Cơ quan nào có trách nhiệm lãnh đạo cao nhất đối với Hội Xã hội học Việt Nam?
Theo khoản 1 Điều 14 Điều lệ (sửa đổi, bổ sung) Hội Xã hội học Việt Nam ban hành kèm theo Quyết định 616/QĐ-BNV năm 2013 quy định về Đại hội đại biểu toàn quốc và Đại hội bất thường Hội Xã hội học Việt Nam như sau:
Đại hội đại biểu toàn quốc và Đại hội bất thường
1
Hội Xã hội học Việt Nam có tư cách pháp nhân hay không?
Theo khoản 2 Điều 4 Điều lệ (sửa đổi, bổ sung) Hội Xã hội học Việt Nam ban hành kèm theo Quyết định 616/QĐ-BNV năm 2013 quy định như sau:
Nguyên tắc tổ chức, hoạt động và địa vị pháp lý
...
2. Hội có tư cách pháp nhân, con dấu, biểu tượng, tài sản, tài khoản riêng tại ngân hàng, Kho bạc
Hội Xã hội học Việt Nam có trụ sở chính ở đâu?
Theo quy định tại Điều 4 Điều lệ (sửa đổi, bổ sung) Hội Xã hội học Việt Nam phê duyệt kèm theo Quyết định 616/QĐ-BNV năm 2013 về nguyên tắc tổ chức, hoạt động và địa vị pháp lý như sau:
Nguyên tắc tổ chức, hoạt động và địa vị pháp lý
1. Hội tổ chức và hoạt động theo nguyên tắc tự nguyện, tự quản
Thành phần của Hội đồng khoa học ngành thuế gồm những ai?
Căn cứ tại khoản 2 Điều 36 Quy chế tổ chức nghiên cứu khoa học, sáng kiến cải tiến và quản lý tài chính trong công tác khoa học ngành thuế ban hành kèm theo Quyết định 616/QĐ-TCT năm 2011, có quy định về cơ cấu của Hội đồng khoa học ngành thuế như sau:
Cơ cấu của Hội đồng khoa học ngành
Đề tài nghiên cứu khoa học cấp ngành thuế đang được triển khai thì việc điều chỉnh nội dung diễn ra khi nào?
Căn cứ tai Điều 14 Quy chế tổ chức nghiên cứu khoa học, sáng kiến cải tiến và quản lý tài chính trong công tác khoa học ngành thuế ban hành kèm theo Quyết định 616/QĐ-TCT năm 2011, có quy định về điều chỉnh nội dung của đề tài nghiên cứu
so với 11.616 chỉ tiêu tuyển sinh vào 21 trường THPT trên toàn thành phố và có 16.479 học sinh đăng ký nguyện vọng 2, như sau:
Theo đó, tỉ lệ chọi vào lớp 10 năm 2024-2025 Đà Nẵng cao nhất là Trường THPT Sơn Trà, tỉ lệ chọi vào lớp 10 năm 2024-2025 Đà Nẵng cao thứ hai là Trường THPT Phan Châu Trinh.
Ngoài ra, Sở Giáo dục và Đào tạo Đà Nẵng lưu ý
Minh chứng đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS thế nào?
Minh chứng đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS được quy định tại Phụ lục I ban hành kèm theo Công văn 4530/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2018 như sau:
Tải về Minh chứng đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS
Lưu ý: Minh chứng đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS theo ví dụ
đạt (tiêu chí được đánh giá chưa đạt khi không đáp ứng yêu cầu mức đạt của tiêu chí).
Đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục mầm non được hướng dẫn bởi Mục 2 Công văn 5568/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2018.
Như vậy trong cơ sở giáo dục mầm non thì quy trình đánh giá và xếp loại kết quả đánh giá theo chuẩn hiệu trưởng được thực hiện như trên.
Cơ sở
Tôi muốn hỏi Thông tư 08/2023/BGDĐT sửa đổi Thông tư 01, 02, 03, 04/2021/TT-BGDĐT về xếp lương, tiêu chuẩn với giáo viên trường công lập? - câu hỏi của chị Thùy (Biên Hòa)
? (Hình từ Internet)
Mẫu Phiếu tự đánh giá của giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông như thế nào?
Căn cứ Biểu mẫu 1 Phụ lục II Gợi ý biểu mẫu đánh giá sử dụng trong đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Công văn 4530/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2018 quy định mẫu Phiếu tự đánh giá của giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông
hiệu trưởng THCS, THPT ra sao?
Tiêu chuẩn đánh giá chuẩn Phó hiệu trưởng hiện nay ra sao?
Theo Phụ lục II ban hành kèm theo Công văn 4529/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2018 nêu rõ đánh giá Phó hiệu trưởng theo chuẩn Phó hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông được dựa trên 05 tiêu chuẩn, cụ thể như sau:
(1) Tiêu chuẩn 1. Phẩm chất nghề nghiệp
Có đạo đức nghề
Hội viên chính thức Hội Xã hội học Việt Nam bao gồm những ai?
Theo Điều 8 Điều lệ (sửa đổi, bổ sung) Hội Xã hội học Việt Nam ban hành kèm theo Quyết định 616/QĐ-BNV năm 2013 như sau:
Tiêu chuẩn và hình thức hội viên
1. Hội viên chính thức: Các tổ chức pháp nhân, công dân Việt Nam đã và đang hoạt động trong các lĩnh vực giảng dạy, nghiên cứu
Hội Xã hội học Việt Nam hoạt động với mục đích gì?
Theo Điều 2 Điều lệ (sửa đổi, bổ sung) Hội Xã hội học Việt Nam ban hành kèm theo Quyết định 616/QĐ-BNV năm 2013 như sau:
Tôn chỉ, mục đích
Hội Xã hội học Việt Nam (sau đây gọi là Hội) là tổ chức xã hội - nghề nghiệp, tự nguyện của các tổ chức, công dân Việt Nam đã và đang làm công tác nghiên
Trình tự buổi nghiệm thu đánh giá đề tài nghiên cứu khoa học cấp ngành thuế được thực hiện như thế nào?
Căn cứ tại khoản 4 Điều 22 Quy chế tổ chức nghiên cứu khoa học, sáng kiến cải tiến và quản lý tài chính trong công tác khoa học ngành thuế ban hành kèm theo Quyết định 616/QĐ-TCT năm 2011, có quy định về tổ chức nghiệm thu chính thức kết quả
Hội đồng khoa học ngành thuế có được tuyển chọn đơn vị chủ trì đề tài nghiên cứu khoa học cấp ngành về thuế không?
Căn cứ tại Điều 37 Quy chế tổ chức nghiên cứu khoa học, sáng kiến cải tiến và quản lý tài chính trong công tác khoa học ngành thuế ban hành kèm theo Quyết định 616/QĐ-TCT năm 2011, có quy định về
Chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn
Hội đồng công nhận sáng kiến về thuế cấp Chi cục Thuế có bao nhiêu thành viên?
Căn cứ tại Điều 31 Quy chế tổ chức nghiên cứu khoa học, sáng kiến cải tiến và quản lý tài chính trong công tác khoa học ngành thuế ban hành kèm theo Quyết định 616/QĐ-TCT năm 2011, có quy định về Hội đồng công nhận sáng kiến như sau:
Hội đồng công nhận sáng kiến
1
Sáng kiến về thuế để được công nhận phải đáp ứng những điều kiện nào?
Căn cứ tại Điều 29 Quy chế tổ chức nghiên cứu khoa học, sáng kiến cải tiến và quản lý tài chính trong công tác khoa học ngành thuế ban hành kèm theo Quyết định 616/QĐ-TCT năm 2011, có quy định về điều kiện công nhận sáng kiến như sau:
Điều kiện công nhận sáng kiến
Sáng kiến
giáo dục công lập thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
...
5. Để đảm bảo chất lượng giảng dạy và chất lượng công tác, mỗi giáo viên không làm kiêm nhiệm quá 2 chức vụ và được hưởng chế độ giảm định mức tiết dạy của chức vụ có số tiết giảm cao nhất.
Ngoài ra theo mục 2 Công văn 6120/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2010 cũng có hướng dẫn:
2. Về chế độ kiêm nhiệm
Thực hiện chính sách hỗ trợ giáo viên trong cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học ngoài công lập bị ảnh hưởng bởi Covid-19 như thế nào?
Tại Công văn 6351/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2022 đã có nội dung hướng dẫn các địa phương thực hiện chính sách hỗ trợ giáo viên trong cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học ngoài công lập gặp khó khăn do bị ảnh hưởng bởi dịch
toán là không phù hợp.
Ngoài ra, theo Mục 6 Công văn 6120/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2010 cũng có quy định như sau:
Về giáo viên kiêm nhiệm công tác thư viện, thiết bị, văn phòng (văn thư, thủ quỹ, kế toán, y tế trường học)
Thông tư liên tịch số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV quy định định mức biên chế viên chức làm công tác thư viện, thiết bị, văn phòng. Đối với
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cơ quan nào có trách nhiệm lãnh đạo cao nhất đối với Hội Xã hội học Việt Nam? Cơ quan đó có nhiệm vụ và quyền hạn gì?
13:49 | 07/06/2023
