nghe. Kiến thức tiếng Việt và văn học được tích hợp trong quá trình dạy học đọc, viết, nói và nghe. Các ngữ liệu được lựa chọn và sắp xếp phù hợp với khả năng tiếp nhận của học sinh ở mỗi cấp học.
Mục tiêu của giai đoạn này là giúp học sinh sử dụng tiếng Việt thành thạo để giao tiếp hiệu quả trong cuộc sống và học tập tốt các môn học, hoạt động giáo
vùng dịch để chủ động phối hợp tuyên truyền, vận động người dân tin tưởng vào chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, chính quyền địa phương về công tác phòng, chống dịch COVID-19.
5. Về bảo đảm an sinh xã hội
a) Tổ chức thực hiện đầy đủ, kịp thời các chính sách an sinh xã hội, phúc lợi xã hội phù hợp với tình hình dịch bệnh.
b
liên quan theo quy định của pháp luật ngân sách, đồng thời thuyết minh rõ sự cần thiết, căn cứ điều chỉnh và kiểm tra, báo cáo số dư dự toán của các đơn vị sử dụng ngân sách có liên quan) do Bộ Tài chính (cấp I) tổng hợp, báo cáo Bộ Tài chính (quản lý nhà nước) để kiểm tra phân bổ, điều chỉnh dự toán và phê duyệt dự toán trên hệ thống TABMIS.
(v
5 giữa kì 1 có đáp án 2024 2025)
ĐỀ 1
A – Kiểm tra đọc: (10 điểm )
1. Kiểm tra đọc thành tiếng: (3điểm)
2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức Tiếng Việt: (7điểm)
Đọc thầm bài văn sau:
Những người bạn tốt
A-ri-ôn là một nghệ sĩ nổi tiếng của nước Hi Lạp cổ. Trong một cuộc thi ca hát ở đảo Xi- xin, ông đoạt giải nhất với nhiều tặng
hội cùng cả hệ thống chính trị cần sát cánh hơn nữa, lắng nghe, thấu hiểu và chung tay hành động với ngành giáo dục vì tương lai đất nước, vì tương lai con em chúng ta.
Tuy nhiên, như lịch sử đã chứng minh, không có thách thức nào có thể vượt cao hơn tinh thần hiếu học, không khó khăn nào có thể chùn bước ý chí phấn đấu, quyết tâm dùi mài kinh sử
và có tính nhân văn. Tác phẩm được đánh giá cao khi có thể khơi gợi được sự đồng cảm, thấu hiểu và cảm xúc cho người xem.
Sự độc đáo, sáng tạo: Tác phẩm thể hiện sự ngây thơ, trong sáng, sáng tạo, mới lạ, độc đáo và không có sự can thiệp của người lớn vào nét vẽ và ý tưởng.
Yếu tố nghệ thuật: Tác phẩm hài hòa về bố cục, màu sắc và cách thể hiện
nhiệt; trang bị phương tiện, thiết bị chữa cháy ban đầu phù hợp với tính chất, đặc điểm của công trình xây dựng;
d) Việc thực hiện trách nhiệm phòng cháy và chữa cháy của người đứng đầu cơ quan, tổ chức, chủ đầu tư, nhà thầu xây dựng, chủ phương tiện giao thông cơ giới, chủ hộ gia đình, chủ rừng theo quy định;
đ) Điều kiện đối với cơ sở kinh doanh
Nhà nước, các văn bản của Bộ ngành Trung ương và của tỉnh về chuyển đổi số; những kết quả chuyển đổi số của tỉnh đã đạt được; cách thức khai thác, sử dụng các ứng dụng số phù hợp người dân, doanh nghiệp hiện nay và một số kiến thức cơ bản về đảm bảo an toàn thông tin mạng.
Đối tượng dự thi là Công dân Việt Nam có độ tuổi từ 12 tuổi trở lên, có chứng
hoặc cổ phần hóa đối với các viện nghiên cứu không còn phù hợp với các điều kiện về ưu tiên đầu tư. Xây dựng và thực hiện đề án chuyển một số viện nghiên cứu công lập hoạt động trong lĩnh vực nghiên cứu cơ bản về trực thuộc các trường đại học, học viện để thúc đẩy gắn kết giữa nghiên cứu với đào tạo. Nâng cao năng lực các tổ chức nghiên cứu chính sách
nhiệm. Là điều kiện khám phá bản thân và thế giới xung quanh, từng bước thấu hiểu chính bản thân mình, biết đồng cảm, sẻ chia, có lòng trắc ẩn, có cá tính và đời sống tâm hồn phong phú, vươn lên trong cuộc sống.
- Từng bước hình thành và xây dựng quan niệm sống và ứng xử nhân văn, bồi dưỡng trong tâm hồn học sinh tình yêu đối với văn học, ý thức về
chế, đã được giáo viên, cha mẹ hoặc người giám hộ học sinh trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ mà vẫn chưa hoàn thành, tùy theo mức độ chưa hoàn thành của các nhiệm vụ học tập và rèn luyện, giáo viên báo cáo hiệu trưởng xem xét quyết định lên lớp hoặc ở lại lớp, đồng thời cùng với gia đình quyết định các biện pháp giáo dục phù hợp.
- Được bảo vệ, chăm sóc
làm mất đi những giá trị văn hóa và tinh thần tốt đẹp của dân tộc. Khi mà lòng tự hào về quê hương, tình yêu gia đình, và trách nhiệm với cộng đồng bị lãng quên, xã hội sẽ trở nên lạnh lẽo và thiếu kết nối. Để khắc phục tình trạng này, việc giáo dục từ gia đình và nhà trường là vô cùng cần thiết, cùng với việc khuyến khích giới trẻ tham gia vào các
Mẫu bài dự thi Cuộc thi tìm hiểu pháp luật về biển đảo 2024 Vùng Cảnh sát biển 2? Bài thi tìm hiểu pháp luật về biển đảo 2024?
Ngày 28-10, tại Trường THPT Bình Sơn, huyện Bình Sơn, tỉnh Quảng Ngãi, Bộ tư lệnh Vùng Cảnh sát biển 2 phối hợp với Ban Dân vận Tỉnh ủy, Sở Giáo dục và đào tạo tỉnh Quảng Ngãi tổ chức phát động Cuộc thi tìm hiểu pháp
sự nghiệp công lập, trừ Trung tâm đào tạo sát hạch lái xe công lập; Ban quản lý dự án có chức năng quản lý nhà nước;
b) Biển số xe mô tô nền màu xanh, chữ và số màu trắng, sêri biển số sử dụng lần lượt một trong 11 chữ cái sau đây: A, B, C, D, E, F, G, H, K, L, M kết hợp với 1 chữ số tự nhiên từ 1 đến 9, cấp cho xe của các đối tượng quy định tại
quyết số 27-NQ/TW
...
2.2. Đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang (khu vực công)
Việc triển khai thực hiện cải cách tiền lương theo Nghị quyết số 27-NQ/TW đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang có nhiều khó khăn, vướng mắc, bất cập nên cần rà soát, nghiên cứu kỹ lưỡng, thấu đáo, toàn diện; đồng thời, phải sửa
." Đặc biệt là trong những năm tôi ôn thi đại học, bố mẹ đã không ngừng động viên tinh thần và giúp tôi tập trung học tập.
Còn nhớ trong năm học cuối cấp 12, khi tôi chuẩn bị bước vào kỳ thi quan trọng, bố mẹ tôi đã cùng nhau thay đổi cả lịch sinh hoạt gia đình để phù hợp với thời gian biểu của tôi. Mẹ tôi chuẩn bị những bữa ăn đầy đủ dinh dưỡng, luôn
quản lý nhà nước, phải ban hành nhiều văn bản hướng dẫn thi hành.
Sáu là, phù hợp với xu hướng xây dựng, hoàn thiện hệ thống pháp luật của Việt Nam hiện nay theo hướng chuyên sâu, điều chỉnh một lĩnh vực cụ thể để bảo đảm sự phân công rõ ràng chức năng, nhiệm vụ trong quản lý nhà nước của các bộ, ngành, địa phương và nâng cao hiệu lực, hiệu quả thực
không chỉ truyền dạy kiến thức, mà còn âm thầm vun đắp những giá trị nhân văn, lan tỏa tình yêu thương tới học trò bằng những hành động nhỏ bé nhưng đầy ý nghĩa. Ở vùng quê nghèo của tôi, có một người thầy như thế, một người thầy già với dáng hình gầy gò, giản dị, hằng ngày vẫn lặng lẽ đạp xe qua những con đường gập ghềnh để đến lớp dạy học. Thầy không
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống trình bày ý kiến phản đối ý nghĩa như thế nào? Đặc điểm môn Ngữ Văn trong chương trình GDPT là gì?
15:25 | 09/10/2024
