Chỉ tiêu tuyển sinh Trường Đại học Bách khoa TPHCM năm 2024?
Năm 2024, Trường Đại học Bách khoa - ĐHQG-HCM dự kiến tuyển sinh 39 ngành đào tạo bậc đại học chính quy với khoảng 5150 chỉ tiêu.
Xem chi tiết chỉ tiêu tuyển sinh Trường Đại học Bách khoa TPHCM năm 2024 tại đây
Đề án tuyển sinh Trường Đại học Bách khoa TPHCM năm 2024? Phương thức
961/QĐ-KTNN năm 2014 quy định như sau:
Cơ cấu tổ chức
1. Lãnh đạo Ban quản lý: bao gồm Trưởng Ban và các Phó Trưởng Ban.
2. Bộ phận thư ký Ban quản lý: bao gồm các thư ký.
3. Bộ phận kế toán: bao gồm các cán bộ kế toán và thủ quỹ.
Khi cần, Ban quản lý thành lập các Nhóm công tác thuộc Ban quản lý hoặc bổ sung nhân sự khác trong hoặc ngoài ngành
thông tin chỉ đạo điều hành của tổ chức trong phạm vi nhiệm vụ được giao theo quy định.
- Được yêu cầu cung cấp thông tin và đánh giá mức độ xác thực của thông tin phục vụ cho nhiệm vụ được giao.
- Được tham gia các cuộc họp trong và ngoài cơ quan theo sự phân công.
Chuyên viên về nghiệp vụ ngân hàng trung ương được đánh giá hoàn thành công việc dựa
quận, huyện, thị xã, thành phố trực thuộc tỉnh đảm bảo các Điều kiện tối thiểu đáp ứng yêu cầu giáo dục hòa nhập tại địa phương;
đ) Huy động các nguồn lực từ cộng đồng, tổ chức, cá nhân trong nước và ngoài nước hỗ trợ thực hiện giáo dục hòa nhập tại địa phương;
e) Chỉ đạo các ban, ngành phối hợp với ngành Giáo dục Điều tra, phát hiện, can thiệp sớm
định là các nhà giáo, cán bộ quản lý, cán bộ khoa học kỹ thuật có trình độ chuyên môn về ngành, nghề đang được xây dựng định mức kinh tế kỹ thuật.
Căn cứ vào khối lượng công việc của từng ngành, nghề cơ quan ban hành định mức kinh tế kỹ thuật quyết định số lượng thành viên Hội đồng thẩm định định mức kinh tế kỹ thuật cho phù hợp.
Thành viên của Hội
tộc có số dân dưới 10.000 người.
Thí sinh là người dân tộc thiểu số rất ít người thuộc đối tượng xét tuyển thẳng vào đại học đúng không?
Theo điểm b khoản 4 Điều 8 Quy chế tuyển sinh đại học, tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Đối tượng xét
dựng phù hợp với quy hoạch hệ thống đô thị và nông thôn, quy hoạch tỉnh, quy hoạch xây dựng hoặc quy hoạch ngành có liên quan, quy hoạch chi tiết xây dựng cơ sở hỏa táng được cấp có thẩm quyền phê duyệt
- Đối với cơ sở hỏa táng được xây dựng ngoài nghĩa trang thì khoảng cách an toàn môi trường từ công trình hỏa táng tới khu dân cư, công trình công
Quản lý dự án đường thủy hạng 2 thực hiện mấy nhiệm vụ chính?
Căn cứ Thông tư 43/2022/TT-BGTVT quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và xếp lương viên chức chuyên ngành quản lý dự án đường thủy ngày 30/12/2022 của Bộ Giao thông vận tải.
Tại khoản 1 Điều 5 Thông tư 43/2022/TT-BGTVT, Quản lý dự án đường thủy hạng 2 có các nhiệm vụ
Xin hỏi đối với việc bảo vệ khoáng sản chưa khai thác thì trách nhiệm chung thuộc về ai? Ngoài ra đối với các cơ quan khác có trách nhiệm riêng đặc thù gì hay không? Mong được giải đáp thắc mắc! Xin cảm ơn!
Tôi muốn hiểu rõ di sản thiên nhiên bao gồm những gì? Việc bảo vệ môi trường di sản thiên nhiên được quy định như thế nào? Ngoài ra, ai có thẩm quyền công nhận di sản thiên nhiên theo Luật Bảo vệ môi trường?
Tôi là sinh viên trường Y mới ra trường, hiện tôi đang xin vào một Bệnh viện tại TP. HCM làm bác sĩ ngoại khoa. Tôi muốn biết lương Bác sĩ mới ra trường hiện nay là bao nhiêu? Cách tính lương Bác sĩ mới ra trường mới nhất năm 2022?
Cho hỏi khi hành nghề của hướng dẫn viên du lịch thì chỉ được hoạt động trong phạm vi nào? Điều kiện hành nghề ra sao? Hướng dẫn viên du lịch quốc tế cần phải đảm bảo về điều kiện ngoại ngữ ra sao? Căn cứ ở quy định nào? Cảm ơn, câu hỏi của Trường (Đà Lạt).
Nhân viên hàng không sẽ có những chức danh nào?
Căn cứ theo quy định tại Điều 6 Thông tư 10/2018/TT-BGTVT, được sửa đổi bởi khoản 3 Điều 1 Thông tư 35/2021/TT-BGTVT như sau:
Chức danh nhân viên hàng không
1. Thành viên tổ lái bao gồm lái chính, lái phụ và nhân viên hàng không khác phù hợp với loại tàu bay.
2. Giáo viên huấn luyện bay.
3
tác xã hội viên chính - Mã số: V.09.04.01
...
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Tốt nghiệp đại học trở lên thuộc các chuyên ngành công tác xã hội, xã hội học, tâm lý học, giáo dục đặc biệt hoặc các chuyên ngành khoa học xã hội phù hợp với nhiệm vụ công tác xã hội.
Trường hợp có bằng tốt nghiệp đại học chuyên ngành khác phải có chứng
chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý nhà nước ngạch kiểm soát viên chính đê điều;
c) Có trình độ ngoại ngữ bậc 2 theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT - BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam;
d) Có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản
người Việt Nam ở nước ngoài (đặc biệt là các mô hình giảng dạy, giao lưu trực tuyến với sự tham gia của các giáo viên, sinh viên, thanh niên và thân nhân kiều bào trong nước cũng như các hoạt động ngoại khóa tiếng Việt, trại hè cho con em kiều bào).
Nhân dịp Ngày Tôn vinh tiếng Việt hằng năm, Bộ Ngoại giao phối hợp với các bộ, ngành, cơ quan (Bộ Giáo
dưỡng cán bộ, công chức, viên chức trong ngành y tế;
e) Chủ trì tham mưu cho Bộ trưởng Bộ Y tế phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo quản lý nhà nước về đào tạo chuyên khoa sau đại học đặc thù ngành y tế gồm: chuyên khoa cấp 1, chuyên khoa cấp 2, bác sĩ nội trú;
g) Chủ trì thực hiện quản lý về đào tạo cập nhật kiến thức y khoa liên tục, các chương
Mình đã tốt nghiệp chuyên ngành điều dưỡng năm 2017, đã được cấp chứng chỉ hành nghề khám bệnh, chữa bệnh năm 2015 với phạm vi hoạt động chuyên môn là điều dưỡng. Từ năm 2014 đến 2015 mình học thêm bằng Trung cấp Y sĩ Y học cổ truyền, hiện nay mình muốn bổ sung thêm phạm vị hoạt động chuyên môn Y sỹ Y học cổ truyền trong chứng chỉ hành nghề. Như
: Ghi trình độ lý luận chính trị cao nhất đã được đào tạo, bồi dưỡng như: Cử nhân, cao cấp, trung cấp, sơ cấp.
(24.3) - Bồi dưỡng quản lý nhà nước/ chức danh nghề nghiệp/ nghiệp vụ chuyên ngành: Ghi chứng chỉ được cấp.
(24.4) - Trình độ ngoại ngữ:
- Đối với viên chức có chứng chỉ ngoại ngữ, thì ghi tên ngoại ngữ + trình độ đào tạo theo khung năng
dựng).
- Tạp chí khoa học nhưng có tỷ lệ thông tin phản ánh sự kiện, vụ việc sự vụ nhiều hơn, chênh lệch so với thông tin khoa học, lý luận, thông tin chuyên ngành.
Về hoạt động tác nghiệp:
- Tạp chí chuyên ngành, tạp chí khoa học nhưng cứ phóng viên, nhà báo tác nghiệp hoặc yêu cầu cung cấp thông tin ngoài phạm vi tôn chỉ, mục đích thể hiện như