? (Hình từ Internet)
Nguyên tắc xét tuyển đại học ra sao?
Căn cứ nội dung được quy định tại Điều 20 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT như sau:
Xét tuyển và xử lý nguyện vọng theo kế hoạch chung
1. Các cơ sở đào tạo tự chủ tổ chức xét tuyển theo các phương thức và tiêu chí xét tuyển riêng, hoặc tự nguyện phối hợp theo nhóm để tổ chức
nhân kiều bào trong nước cũng như các hoạt động ngoại khóa tiếng Việt, trại hè cho con em kiều bào).
Nhân dịp Ngày Tôn vinh tiếng Việt hằng năm, Bộ Ngoại giao phối hợp với các bộ, ngành, cơ quan (Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch, Hội Liên lạc với người Việt Nam ở nước ngoài, Hội Ngôn ngữ học Việt Nam ...), các địa phương tổ
phần quy hoạch trong ngành tài nguyên và môi trường; Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn tổ chức lập hợp phần quy hoạch trong ngành nông nghiệp; Bộ Công Thương tổ chức lập hợp phần quy hoạch trong ngành công nghiệp.
3. Các bộ, cơ quan ngang bộ, Ủy ban nhân dân cấp tỉnh và tổ chức có liên quan tổ chức lập hợp phần quy hoạch khác theo quyết định của
theo nhiệm vụ được phân công.
- Phối hợp với các đơn vị liên quan tham mưu hoạch định và thực thi chính sách liên quan đến nhiệm vụ được phân công.
- Thực hiện các nhiệm vụ được giao khác.
* Trình độ đào tạo
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên một trong các ngành, chuyên ngành: Hàng không, dịch vụ vận tải, kỹ thuật, Công nghệ thông tin, kỹ thuật
Tôi có thắc mắc liên quan tới bảo vệ môi trường làng nghề mong sớm được giải đáp thắc mắc. Gia đình tôi là một gia đình có truyền thống làm cốm và gia đình tôi có sản xuất, kinh doanh và xây dựng một cơ sở sản xuất nhỏ về làm cốm nằm giữa làng nghề làm cốm tại khu vực này. Sau khi tôi mở cơ sở sản xuất thì gia đình tôi có được bên chính quyền địa
Tôi có một câu hỏi liên quan đến chứng khoán như sau: Chứng khoán có phải tài sản không? Cơ quan nào thống nhất quản lý nhà nước về chứng khoán và thị trường chứng khoán? Và Nhà nước có những chính sách nào để phát triển thị trường chứng khoán? Tôi rất mong mình có thể nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh N.T.H ở Lâm Đồng.
Cho hỏi để được bổ nhiệm chức danh thư ký hành chính của Hội đồng đạo đức cấp quốc gia trong nghiên cứu y sinh học thì cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì? Có bao nhiêu thư ký hành chính tại Hội đồng đạo đức cấp quốc gia trong nghiên cứu y sinh học? - Câu hỏi của anh P.X.T từ Hà Nội.
trách nhiệm chủ trì tham mưu tổng hợp, thẩm định, hoạch định chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chính sách và chủ trì xây dựng, hoàn thiện văn bản quy phạm pháp luật, dự án, đề án về quản lý thể dục thể thao cho mọi người.
Đồng thời, Chuyên viên chính về quản lý thể dục thể thao cho mọi người có trách nhiệm chủ trì, tổ chức triển khai thực thi các nhiệm
&PTNN là:
- Phân công 01 đồng chí lãnh đạo Bộ trực tiếp theo dõi, chỉ đạo, kiểm tra, đôn đốc các địa phương xây dựng và thực hiện phương án phòng, chống hạn hán, xâm nhập mặn; tổ chức dự báo chuyên ngành, chỉ đạo, hướng dẫn điều chỉnh thời vụ, cơ cấu cây trồng và thực hiện các giải pháp phòng, chống hạn hán, thiếu nước.
- Theo dõi chặt chẽ diễn biến
trúng tuyển vào các ngành, chương trình đào tạo.
6. Cơ sở đào tạo công bố điểm trúng tuyển (và các điều kiện, tiêu chí phụ nếu có) vào các ngành, chương trình đào tạo theo các phương thức tuyển sinh; tổ chức cho thí sinh tra cứu kết quả xét tuyển của cá nhân trên trang thông tin điện tử của cơ sở đào tạo (hoặc của nhóm cơ sở đào tạo phối hợp xét tuyển
lãnh đạo, chỉ đạo việc sửa đổi, bổ sung, ban hành mới các văn bản quy phạm pháp luật; tổ chức tốt việc thi hành pháp luật; thường xuyên đôn đốc, kiểm tra tình hình thực hiện; tăng cường phối hợp hoạt động với Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam.
- Ban Tổ chức Trung ương chủ trì, phối hợp với Đảng đoàn Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam nghiên cứu, đề xuất
:
Về tình hình kinh tế - xã hội tháng 8 và 8 tháng đầu năm 2023
...
9. Bộ Tài nguyên và Môi trường chủ trì, phối hợp với các cơ quan, địa phương chủ động làm việc, phối hợp chặt chẽ với các cơ quan của Quốc hội trong quá trình hoàn thiện Dự án Luật Đất đai (sửa đổi) để trình Quốc hội tại Kỳ họp thứ 6. Nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác dự báo
đoạn 2021-2030 như sau:
- Bộ Y tế phối hợp với các bộ, ngành liên quan tổ chức thực hiện Lộ trình tăng Số lượng vắc xin trong Chương trình Tiêm chủng mở rộng giai đoạn 2022 - 2030 của Bộ Y tế theo quy định tại Điều 1.
- Bộ Tài chính, Bộ Kế hoạch và Đầu tư bố trí kinh phí để mua vắc xin theo lộ trình tăng vắc xin trong Chương trình Tiêm chủng mở rộng
lĩnh
3
- Tổ chức thực hiện công việc
2
- Soạn thảo và ban hành văn bản
2
- Giao tiếp ứng xử
2
- Quan hệ phối hợp
2
- Sử dụng công nghệ thông tin
2
- Sử dụng ngoại ngữ
2
Nhóm năng lực chuyên môn
- Tham mưu xây dựng văn bản
2
- Hướng dẫn thực hiện văn bản
2
- Kiểm tra thực
vấn đề thực tiễn liên quan đến công việc chuyên môn được giao.
(2) Các năng lực đáp ứng theo từng cấp độ tương ứng:
- Nhóm năng lực chung
+ Đạo đức và bản lĩnh: 4-5
+ Tổ chức thực hiện công việc: 3-4
+ Soạn thảo và ban hành văn bản: 3-4
+ Giao tiếp ứng xử: 3-4
+ Quan hệ phối hợp: 3-4
+ Sử dụng công nghệ thông tin và ngoại ngữ: Phù hợp với yêu
ban, bộ, ngành, đoàn thể Trung ương và thành phố Hà Nội vào Lăng viếng Chủ tịch Hồ Chí Minh và tưởng niệm các anh hùng liệt sĩ tại Đài Tưởng niệm. Văn phòng Chính phủ chủ trì, phối hợp với các cơ quan liên quan tổ chức các hoạt động này;
b) Thủ tướng Chính phủ (đối với năm khác), Chủ tịch nước (đối với năm lẻ 5) chủ trì chiêu đãi với hình thức tiệc
Phương án phát triển cụm công nghiệp vào quy hoạch tỉnh do cơ quan có thẩm quyền nào chủ trì, chỉ đạo và phê duyệt?
Căn cứ Điều 5 Nghị định 32/2024/NĐ-CP quy định:
Xây dựng, tích hợp phương án phát triển cụm công nghiệp vào quy hoạch tỉnh
1. Sở Công Thương chủ trì, phối hợp với các sở, ngành, Ủy ban nhân dân cấp huyện, đơn vị liên quan xây
dựng kho quản lý dữ liệu điện tử về hồ sơ của tổ chức, cá nhân trên hệ thống thông tin giải quyết thủ tục hành chính của Bộ Y tế;
- Kết nối hệ thống thông tin giải quyết thủ tục hành chính với Cơ sở dữ liệu quốc gia về dân cư và các cơ sở dữ liệu chuyên ngành;
- Tích hợp hệ thống thông tin giải quyết thủ tục hành chính về danh tính số với cổng dịch
này.
2. Trách nhiệm của cơ quan, tổ chức, cá nhân sử dụng thông tin thống kê
a) Phản ánh nhu cầu về thông tin thống kê với các cơ quan, đơn vị có chức năng, nhiệm vụ phổ biến thông tin thống kê trong ngành giáo dục; đồng thời chủ động đề xuất giải pháp và phối hợp tổ chức thực hiện.
...
Như vậy, cá nhân sử dụng thông tin thống kê của Bộ Giáo dục
sơ, tài liệu trước khi trình Lãnh đạo Ủy ban; soạn thảo các văn bản khi được Lãnh đạo Ủy ban giao.
5. Tham mưu, giúp Lãnh đạo Ủy ban theo dõi, đôn đốc các cá nhân, đơn vị thuộc lĩnh vực phụ trách của Lãnh đạo Ủy ban thực hiện nhiệm vụ theo đúng kế hoạch đã đề ra.
6. Tham dự và phối hợp với các đơn vị chức năng liên quan, hoàn thiện các văn bản