, quản lý trực tiếp; kết quả đánh giá tín nhiệm định kỳ (nếu có).
3. Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm
- Tích cực học tập nâng cao trình độ và năng lực công tác; hoàn thành tốt chức trách, nhiệm vụ được giao.
- Không ngừng “Học tập và làm theo tấm gương theo đạo đức Hồ Chí Minh”.
- Có lối sống trong sáng, giản dị, mẫu
tham gia và vận động mọi người tham gia các công việc phục vụ cộng đồng.
- Có ý chí vượt qua khó khăn để đạt kết quả tốt trong lao động.
- Tích cực học tập, rèn luyện để chuẩn bị cho nghề nghiệp tương lai.
(4) Trung thực
- Nhận thức và hành động theo lẽ phải.
- Sẵn sàng đấu tranh bảo vệ lẽ phải, bảo vệ người tốt, điều tốt.
-Tự giác tham gia và
Mẫu sổ chủ nhiệm THCS dành cho giáo viên chủ nhiệm? Sổ chủ nhiệm THCS có phải là tài liệu chuyên môn nghiệp vụ không? Giáo viên chủ nhiệm ở trường THCS có những nhiệm vụ gì theo quy định pháp luật hiện hành?
ban hành kèm theo Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi khoản 9 Điều 1 Thông tư 22/2016/TT-BGDĐT quy định về khen thưởng như sau:
Khen thưởng
1. Hiệu trưởng tặng giấy khen cho học sinh:
a) Khen thưởng cuối năm học:
- Học sinh hoàn thành xuất sắc các nội dung học tập và rèn luyện: kết quả đánh giá các môn học đạt Hoàn thành tốt, các năng lực
)
BÀI 1
Kính thưa quý vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng toàn thể các bạn!
Đối với mỗi học sinh, nhiệm vụ hàng đầu luôn là học tập sao cho tốt, rèn luyện đạo đức để trở thành người có ích cho xã hội. Là quá trình thu nhận và tái hiện tri thức dưới sự hướng dẫn của thầy cô giáo. Học là điều kiện tốt nhất để đưa đất nước tiến lên sánh vai với các cường
: Những học sinh chưa đạt mức Hoàn thành xuất sắc, nhưng có kết quả đánh giá các môn học, hoạt động giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt; các phẩm chất, năng lực đạt mức Tốt; bài kiểm tra định kỳ cuối năm học các môn học đạt 7 điểm trở lên
- Khen thưởng: Khen thưởng danh hiệu Học sinh Tiêu biểu hoàn thành tốt trong học tập và rèn luyện cho những học sinh
, kiên trì đấu tranh với mọi hành vi gây phương hại đến lợi ích quốc gia - dân tộc, lợi ích của Đảng, Nhà nước và của Nhân dân.
Cán bộ, đảng viên trong giai đoạn mới phải nói đi đôi với làm, làm đi đôi với nói, đã nói là làm?
Căn cứ theo quy định tại Điều 5 Quy định 144-QĐ/TW năm 2024 có nêu rõ như sau:
Gương mẫu, khiêm tốn, tu dưỡng rèn luyện, học
trung học như sau:
Nhiệm vụ:
- Thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục của nhà trường.
- Kính trọng cha mẹ, cán bộ, giáo viên, nhân viên của nhà trường và những người lớn tuổi; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập, rèn luyện; thực hiện điều lệ, nội quy nhà trường; chấp hành pháp luật của Nhà nước.
- Rèn luyện
:
- Lập kế hoạch nội dung cần thảo luận
- Chuẩn bị tài liệu, văn phòng phẩm cần thiết
- Sắp xếp phòng học phù hợp
(2) Mở đầu (2-3 phút):
- Chào hỏi lớp
- Điểm danh nhanh
- Giới thiệu mục đích buổi sinh hoạt
(3) Nội dung chính (20-25 phút):
- Thông báo các vấn đề lớp/trường
- Đánh giá tình hình học tập, rèn luyện của lớp
- Thảo luận các vấn đề
tuyển bằng tổng số điểm tính theo kết quả rèn luyện, học tập của 4 năm học ở cấp THCS và điểm ưu tiên (nếu có).
Trong đó, điểm kết quả rèn luyện và học tập mỗi năm học ở cấp THCS (nếu lưu ban lớp nào thì lấy kết quả năm học lại của lớp đó) được tính như sau:
+ Hạnh kiểm (HK) tốt, học lực (HL) giỏi: 10 điểm.
+ HK khá, HL giỏi hoặc HK tốt, HL khá: 9
thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”.
Tự đánh giá về cấp độ thực hiện:
□ Xuất sắc □ Tốt □ Trung bình □ Kém
2. Việc thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn và kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm.
- Việc thực hiện nhiệm vụ Đảng viên, quyền hạn và trách nhiệm đối với các chức vụ công tác (đảng
Cho tôi hỏi có bao nhiêu Đảng viên được xếp loại hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ trong một cơ sở Đảng? Ban chấp hành có 11 đồng chí, có 3 đồng chí hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ có đúng không? Đánh giá đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ dựa vào các tiêu chí thế nào? Đảng viên tự đánh giá, xếp loại chất lượng theo mẫu nào? Câu hỏi của chị Kim (Long
, giảng dạy và kiểm tra đánh giá hiệu quả trong giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm;
c) Góp phần đẩy mạnh các phong trào thi đua, các cuộc vận động của trường và của ngành; khuyến khích giảng viên tự rèn luyện, học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ, năng lực nghề nghiệp;
d) Là căn cứ đánh giá năng lực sư phạm của đội ngũ giảng viên, làm cơ sở để các cơ
khảo sát trình độ để xếp vào lớp phù hợp.
+ Học sinh khuyết tật được học hòa nhập ở một trường tiểu học; được đảm bảo các điều kiện để học tập và rèn luyện; được học và đánh giá theo kế hoạch giáo dục cá nhân của học sinh.
+ Học sinh được học rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học
cũng vượt qua, kẻ thù nào cũng đánh thắng".
- Cảnh giác trước âm mưu chia rẽ, xuyên tạc của các thế lực thù địch; Biết phê phán, đấu tranh với những thái độ, việc làm chống phá nhà nước, gây chia rẽ, mất đoàn kết khối đại đoàn kết dân tộc, gây tổn hại đến an ninh quốc gia, xâm phạm chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc,
- Tích cực tham gia các
Tôi muốn hỏi mẫu bảng điểm học kì 1 dành cho học sinh cấp 1, cấp 2, cấp 3 theo Thông tư 27 và Thông tư 22 dành cho giáo viên tham khảo? - câu hỏi của chị P.H (Đơn Dương).