Danh mục dự án kết cấu hạ tầng trọng điểm đường sắt cụ thể hóa chương trình phát triển giao thông đường sắt Việt Nam đến năm 2030 thế nào? Thắc mắc của anh N.C ở Bình Định.
Cho tôi hỏi tôi đang là giáo viên trung học cơ sở vừa phải kiêm nhiệm tổng phụ trách đội thiếu niên tiền phong ở trường vừa kiêm công tác tư vấn học đường thì không biết có được giảm định mức tiết dạy cao nhất theo quy định pháp luật không? Câu hỏi của anh Huy từ TP.HCM.
Giáo viên tiểu học hạng II có yêu cầu phải được công nhận là chiến sĩ thi đua cấp tỉnh và thành thạo tiếng dân tộc thiểu số không? Tôi muốn biết thông tin về giáo viên tiểu học hạng II, cụ thể thì giáo viên tiểu học hạng II có nhiệm vụ phải tham gia vào các hoạt động như thế nào? Tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp và trình độ đào tạo bồi dưỡng phải
Xin hỏi, Chỉ thị 06 năm 2023 của Bộ GTVT tăng cường đào tạo nhân lực đường sắt đô thị,nhân lực kết cấu hạ tầng giao thông như thế nào? anh Đức Vĩnh - Khánh Hòa
Cho tôi hỏi có bằng cử nhân sư phạm thì có được làm giáo viên trung học phổ thông hạng 1 tại trường trung học phổ thông công lập hay không? Giáo viên trung học phổ thông hạng 1 có bắt buộc phải biết tiếng dân tộc thiểu số hay không? Câu hỏi của chị Phương Nghi từ Khánh Hòa.
Tôi có thắc mắc liên quan tới ngành Giáo dục mầm non mong được hỗ trợ giải đáp. Tôi đã có bằng trung cấp ngành sư phạm tiểu học và tôi dự định rằng tôi sẽ đi dạy 3 năm tại một trường tiểu học trên địa bàn gần nhà tôi. Tuy nhiên, tôi lại có ước mơ muốn được làm một giáo viên mầm non vì tôi rất thích trẻ em, đặc biệt là các bạn nhỏ từ 2 tới 3 tuổi
Cho tôi hỏi có phải Trường dự bị đại học ngành Giáo dục Mầm non ưu sẽ tiên tuyển thí sinh dân tộc thiểu số hơn khi xuyết tuyển? Danh sách thí sinh trúng tuyển sẽ được công bố sau bao nhiêu ngày kể từ ngày nộp hồ sơ đăng ký tuyển sinh? Câu hỏi của chị M.K từ Bắc Ninh
Tôi muốn hỏi hướng dẫn mô tả vị trí việc làm hiệu trưởng trong các cơ sở giáo dục phổ thông công lập theo Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hỏi của chị H.L (Huế).
Em ơi cho chị hỏi: Cơ sở giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục thường xuyên thì ứng xử của người học được quy định như thế nào? Nguyên tắc và mục đích xây dựng Bộ Quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục thường xuyên được quy định như thế nào? Đây là câu hỏi của chị Thục Khuê đến từ Đà Nẵng.
Xin chào ban tư vấn. Tôi muốn hỏi quy định về việc giảm thiểu tình trạng tảo hôn và hôn nhân cận huyết thống trong vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi? Mong sớm nhận được phản hồi. Cảm ơn ban tư vấn rất nhiều.
Tòa án nhân dân tối cao thông báo tuyển dụng công chức ngạch Thư ký viên đợt 1 năm 2023: điều kiện, tiêu chuẩn ứng tuyển là gì? Câu hỏi của chị Mai đến từ Lâm Đồng.
Tôi có câu hỏi thắc mắc là hoạt động đối ngoại của Bộ Giao thông vận tải theo nguyên tắc nào? Hoạt động đối ngoại của Bộ Giao thông vận tải có những nội dung gì? Câu hỏi của anh Minh Nghĩa đến tứ Đồng Nai.
Cho hỏi những cơ quan nào được xem là cơ quan tham mưu ban hành văn bản quy phạm pháp luật của Bộ Giao thông vận tải? Câu hỏi của chị Châu đến từ Tây Ninh.
Vận hành khai thác công trình đường bộ phải đảm bảo những yêu cầu nào? Các tài liệu phục vụ vận hành khai thác công trình đường bộ bao gồm những tài liệu gì? Nội dung quy trình vận hành khai thác công trình đường bộ phải bảo đảm bao quát những quy định nào? Trên đây là một vài thắc mắc của bạn Thanh Huy - Long Thành.
Cho tôi hỏi, người học Chương trình Giáo dục thường xuyên về tiếng Anh thực hành tại trung tâm giáo dục thường xuyên cần đáp ứng yêu cầu gì theo 4 kĩ năng giao tiếp Nghe, Nói, Đọc và Viết trên Khung năng lực ngoại ngữ bậc 1? Câu hỏi của chị Q.C tại Quảng Bình.
Tôi muốn hỏi Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT hướng dẫn vị trí việc làm, định mức người làm việc trong cơ sở giáo dục phổ thông như thế nào? - câu hỏi của chị H.Q (Sa Đéc)
Tôi muốn hỏi tiêu chí đánh giá, công nhận Đơn vị học tập cấp tỉnh mức độ 2 mới nhất theo Thông tư 24/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hỏi của chị B.Y (Tây Ninh)
Tôi muốn hỏi yêu cầu trình độ, kinh nghiệm của chuyên viên cao cấp về quản lý bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục ra sao? - câu hỏi của chị N.D.Q (Xuân Lộc).