/2023/TT-BNNPTNT có thể hiểu Bố trí ổn định dân cư xen ghép là di chuyển hộ gia đình, cá nhân xen ghép vào các điểm dân cư hiện có.
Chương trình Bố trí dân cư các vùng: Thiên tai, đặc biệt khó khăn, biên giới, hải đảo, di cư tự do, khu rừng đặc dụng giai đoạn 2021-2025, định hướng đến năm 2030 có mục tiêu gì?
Căn cứ theo khoản 2 Mục I Điều 1 Quyết định
Môi trường thu hồi khi các cơ sở dừng hoạt động, giải thể hoặc phá sản;
e) Nhà nước khuyến khích các cơ sở tự nguyện nộp trả hạn ngạch phát thải khí nhà kính chưa sử dụng hết góp phần thực hiện mục tiêu giảm nhẹ phát thải khí nhà kính của quốc gia;
g) Vào cuối mỗi giai đoạn cam kết, các cơ sở phải nộp tiền thanh toán cho lượng phát thải khí nhà
Khi tổ chức sự kiện du lịch thì các vấn đề nội bộ và bên ngoài liên quan đến bối cảnh của tổ chức gồm những vấn đề gì?
Tại Mục 4.1 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 12595:2018 có quy định như sau:
Các vấn đề nội bộ và bên ngoài liên quan đến bối cảnh của tổ chức khi tổ chức sự kiện du lịch có thể bao gồm (nhưng không giới hạn):
a) vấn đề nội bộ liên
của Thông tư này.
6. Đáp ứng các yêu cầu về tính độc lập, khách quan sau đây:
...
7. Đã thiết lập và duy trì hệ thống quản lý phù hợp với Tiêu chuẩn quốc gia TCVN ISO/IEC 17025 đối với hoạt động kiểm định, hiệu chuẩn, thử nghiệm phương tiện đo, chuẩn đo lường.
8. Phải đăng ký hoạt động theo quy định tại Thông tư này.
Như vậy, tổ chức cung cấp
định hướng của Chương trình giáo dục phổ thông năm 2018. Trong đó, chú trọng hoàn thiện các quy định:
+ Về quy tắc ứng xử trong các cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên;
+ Chuẩn nghề nghiệp nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục; điều lệ các cấp học, quy chế đánh giá hạnh kiểm, kết quả học tập, rèn luyện của học
giải quyết thủ tục thẩm định Báo cáo nghiên cứu khả thi đầu tư xây dựng là khi nào?
Căn cứ theo quy định tại tiểu mục 1 Mục 1 Thủ tục hành chính Quyết định 1105/QĐ-BXD có nêu rõ thời hạn giải quyết thủ tục thẩm định Báo cáo nghiên cứu khả thi đầu tư xây dựng như sau:
Trong thời hạn không quá 80 ngày (đối với dự án quan trọng quốc gia không sử dụng
phương thực hiện một số nhiệm vụ liên quan đến ngành, lĩnh vực được giao quản lý theo phạm vi lãnh thổ; phân cấp, ủy quyền cho các tổ chức, đơn vị trực thuộc.
7. Quyết định chương trình nghiên cứu khoa học, công nghệ, ứng dụng tiến bộ khoa học, công nghệ; các tiêu chuẩn, quy trình, quy phạm và các định mức kinh tế - kỹ thuật của ngành, lĩnh vực thuộc
Tôi muốn hỏi liên quan đến trẻ em ở xã khó khăn, vùng đồng bằng dân tộc và miền núi, cụ thể là tôi có đứa cháu 4 tuổi đang học mầm non, sống cùng với bố mẹ ở xã Đakrông, huyện Đăkrông tỉnh Quảng Trị, vì gia đình cũng khó khăn nêu cháu không được hỗ trợ việc đi học một cách tốt nhất. Thế thì không biết khu vực của cháu có nằm trong khu vực III vùng
trường
24.17
24
7420201A
Công nghệ sinh học, chuyên ngành Công nghệ sinh học Y Dược
27.73
25
7480118VM
Chương trình tiên tiến Việt-Mỹ ngành Hệ thống Nhúng và IoT
25.73
26
7520103A
Kỹ thuật Cơ khí, chuyên ngành Cơ khí động lực
26.52
27
7520103B
Kỹ thuật Cơ
phù hợp với tôn chỉ, mục đích của hội.
5. Tổ chức, phối hợp hoạt động giữa các hội viên vì lợi ích chung của hội; hòa giải tranh chấp trong nội bộ hội.
6. Phổ biến, huấn luyện kiến thức cho hội viên; cung cấp thông tin cần thiết cho hội viên theo quy định của pháp luật.
7. Tham gia chương trình, dự án, đề tài nghiên cứu, tư vấn, phản biện và giám
ương đến địa phương, kết nối, liên thông với các bộ, ngành, các tổ chức, cá nhân, khu vực, quốc tế; thể hiện việc tham chiếu, kết nối các quy trình nghiệp vụ, ứng dụng, dữ liệu, hạ tầng kỹ thuật, an toàn thông tin và các thành phần khác tuân thủ Khung Kiến trúc CPĐT Việt Nam, phiên bản 2.0.
Bên cạnh đó, theo Mục II Chương I Kiến trúc Chính phủ điện
. Xây dựng và thực hiện chương trình cải cách hành chính, chuyển đổi số của Báo theo mục tiêu và nội dung chương trình của Bộ Công Thương.
6. Quản lý tổ chức bộ máy, biên chế theo quy định của Bộ Công Thương.
7. Thực hiện đăng ký kinh doanh, các nghĩa vụ thuế, chế độ kế toán, thống kê, quản lý tài chính, tài sản và các nguồn thu từ hoạt động báo chí
Tôi muốn hỏi về việc bảo tồn ngành nghề nông thôn, làng nghề truyền thống. Việc thực hiện bảo tồn ngành nghề nông thôn, truyền thống, làng nghề, làng nghề truyền thống như thế nào? Các ngành nghề nào cũng như các xã huyện nào thực hiện bảo tồn ngành nghề nông thôn, làng nghề truyền thống? Tiêu chí công nhận nghề truyền thống, làng nghề, làng nghề
.
6. Lồng ghép trong hoạt động văn hóa, văn nghệ, sinh hoạt của tổ chức chính trị và các đoàn thể, câu lạc bộ, tủ sách pháp luật và các thiết chế văn hóa khác ở cơ sở.
7. Thông qua chương trình giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục của hệ thống giáo dục quốc dân.
8. Các hình thức phổ biến, giáo dục pháp luật khác phù hợp với từng đối tượng cụ
học, các trung tâm đại học lớn của đất nước, đáp ứng nhu cầu học tập của Nhân dân, thực hiện mục tiêu phát triển bền vững, phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế.
Cơ sở giáo dục đại học (Hình từ Internet)
Nội dung chủ yếu khi quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục đại học bao gồm những nội dung gì?
Căn cứ khoản 2, khoản
Thủ đô Hà Nội thực sự là trung tâm lớn, tiêu biểu của cả nước về giáo dục, đào tạo chất lượng cao, thích ứng với quá trình chuyển đổi số quốc gia, đổi mới sáng tạo và hội nhập quốc tế...”;
+ Chương trình 06-CTr/TU ngày 17/3/2021 của Thành ủy Hà Nội đã xác định: “Xây dựng môi trường giáo dục nhân văn, an toàn, lành mạnh, thân thiện, không có bạo lực
thời những vấn đề có liên quan đến công việc thuộc chức năng, nhiệm vụ của đơn vị và thực hiện nhiệm vụ chung của Bộ.
2. Chánh Văn phòng Bộ ngoài các trách nhiệm quy định tại khoản 1 Điều này còn có trách nhiệm:
a) Tổng hợp, trình Lãnh đạo Bộ, theo dõi, đôn đốc việc tổ chức thực hiện chương trình công tác của Bộ; báo cáo đánh giá công tác hàng tháng
; bảo đảm quyền tiếp cận và sử dụng thư viện của tổ chức, cá nhân.
2. Tài nguyên thông tin được thu thập, xử lý, lưu giữ, bảo quản và phổ biến tuân thủ tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia và chuẩn nghiệp vụ liên quan trong lĩnh vực thư viện.
3. Thường xuyên đổi mới sáng tạo về quy trình, sản phẩm thông tin, dịch vụ thư viện trên cơ sở ứng dụng
Hướng dẫn nhà thầu sản xuất kê khai năng lực sản xuất hàng hóa trong E HSMT mua sắm hàng hóa 1 giai đoạn 2 túi hồ sơ?
Hướng dẫn nhà thầu sản xuất kê khai năng lực sản xuất hàng hóa trong E HSMT mua sắm hàng hóa 1 giai đoạn 2 túi hồ sơ được quy định tại Bảng số 02 tiểu mục 2.1 Mục 2 Chương III Mẫu số 4B(*) ban hành kèm theo Thông tư 06/2024/TT