Phòng 209, Tòa nhà B3D Phố Mạc Thái Tổ, P. Trung Hòa, Q. Cầu Giấy, Tp. Hà Nội
Điện thoại: 024 322 43 28 47 – Fax: 024362810979
Đường dây nóng: 0986.666.917
Quyền và nhiệm vụ của học sinh hiện nay thế nào?
Căn cứ theo Điều 34, 35 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT quy định quyền và nhiệm vụ của học sinh như sau:
Nhiệm vụ của học
Ngữ văn ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ yêu cầu về nhận biết các biện pháp tu từ và tác dụng của các biện pháp tu từ đối với học sinh như sau:
- Đối với học sinh lớp 3, lớp 4 và lớp 5: biết tác dụng của các biện pháp tu từ nhân hoá, so sánh.
- Đối với học sinh lớp 6 và lớp 7: biết các biện pháp tu từ như ẩn dụ, hoán dụ, nói
trường, học sinh làm bài trên máy tính có kết nối Internet.
- Xét giải: BTC không xét giải cho vòng tự do và vòng điều kiện.
Hướng dẫn đánh giá định kỳ học sinh tiểu học năm học 2024 2025 thế nào?
Căn cứ theo Điều 7 Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định đánh giá định kỳ học sinh tiểu học năm học 2024 2025 như sau:
(1) Đánh giá định kỳ về nội dung
/12/2024
8
Vòng 8 - Thi Hương - Cấp Huyện
07/01/2025
10/01/2025
9
Vòng 9 - Thi Hội
13/03/2025
15/03/2025
10
Vòng 10 - Thi Đình
19/04/2025
20/04/2025
Hướng dẫn đánh giá định kỳ học sinh tiểu học năm học 2024 2025 thế nào?
Căn cứ theo Điều 7 Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định đánh giá định kỳ học sinh tiểu học năm
thưởng hiện vật và Giấy chứng nhận của BTC)
Các cá nhân và tập thể trong diện được nhận giải thưởng phối hợp với BTC chấp hành các quy định về thủ tục nhận giải thưởng qua các văn bản hướng dẫn của BTC.
Hướng dẫn đánh giá định kỳ học sinh tiểu học năm học 2024 2025 thế nào?
Căn cứ theo Điều 7 Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định đánh giá định kỳ học
trong diện được nhận giải thưởng phối hợp với BTC chấp hành các quy định về thủ tục nhận giải thưởng qua các văn bản hướng dẫn của BTC.
Hướng dẫn đánh giá định kỳ học sinh tiểu học năm học 2024 2025 thế nào?
Căn cứ theo Điều 7 Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định đánh giá định kỳ học sinh tiểu học năm học 2024 2025 như sau:
(1) Đánh giá định kỳ về nội
; nữ cao từ 1,55m, nặng từ 45kg trở lên.
+ Văn bằng, chứng chỉ:
++ Có Bằng cử nhân Luật chuyên ngành Kiểm sát, hình thức đào tạo chính quy (Văn bằng 1) của Trường Đại học Kiểm sát Hà Nội;
++ Có Chứng chỉ ngoại ngữ tối thiểu đạt bậc 2/6 theo Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc chứng chỉ tương đương theo
- Mã số sinh viên
- Lớp
- Ngày... tháng... năm
Lưu ý: Nội dung trên chỉ mang tính chất tham khảo
Quyền của sinh viên hiện nay là gì?
Theo Điều 5 Thông tư 10/2016/TT-BGDĐT ban hành quy chế công tác sinh viên đối với chương trình đào tạo hệ đại học chính quy đề cập đến quyền của sinh viên như sau:
- Được nhận vào học đúng ngành, nghề đã đăng ký dự
: phó từ có thể được sử dụng để thể hiện phong cách cảm xúc của người nói hoặc người viết như tôi rất thích bạn và tôi yêu bạn có cùng ý nghĩa tuy nhiên thể hiện hai phong cách khác nhau.
Quy định đổi mới cách đánh giá học sinh trong môn Ngữ văn như thế nào?
Căn cứ vào Mục 2 Công văn 3175/BGDĐT-GDTrH năm 2022 đã có nội dung hướng dẫn đổi mới cách
Khai giảng năm học mới 2024
>> Xem thêm: Tổng hợp mẫu bài phát biểu khai giảng năm học 2024-2025
>> Xem thêm: Mẫu bài phát biểu của giáo viên nhân ngày Khai giảng 2024
Tại Quyết định 2045/QĐ-BGDĐT năm 2024, Bộ Giáo dục Đào tạo Ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2024 - 2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên
)
Hình thức trình bày Bài dự thi Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường 2024
Theo thể lệ cuộc thi được ban hành kèm theo Quyết định 2123/QĐ-BGDĐT năm 2024 tại đây thì bài dự thi Những kỷ niệm sâu sắc về thầy cô và mái trường 2024 phải đảm bảo hình thức như sau:
- Các tác phẩm dự thi viết bằng tiếng Việt, thể hiện dưới hình thức văn xuôi, mỗi
Điểm thi tốt nghiệp THPT quốc gia năm 2023 sẽ được làm tròn như thế nào theo quy định hiện nay?
Căn cứ quy định Điều 42 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Công nhận tốt nghiệp THPT
1. Những thí sinh đủ điều kiện dự thi, không bị kỷ luật hủy kết quả thi, tất cả các bài thi và các môn thi thành phần của bài thi tổ
Khu vực 1 gồm những tỉnh nào 2024? Khu vực 1 được cộng bao nhiêu điểm trong tuyển sinh đại học năm 2024?
Xem thêm: Tra cứu khu vực ưu tiên 2024 tuyển sinh đại học trên toàn cả nước
Tại khoản 1 Điều 7 Quy chế và Phụ lục I ban hành kèm theo Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định về phân chia khu vực tuyển sinh đại học và điểm ưu tiên khu vực có nội
:
"Điều 5. Nghiên cứu viên chính (hạng II) - Mã số: V.05.01.02
...
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Có trình độ thạc sĩ trở lên phù hợp với chuyên ngành nghiên cứu;
b) Có trình độ ngoại ngữ bậc 3 (B1) theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6
trình độ tiến sĩ trở lên phù hợp với chuyên ngành nghiên cứu.
- Có trình độ ngoại ngữ bậc 4 (B2) theo quy định tại Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.
- Có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định tại Thông
liên tịch 109/2009/TTLT/BTC-BGDĐT ngày 29 tháng 5 năm 2009 của Liên Bộ Tài chính - Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn một số chế độ tài chính đối với học sinh các trường phổ thông dân tộc nội trú và các trường dự bị đại học dân tộc.
- Sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người học tại các cơ sở giáo dục đại học được hưởng chính sách hỗ trợ học tập quy
Điều 9 Thông tư liên tịch 24/2014/TTLT-BKHCN-BNV như sau:
- Có trình độ ngoại ngữ bậc 3 (B1) theo quy định tại Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam;
- Có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định tại Thông tư
Lớp mẫu giáo cho trẻ từ 3 đến 4 tuổi được nhận tối đa bao nhiêu trẻ em khuyết tật học hòa nhập?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 3 Thông tư liên tịch 06/2015/TTLT-BGDĐT-BNV quy định về danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Nội vụ ban hành quy
Lớp mẫu giáo có trẻ em khuyết tật học thì sĩ số lớp được tính như thế nào?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 3 Thông tư liên tịch 06/2015/TTLT-BGDĐT-BNV quy định về danh mục khung vị trí việc làm và định mức số lượng người làm việc trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo - Bộ Nội vụ ban hành quy định như sau:
"1
Trẻ em dưới 6 tuổi bị tim bẩm sinh phức tạp (đảo gốc động mạch), mổ hở sửa toàn bộ thì Hội đồng xác định mức độ khuyết tật từ chối đánh giá mức độ khuyết tật có đúng không?
Trước đây, theo quy định tại Điều 3 Thông tư liên tịch 37/2012/TTLT-BLĐTBXH-BYT-BTC-BGDĐT quy định về việc xác định mức độ khuyết tật như sau:
"1. Xác định dạng khuyết tật