là Bảng giá điện sinh hoạt TPHCM 2024 từ 11/10/2024:
TT
Nhóm đối tượng khách hàng
Giá bán điện (đồng/kWh)
1
Giá bán lẻ điện cho sinh hoạt
1.1
Giá bán lẻ điện sinh hoạt
Bậc 1: Cho kWh từ 0 - 50
1.893
Bậc 2: Cho kWh từ 51 - 100
1.956
Bậc 3: Cho kWh từ 101 - 200
2
cấp được quy định tại mục 2 Phần IX Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT là:
- Yêu nước
- Nhân ái
- Chăm chỉ
- Trung thực
- Trách nhiệm
Cụ thể như sau:
Phẩm chất
Cấp tiểu học
Cấp trung học cơ sở
Cấp trung học phổ thông
Yêu nước
- Yêu thiên nhiên và có những việc
Toà án, Viện kiểm sát, Công an (Điều 87 Bộ luật Tố tụng dân sự 2015); Gửi tiền tiết kiệm tại tổ chức tín dụng (Điều 12 Thông tư 48/2018/TT-NHNN ngày 31/12/2018 của Thống đốc Ngân hàng nhà nước Việt Nam quy định về tiền gửi tiết kiệm); ủy quyền cho người thứ ba trong việc mang thai hộ (Điều 96 Luật Hôn nhân và gia đình); Hạn chế việc ủy quyền của chủ
? (Hình từ Internet)
Nhiệm vụ chung cho giáo dục tiểu học năm học 2024-2025 thế nào?
Căn cứ theo Mục A Công văn 3898/BGDĐT-GDTH năm 2024 đề ra nhiệm vụ chung cho giáo dục tiểu học năm học 2024-2025 như sau:
- Thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ trưởng Bộ
nhà chung cư như sau: Tải
TT
Tiêu chí
Phân hạng chung cư
Hạng 1
Hạng 2
Hạng 3
I. TIÊU CHÍ BẮT BUỘC
I. TIÊU CHÍ BẮT BUỘC
1
Tiêu chí 01: Vị trí, địa điểm nhà chung cư
- Tuyến đường đấu nối trực tiếp với nhà chung cư.
- Khoảng cách đến trung tâm thương mại hoặc chợ.
- Khoảng
Trường tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ của học sinh tiểu học như sau:
- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả
dung huấn luyện.
- Danh sách trích ngang lý lịch của người đã dự lớp huấn luyện.
Chị tham khảo toàn văn quy định trên để rõ hơn về trường hợp của mình.
Quy định về kiểm tra an toàn về phòng cháy và chữa cháy được thực hiện như thế nào?
Theo Điều 8 Thông tư 149/2020/TT-BCA có quy định về kiểm tra an toàn về phòng cháy và chữa cháy như sau:
Kiểm
vụ của học sinh trung học hiện nay thế nào?
Căn cứ theo Điều 34, 35 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định quyền và nhiệm vụ của học sinh trung học như sau:
Nhiệm vụ của học sinh
(1) Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.
(2) Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên
tiêu chung môn Ngữ Văn trong chương trình giáo dục phổ thông thế nào?
Căn cứ theo Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn có nêu rõ mục tiêu chung môn Ngữ Văn trong chương trình giáo dục phổ thông như sau:
- Hình thành và phát triển cho học sinh những phẩm chất chủ yếu: yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực
32/2017/TT-BCT Quy định cụ thể và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật hóa chất và Nghị định số 113/2017/NĐ-CP ngày 09 tháng 10 năm 2017 của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn thi hành một số điều của Luật hóa chất hoặc các quy định hiện hành về phân loại, ghi nhãn hóa chất;
2.4. Sơ đồ thoát hiểm phải được đặt tại các khu vực lưu trữ, thao
hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn có nêu rõ đặc điểm môn Ngữ Văn trong chương trình giáo dục phổ thông như sau:
Ngữ văn là môn học thuộc lĩnh vực Giáo dục ngôn ngữ và văn học, được học từ lớp 1 đến lớp 12. Ở cấp tiểu học, môn học này có tên là Tiếng Việt; ở cấp trung học cơ sở và cấp trung học phổ thông có tên là Ngữ
môn Ngữ Văn ra sao?
Căn cứ theo Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn có nêu rõ quan điểm xây dựng Chương trình GDPT môn Ngữ Văn như sau:
Chương trình môn Ngữ văn tuân thủ các quy định cơ bản được nêu trong Chương trình tổng thể, đồng thời nhấn mạnh một số quan điểm sau:
- Chương trình được xây dựng trên
/2018/TT-BGDĐT về môn Ngữ Văn trong Chương trình giáo dục phổ thông nêu rõ mục tiêu cấp trung học cơ sở của môn Ngữ Văn như sau:
- Giúp học sinh tiếp tục phát triển những phẩm chất tốt đẹp đã được hình thành ở tiểu học; nâng cao và mở rộng yêu cầu phát triển về phẩm chất với các biểu hiện cụ thể như: biết tự hào về lịch sử dân tộc và văn học dân tộc; có
Bộ Giáo dục và Đào tạo thực hiện theo quy định tại Điều 43 Nghị định 98/2023/NĐ-CP và Thông tư 29/2023/TT-BGDĐT ngày 29/12/2023 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, cụ thể:
+ Tờ trình đề nghị khen thưởng.
+ Biên bản họp xét khen thưởng của Hội đồng Thi đua - Khen thưởng (kèm theo danh sách tập thể, cá nhân đề nghị khen thưởng).
+ Báo cáo thành
nhận xét, đánh giá các sản phẩm của học sinh, cần tôn trọng và khuyến khích cách nghĩ, cách cảm riêng của học sinh trên nguyên tắc không vi phạm những chuẩn mực đạo đức, văn hóa và pháp luật.
Đánh giá định kì học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ra sao?
Căn cứ theo Điều 7 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định đánh giá định kì học
chung sống trước năm 1987 không đăng ký kết hôn có được xin giấy xác nhận tình trạng hôn nhân thực tế không? (Hình từ internet)
Khi xác nhận tình trạng hôn nhân thực tế, mục tình trạng hôn nhân phải ghi như thế nào?
Căn cứ Điều 33 Thông tư 04/2020/TT-BTP quy định cách ghi Giấy xác nhận tình trạng hôn nhân, Sổ cấp Giấy xác nhận tình trạng hôn nhân như
tư duy và phẩm chất của thế hệ tương lai.
Bổ nhiệm theo chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên trung học cơ sở được thực hiện theo nguyên tắc nào?
Căn cứ Điều 6 Thông tư 03/2021/TT-BGDĐT quy định về nguyên tắc bổ nhiệm theo chức danh nghề nghiệp đối với giáo viên trung học cơ sở như sau:
Nguyên tắc bổ nhiệm theo chức danh nghề nghiệp đối với
Các trường đăng cai địa điểm tại Hà Nội
Lệ phí thi
BTC tài trợ 100% lệ phí thi
*Trên đây là lịch thi TOEFL Primary 2024 2025!
Yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù ngôn ngữ của học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 là gì?
Căn cứ theo quy định tại Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có
Tỉnh Bắc Giang
24
47
Tỉnh Bình Dương
74
16
Tỉnh Phú Thọ
25
48
Tỉnh Đồng Nai
75
17
Tỉnh Vĩnh Phúc
26
49
Tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu
77
18
Tỉnh Bắc Ninh
27
50
TP. Hồ Chí Minh
79
19
Tỉnh Hải Dương
30
51
Tỉnh Long An
80
20
Thành phố Hải Phòng
31
52
Tỉnh
: Tại đây
Câu 17: Việc lập kế hoạch và tổ chức kiểm tra, đánh giá hiệu quả các biện pháp phòng, chống yếu tố nguy hiểm, yếu tố có hại tại nơi làm việc thuộc trách nhiệm của ai?
A. An toàn, vệ sinh viên
B. Công đoàn cơ sở
C. Người sử dụng lao động
>> Xem đáp án: Tại đây
Câu 18: Luật ATVSLĐ năm 2015 quy định yếu tố có hại là gì?
A. Là yếu tố gây