quyền tác giả, quyền liên quan như trên.
Điều
Luật Sở hữu trí tuệ sửa đổi 2022 có bổ sung các trường hợp ngoại lệ không xâm phạm quyền tác giả dành cho người khuyết tật bao gồm:
- Người khuyết tật, người nuôi dưỡng, chăm sóc cho người khuyết tật được quyền sao chép, biểu diễn, truyền đạt tác phẩm dưới định dạng bản sao dễ tiếp cận của tác phẩm khi có quyền tiếp cận hợp pháp với bản gốc hoặc bản
cao hơn tuổi quy định trong trường hợp học sinh học lưu ban, học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh là người khuyết tật, học sinh kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh thuộc hộ nghèo, học sinh ở nước ngoài về nước và trường hợp khác
Quyền và nghĩa vụ của cha mẹ trong nuôi dưỡng là gì?
Căn cứ theo Điều 69 Luật Hôn nhân và gia đình 2014 quy định về quyền và nghĩa vụ của cha mẹ như sau:
- Thương yêu con, tôn trọng ý kiến của con; chăm lo việc học tập, giáo dục để con phát triển lành mạnh về thể chất, trí tuệ, đạo đức, trở thành người con hiếu thảo của gia đình, công dân có
. Trẻ em khuyết tật, kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, trẻ em ở những vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, trẻ em người dân tộc thiểu số, trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em ở nước ngoài về nước, con em người nước ngoài học tập, làm việc ở Việt Nam có thể vào học lớp một ở độ tuổi cao hơn so với quy định nhưng không quá 03
được tính theo năm. Trẻ em khuyết tật, kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, trẻ em ở những vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, trẻ em người dân tộc thiểu số, trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em ở nước ngoài về nước, con em người nước ngoài học tập, làm việc ở Việt Nam có thể vào học lớp một ở độ tuổi cao hơn so với quy định