hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn có nêu rõ đặc điểm môn Ngữ Văn trong chương trình giáo dục phổ thông như sau:
Ngữ văn là môn học thuộc lĩnh vực Giáo dục ngôn ngữ và văn học, được học từ lớp 1 đến lớp 12. Ở cấp tiểu học, môn học này có tên là Tiếng Việt; ở cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông có tên là Ngữ
môn Ngữ Văn ra sao?
Căn cứ theo Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn có nêu rõ quan điểm xây dựng Chương trình GDPT môn Ngữ Văn như sau:
Chương trình môn Ngữ văn tuân thủ các quy định cơ bản được nêu trong Chương trình tổng thể, đồng thời nhấn mạnh một số quan điểm sau:
- Chương trình được xây dựng trên
hiện nay thế nào?
Căn cứ theo Điều 34 Điều lệ Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ của học sinh tiểu học như sau:
- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ
/2018/TT-BGDĐT về môn Ngữ Văn trong Chương trình giáo dục phổ thông nêu rõ mục tiêu cấp trung học cơ sở của môn Ngữ Văn như sau:
- Giúp học sinh tiếp tục phát triển những phẩm chất tốt đẹp đã được hình thành ở tiểu học; nâng cao và mở rộng yêu cầu phát triển về phẩm chất với các biểu hiện cụ thể như: biết tự hào về lịch sử dân tộc và văn học dân tộc; có
Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện theo quy định tại Điều 43 Nghị định 98/2023/NĐ-CP và Thông tư 29/2023/TT-BGDĐT ngày 29/12/2023 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, cụ thể:
+ Tờ trình đề nghị khen thưởng.
+ Biên bản họp xét khen thưởng của Hội đồng Thi đua - Khen thưởng (kèm theo danh sách tập thể, cá nhân đề nghị khen thưởng).
+ Báo cáo thành
nhận xét, đánh giá các sản phẩm của học sinh, cần tôn trọng và khuyến khích cách nghĩ, cách cảm riêng của học sinh trên nguyên tắc không vi phạm những chuẩn mực đạo đức, văn hóa và pháp luật.
Đánh giá định kì học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ra sao?
Căn cứ theo Điều 7 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định đánh giá định kì học
chung sống trước năm 1987 không đăng ký kết hôn có được xin giấy xác nhận tình trạng hôn nhân thực tế không? (Hình từ internet)
Khi xác nhận tình trạng hôn nhân thực tế, mục tình trạng hôn nhân phải ghi như thế nào?
Căn cứ Điều 33 Thông tư 04/2020/TT-BTP quy định cách ghi Giấy xác nhận tình trạng hôn nhân, Sổ cấp Giấy xác nhận tình trạng hôn nhân như
tư duy và phẩm chất của thế hệ tương lai.
Bổ nhiệm theo chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên trung học cơ sở được thực hiện theo nguyên tắc nào?
Căn cứ Điều 6 Thông tư 03/2021/TT-BGDĐT quy định về nguyên tắc bổ nhiệm theo chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên trung học cơ sở như sau:
Nguyên tắc bổ nhiệm theo chức danh nghề nghiệp đối với
Các trường đăng cai địa điểm tại Hà Nội
Lệ phí thi
BTC tài trợ 100% lệ phí thi
*Trên đây là lịch thi TOEFL Primary 2024 2025!
Yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù ngôn ngữ của học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 là gì?
Căn cứ theo quy định tại Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có
% mức bình quân tiền lương tháng đóng BHXH của 06 tháng trước khi nghỉ việc hưởng chế độ thai sản.
Ví dụ : về trường hợp hưởng chế độ thai sản trong thời gian sinh con theo khoản 1 Điều 12 Thông tư 59/2015/TT-BLĐTBXH:
Chị C sinh con vào ngày 16/3/2016, có quá trình đóng BHXH như sau:
- Từ tháng 10/2015 đến tháng 01/2016 (4 tháng) đóng BHXH với mức
nào?
Căn cứ theo Điều 34, 35 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định quyền và nhiệm vụ của học sinh trung học như sau:
Nhiệm vụ của học sinh
(1) Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.
(2) Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi
Tỉnh Bắc Giang
24
47
Tỉnh Bình Dương
74
16
Tỉnh Phú Thọ
25
48
Tỉnh Đồng Nai
75
17
Tỉnh Vĩnh Phúc
26
49
Tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
77
18
Tỉnh Bắc Ninh
27
50
TP. Hồ Chí Minh
79
19
Tỉnh Hải Dương
30
51
Tỉnh Long An
80
20
Thành phố Hải Phòng
31
52
Tỉnh
: Tại đây
Câu 17: Việc lập kế hoạch và tổ chức kiểm tra, đánh giá hiệu quả các biện pháp phòng, chống yếu tố nguy hiểm, yếu tố có hại tại nơi làm việc thuộc trách nhiệm của ai?
A. An toàn, vệ sinh viên
B. Công đoàn cơ sở
C. Người sử dụng lao động
>> Xem đáp án: Tại đây
Câu 18: Luật ATVSLĐ năm 2015 quy định yếu tố có hại là gì?
A. Là yếu tố gây
sẽ áp dụng cho học sinh lớp mấy trong năm học 2023-2024?
Căn cứ theo quy định tại Điều 2 Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT quy định như sau:
Chương trình giáo dục phổ thông được thực hiện theo lộ trình như sau:
1. Từ năm học 2020-2021 đối với lớp 1.
2. Từ năm học 2021-2022 đối với lớp 2 và lớp 6.
3. Từ năm học 2022-2023 đối với lớp 3, lớp 7 và lớp 10
phương hướng và biên độ.
- Điều khiển được chơi trò chơi đơn giản trong nhóm.
- Vận dụng được một số động tác vào hoạt động học tập và sinh hoạt.
- Tổ chức được nhóm chơi trò chơi và hướng dẫn được những trò chơi đơn giản.
Có bao nhiêu hình thức đánh giá môn học theo Thông tư 22?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 5 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT có nêu rõ
, Hội diễn, Triển lãm về văn hóa, nghệ thuật chuyên nghiệp trong nước hoặc quốc tế dành cho tác phẩm âm nhạc hoặc tác phẩm nhiếp ảnh.
- Tỷ lệ quy đổi cụ thể như sau:
TT
Liên hoan, Cuộc thi, Hội diễn, Triển lãm văn hóa, nghệ thuật đề nghị quy đổi
Mức quy đổi sang Huy chương Vàng
1
Huy chương Vàng, Giải Nhất, Giải A, Giải Xuất sắc
kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định bài thi môn GDCD thi theo hình thức trắc nghiệm khách quan.
Do đó, tại tiểu mục 4 Mục VI Công văn 1277/BGDĐT-QLCL 2024 nêu rõ quy trình chấm bài thi trắc nghiệm như sau:
Mỗi bước trong quy trình chấm bài thi trắc nghiệm dưới đây được thực hiện theo từng lô chấm.
Quá trình chấm được thực hiện hoàn toàn
Khuyến Khích.
Hướng dẫn đánh giá định kỳ học sinh tiểu học năm học 2024 2025 thế nào?
Căn cứ theo Điều 7 Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định đánh giá định kỳ học sinh tiểu học năm học 2024 2025 như sau:
(1) Đánh giá định kỳ về nội dung học tập các môn học, hoạt động giáo dục
(i) Vào giữa học kỳ I, cuối học kỳ I, giữa học kỳ II và cuối năm học
sinh tiểu học hiện nay là gì?
Căn cứ theo quy định tại Điều 35 Điều lệ trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT có nêu rõ quyền của học sinh tiểu học như sau:
- Được học tập
+ Được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân; được học ở một trường, lớp thực hiện chương trình giáo dục phổ
, tinh thần và đạo đức. Chỉ khi ấy, giới trẻ mới có thể sống một cuộc đời ý nghĩa, hướng tới những giá trị bền vững thay vì những hào nhoáng bên ngoài.
*Lưu ý: Thông tin trên mang tính chất tham khảo
Mục tiêu chung của Chương trình GDPT môn Ngữ Văn là gì?
Căn cứ theo tiểu mục 1 Mục III Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Viết một đoạn văn ngắn kể về gia đình em chọn lọc? Viết một đoạn văn từ 7 đến 10 câu kể về gia đình em? Đặc điểm môn Văn CT GDPT là gì?
08:33 | 23/10/2024
.png)
