Tôi có một câu hỏi như sau: Người hành nghề khám bệnh, chữa bệnh không được bán thuốc cho người bệnh dưới mọi hình thức đúng không? Tôi mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.T.T ở Lâm Đồng.
vệ quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của người lao động;
+ Phát triển đoàn viên công đoàn, thành lập công đoàn cơ sở, xây dựng công đoàn vững mạnh;
+ Tổ chức phong trào thi đua do Công đoàn phát động;
+ Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công đoàn; đào tạo, bồi dưỡng người lao động ưu tú tạo nguồn cán bộ cho Đảng, Nhà nước và tổ chức công đoàn;
+ Tổ
, tiết kiệm, hiệu quả
...
2. Bộ Tài nguyên và Môi trường, Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Bộ Công Thương, Bộ Xây dựng, Bộ Khoa học và Công nghệ, trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình, có trách nhiệm sau đây:
a) Xây dựng mô hình sử dụng nước tiết kiệm, hiệu quả; phổ biến, tuyên truyền mô hình, công nghệ, thiết bị tiết kiệm nước;
b) Xây
đã được ban hành. Đối với các chính sách có hiệu lực hết năm 2023, chủ động nghiên cứu, rà soát, xem xét, kịp thời đề xuất, báo cáo cấp có thẩm quyền gia hạn trong trường hợp cần thiết để tiếp tục tháo gỡ khó khăn cho sản xuất kinh doanh và đời sống nhân dân.
- Chủ trì thống nhất với Bộ Giao thông vận tải và các địa phương liên quan về số chi từ
nâng cao sức khỏe, phát triển chiều cao, thể lực.
3. Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin để sưu tầm các bài tập thể dục, thể thao nhằm đa dạng hoá nội dung, hình thức luyện tập. Hướng dẫn học sinh, sinh viên và phụ huynh khai thác thông tin trên không gian mạng phục vụ cho hoạt động thể dục, thể thao một cách an toàn, hiệu quả.
4. Hướng dẫn, bồi
địa phương và các nguồn vốn hợp pháp khác.
- Tổ chức trực ban, phân công lực lượng ứng trực 24/24 giờ trong suốt mùa khô và các ngày nắng nóng; bố trí các điểm chốt chặn, tuần tra canh gác ở những khu vực trọng điểm dễ xảy ra cháy rừng, kiểm soát chặt chẽ người ra vào những khu vực rừng có nguy cơ cháy rừng cao;
- Kịp thời phát hiện điểm cháy, huy
Tôi muốn hỏi cơ sở đào tạo tôn giáo có phải là một thành phần trong hệ thống giáo dục quốc dân ở Việt Nam hay không? Ở địa phương tôi có một cơ sở đào tạo tôn giáo đang hoạt động rất phát triển, thu hút được nhiều người đến học. Tuy nhiên tôi không biết cơ sở này do ai thành lập, có hợp pháp hay không? Trường hợp tôi làm đơn đề nghị đình chỉ hoạt
thống nhất của Nhà nước; phát huy vai trò, sự tham gia của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam, các tổ chức chính trị - xã hội, các đoàn thể và Nhân dân.
3. Được tổ chức thống nhất từ trung ương đến địa phương; có sự phân công, phân cấp, phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan, tổ chức và lực lượng trong hoạt động phòng thủ dân sự.
4. Phòng thủ dân sự phải chuẩn bị
, tổ chức hoạt động tạo nguồn kinh phí theo quy định của pháp luật và Điều lệ Hiệp hội;
- Hỗ trợ phát triển phong trào câu cá thể thao và xây dựng hệ thống thi đấu ở cơ sở;
- Quyết định về khen thưởng và kỷ luật đối với hội viên;
- Định kỳ báo cáo kế hoạch công tác với các cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền theo quy định.
Ban Chấp hành Hiệp
chống thiên tai, bảo vệ môi trường;
- Cơ cấu tổ chức quản lý;
- Hiện trạng và định hướng phát triển kinh tế xã hội, cơ cấu cây trồng, mùa vụ.
* Kiểm tra đánh giá các thông số kỹ thuật của hệ thống
- Kiểm tra lại các thông số về khí tượng, thủy văn, bao gồm:
+ Lượng mưa trung bình năm; lượng mưa và phân phối theo năm thiết kế
+ Bốc hơi, độ ẩm
chế, chính sách huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực để phát triển sự nghiệp thư viện và văn hóa đọc theo quy định của pháp luật trình cấp có thẩm quyền phê duyệt.
- Trình Bộ trưởng tiêu chuẩn quốc gia, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia trong hoạt động thư viện; quy tắc ứng xử nghề nghiệp thư viện.
- Trình Bộ trưởng kế hoạch hợp tác quốc tế về thư
Tôi muốn hỏi hoạt động giáo dục bao gồm những hoạt động nào? Việc quản lý các hoạt động giáo dục được thực hiện như thế nào? Trách nhiệm thực hiện quy chế dân chủ trong các hoạt động giáo dục là trách nhiệm của những chủ thể nào? Mong nhận được giải đáp, xin cảm ơn.
chuyển đổi số y tế giai đoạn 2023-2025 đã được đưa ra tại Nghị quyết 157-NQ/BCSĐ, trên cơ sở hoàn thiện Hệ thống thông tin giải quyết thủ tục hành chính Bộ Y tế, kết nối Cổng Dịch vụ công quốc gia, thực hiện Cơ chế một cửa quốc gia và thúc đẩy phát triển, sử dụng các nền tảng số y tế.
- Hoàn thành các mục tiêu cụ thể được xác lập đối với các nhiệm vụ
quan, tổ chức, cá nhân ủng hộ vật chất, tài chính, tinh thần cho quốc phòng trên nguyên tắc tự nguyện, không trái với pháp luật Việt Nam và phù hợp với luật pháp quốc tế.
6. Phát triển khoa học và công nghệ để xây dựng nền quốc phòng toàn dân, lực lượng vũ trang nhân dân, công nghiệp quốc phòng, an ninh đáp ứng nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
7
và công nghệ số.
- Thúc đẩy chuyển đổi số trong quản trị, quản lý giáo dục và đào tạo, góp phần phát triển Chính phủ số, kinh tế số và xã hội số.
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo, phòng giáo dục và đào tạo về việc thực hiện cơ sở dữ liệu giáo dục và đào tạo là gì?
Căn cứ theo quy định tại Điều 15 Thông tư 42/2021/TT-BGDĐT quy định trách
;
- Tuân thủ yêu cầu của giám sát viên; bảo đảm điều kiện làm việc, sinh hoạt cho giám sát viên; tiếp nhận, trả giám sát viên đúng địa điểm đã được Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn chấp thuận;
- Chấp hành việc thanh tra, kiểm tra, kiểm soát của lực lượng chức năng theo quy định của pháp luật Việt Nam;
- Khi có sự cố, tai nạn hoặc tình huống nguy
thẩm định, góp ý các văn bản (theo nhiệm vụ của vị trí việc làm)
Nhóm năng lực quản lý
- Tư duy chiến lược
- Quản lý sự thay đổi
- Ra quyết định
- Quản lý nguồn lực
- Phát triển nhân viên
cầu nhà ở trong nội dung chương trình, kế hoạch phát triển nhà ở; hướng dẫn định mức kinh phí để xây dựng chương trình, kế hoạch phát triển nhà ở của địa phương;
d) Xây dựng, trình cấp có thẩm quyền ban hành hoặc ban hành theo thẩm quyền các cơ chế, chính sách huy động các nguồn lực đầu tư phát triển nhà ở trên phạm vi toàn quốc; các chương trình
cao trình độ
- Khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà người học phải đạt được sau khi tốt nghiệp ngành, nghề Chế biến thực phẩm, trình độ cao đẳng có thể tiếp tục phát triển ở các trình độ cao hơn;
- Người học sau tốt nghiệp có năng lực tự học, tự cập nhật những tiến bộ khoa học công nghệ trong phạm vi ngành, nghề để nâng cao trình
định về tài chính, tài sản, xây dựng cơ sở vật chất, mua sắm trang thi ết bị, huy động nguồn lực cần thiết để phát triển hoạt động của đơn vị theo cơ chế tự chủ của đơn vị sự nghiệp công lập đã được cấp có thẩm quyền phê duyệt và theo quy định của pháp luật.
5. Quyết định về định hướng hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ và phát triển khoa học công nghệ