Tôi đang tìm hiểu về các chính sách phát triển giáo dục và các chiến lược trong giáo dục. Vậy cho tôi hỏi rằng hiện nay quy định về các vấn đề chiến lược giáo dục, chính sách giáo dục được quy định ra sao? Tôi muốn biết rằng hiện nay cơ quan quản lý nhà nước về giáo dục được quy định ra sao? Quy định về chính sách ưu đãi đối với trường dân lập
Cho tôi hỏi về điều kiện để trường mẫu giáo được sáp nhập, chia, tách là gì? Và còn hồ sơ, thủ tục thực hiện hoạt động này được quy định thế nào? Còn có trường hợp trường mẫu giáo không triển khai hoạt động giáo dục trong thời gian bao lâu thì sẽ bị đình chỉ hoạt động giáo dục? - Câu hỏi của chị Bích Châu (Đồng Tháp).
gây mất đoàn kết nội bộ. Lợi dụng việc phản ánh, góp ý Đảng để đả kích, vu cáo, xúc phạm tùy tiện.
(9) Báo cáo, lập hồ sơ, kê khai lý lịch, kê khai tài sản, thu nhập không trung thực. Sử dụng văn bằng, chứng chỉ giả; nhập quốc tịch, chuyển tiền, tài sản ra nước ngoài trái quy định.
(10) Ban hành văn bản có nội dung trái quy định của Đảng, pháp luật
xem xét tổng thể, kể cả những bộ phận kỹ thuật đặt ngoài công trình chính, có tính đến dự kiến phát triển trong tương lai.
4.5 Diện tích khuôn viên đất xây dựng một biệt thự nghỉ dưỡng bao gồm cả sân vườn phải đảm bảo không nhỏ hơn 150 m2.
4.6 Mật độ xây dựng, hệ số sử dụng đất, chiều cao biệt thự nghỉ dưỡng tuân thủ quy hoạch chi tiết, thiết kế đô
định thủ tục hành chính liên quan đến người dân, doanh nghiệp; thủ tục hành chính nội bộ giữa cơ quan hành chính nhà nước; rà soát, cắt giảm, đơn giản hóa điều kiện kinh doanh, thành phần hồ sơ và tối ưu hóa quy trình giải quyết thủ tục hành chính trên cơ sở ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin; bãi bỏ các rào cản hạn chế quyền tự do kinh doanh, cải
lựa chọn nào sau khi người được bảo hiểm biết tổn thất đã xảy ra.
- Trường hợp người mua hàng đã mua bảo hiểm cho hàng hóa thì có quyền lợi bảo hiểm mặc dù có thể đã từ chối nhận hàng hoặc đã xử lý hàng hóa đó như đối với hàng hóa thuộc rủi ro của người bán hàng do giao hàng chậm hoặc vì những lý do khác.
- Một phần quyền lợi của tàu biển, tàu biển
Tôi có câu hỏi mong được hỗ trợ giải đáp thắc mắc. Tôi muốn được hỏi về trình tự, thủ tục nâng bậc lương thường xuyên cho CC, VC, NLĐ thuộc hệ thống BHXH Việt Nam năm 2022? Cảm ơn rất nhiều.
Có thể hướng dẫn hộ kinh doanh, cá nhân kinh doanh sử dụng hoá đơn và kê khai đầu vào, đầu ra theo quý/tháng theo quy định của pháp luật được không ạ? Mong được TVPL hỗ trợ giúp đỡ. Cảm ơn TVPL rất nhiều.
Các nội dung nào không cần phải có khi hãng hàng không lập hóa đơn điện tử thanh toán Interline từ 01/07/2022? Vì tôi đang làm kế toán cho một hãng hàng không nên tôi muốn cập nhật thông tin và làm bài báo cáo nộp cho quản lý. Cám ơn vì đã tư vấn!
/2015/NĐ-CP, người khai hải quan khai và nộp 02 bản chính tờ khai hải quan theo mẫu HQ/2015/XK Phụ lục IV ban hành kèm Thông tư này;
+ Hóa đơn thương mại hoặc chứng từ có giá trị tương đương trong trường hợp người mua phải thanh toán cho người bán: 01 bản chụp;
+ Bảng kê lâm sản đối với gỗ nguyên liệu xuất khẩu theo quy định của Bộ Nông nghiệp và Phát
tỉnh quy định riêng đối với các đơn vị thuộc địa phương quản lý hoặc theo mẫu quy định tại Phụ lục 8 ban hành kèm theo Thông tư này.
Phù hiệu riêng phải có mã code QR và kích thước thống nhất theo mẫu quy định tại Phụ lục 8 ban hành kèm theo Thông tư này. Trường hợp địa phương tự in ấn, phát hành phải thông báo mẫu phù hiệu riêng về Tổng cục Đường bộ
thuộc trường hợp quy định tại Điều 27 của Thông tư này;
đ) Yêu cầu nhà thầu khi tham dự thầu phải có giấy cam kết hỗ trợ kỹ thuật do nhà sản xuất ban hành và phải có dấu xác nhận của nhà sản xuất, nhà nhập khẩu, nhà phân phối;
e) Yêu cầu về nhân sự chủ chốt đối với phần công việc cung cấp hàng hóa;
g) Yêu cầu về giấy chứng nhận ISO đối với nhà thầu
giá
1. Ban hành và tổ chức thực hiện văn bản quy phạm pháp luật về giá, thẩm định giá.
2. Quản lý, điều tiết giá của Nhà nước.
3. Tổng hợp, phân tích, dự báo giá thị trường; xây dựng, vận hành cơ sở dữ liệu về giá.
4. Quản lý hoạt động thẩm định giá; tổ chức hoạt động thẩm định giá của Nhà nước.
5. Quản lý hoạt động đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ
khi tham dự kiểm tra.
- Hình thức trình bày bài kiểm tra (thống nhất kiểu chữ, màu mực làm bài kiểm tra, các phần bắt buộc phải ghi vào bài kiểm tra...).
- Các trường hợp xác định bài kiểm tra có biểu hiện đánh dấu bài và phải đưa ra chấm tập thể.
- Những đồ dùng, tài liệu được phép mang vào phòng kiểm tra.
- Thời gian tối thiểu thí sinh được
Trình tự thực hiện thủ tục cấp thẻ kiểm định viên chất lượng giáo dục nghề nghiệp như thế nào?
Cặn cứ theo quy định tại tiểu mục 5 Mục A Thủ tục hành chính ban hành kèm theo Quyết định 219/QĐ-LĐTBXH năm 2023 quy định trình tự thực hiện thủ tục cấp thẻ kiểm định viên chất lượng giáo dục nghề nghiệp như sau:
- Bước 1: Cá nhân có nhu cầu cấp lại
thải nguy hại
5.1 Yêu cầu về vị trí bãi chôn lấp chất thải nguy hại
Việc lựa chọn vị trí bãi chôn lấp chất thải nguy hại cần phải đảm bảo các yêu cầu sau:
a) Địa điểm lựa chọn cần phải ở những nơi địa hình cao, không có sự phân bố các tầng nước ngầm.
Trên các nền đất đá hạt mịn, chặt xít, tầng đất đá có hệ số thấm K ≤ 1 x 10-7 cm/s với bề dày lớn
hợp lý, khoa học góp phần nâng cao chất lượng giờ học; đổi mới hình thức, phương pháp dạy học và cách đánh giá tạo hứng thú và không gây áp lực cho HSSV trong quá trình tham gia học môn GDTC và HĐTT; tiếp cận theo hướng cá thể hóa người học, phù hợp với điều kiện thực tế của cơ sở giáo dục.
- Tổ chức các HĐTT gắn liền với nội dung môn GDTC, đa dạng
đó đã góp phần bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp của công dân, giữ gìn trật tự xã hội và xây dựng lòng tin của nhân dân vào hệ thống pháp luật.
Tuy nhiên, chúng ta cũng cần nhận thức rõ rằng, trong quá trình thực hiện nhiệm vụ, ngành Tòa án đã gặp không ít khó khăn và thách thức. Những thách thức đó đòi hỏi chúng ta phải có sự kiên định, tinh thần
Đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học viên trong Chương trình xóa mù chữ được hiểu như thế nào?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 2 Thông tư 10/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học viên là hoạt động thu thập, phân tích, xử lý thông tin thông qua các hoạt động quan sát, theo dõi, trao đổi, kiểm tra, nhận