Cho tôi hỏi có phải tiến hành quan trắc công trình hàng hải đối với mọi bến cảng hàng hóa hay không? Việc quan trắc công trình hàng hải được tiến hành dựa trên những nội dung chủ yếu nào? - Câu hỏi của anh Phát từ Khánh Hòa.
1 cấp dựa trên tác động của thiên tai; trong trường hợp có nguy cơ xảy ra thiệt hại nghiêm trọng về người và tài sản, cấp độ rủi ro có thể được xem xét tăng lên hai cấp, cao nhất là cấp 5.
Đồng thời, căn cứ tại Phụ lục XII ban hành kèm theo Quyết định 18/2021/QĐ-TTg thì
PHỤ LỤC XII
CẤP ĐỘ RỦI RO THIÊN TAI
Bảng 1: Mã màu đặc trưng trên các loại
Tôi có câu hỏi thắc mắc là theo quy định hiện nay thì Kiểm soát viên có được tham dự các cuộc họp Ban Tổng giám đốc tại Tổng công ty Cà phê Việt Nam hay không? Câu hỏi của anh Minh Nhật đến từ Đà Nẵng.
Tôi có câu hỏi thắc mắc là Học viện Nông nghiệp Việt Nam có tư cách pháp nhân không? Học viên Nông nghiệp Việt Nam có được thực hiện các hoạt động kinh doanh không? Câu hỏi của chị Minh Phương đến từ Quảng Bình.
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp thắc mắc như sau doanh nghiệp kinh doanh dịch vụ lữ hành nội địa có bị tước quyền sử dụng giấy phép kinh doanh dịch vụ lữ hành khi không bổ sung đủ số tiền ký quỹ đã sử dụng không? Câu hỏi của anh G.M.A đến từ TP.HCM.
Tôi thấy điều kiện kinh doanh của vũ trường có quy định là địa điểm kinh doanh phải cách trường học, bệnh viện, cơ sở tôn giáo, tín ngưỡng, di tích lịch sử - văn hóa từ 200 m trở lên. Tuy nhiên tôi vẫn thấy có một số vũ trường nằm cách chùa khoảng 100m, như vậy có bị xử phạt không?
Tôi có thắc mắc là bao nhiêu tuổi thì có quyền ứng cử làm Chủ tịch nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam và việc bầu Chủ tịch nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam được thực hiện theo mấy bước? Câu hỏi của anh An (Đắk Lắk).
Nhờ xem giúp mình là bảo đảm thực hiện hợp đồng đối với hợp đồng thi công xây dựng được quy định trong những văn bản nào. Tôi đang gặp khó khăn về vấn đề này nên là mong được hỗ trợ giúp ạ. Cám ơn nhiều lắm!
THCS gợi ý
Câu 1.
a) Đọc tình huống sau:
Trên đường đi học về, Mai chở Yến trên chiếc xe đạp mới được bố mẹ mua cho. Vừa ra đến đoạn đường đông người thì trời lất phất mưa, Yến vội lấy chiếc ô trong cặp bật lên che cho cả hai. Thấy vậy, Mai nhắc nhở: “Cậu cất ô đi, che ô thế nguy hiểm lắm hơn nữa còn vi phạm pháp luật đấy”. Yến đáp: “Cậu yên
dành cho con lớn lao hơn bất kỳ điều gì trên thế giới này, và điều đó khiến con trân trọng mẹ hơn bao giờ hết.
Mẹ ơi, con cầu nguyện rằng mẹ sẽ luôn khỏe mạnh, hạnh phúc và được yêu thương như chính mẹ đã yêu thương con. Con sẽ không ngừng cố gắng để trở thành một người con mà mẹ có thể tự hào, để mỗi ngày trôi qua đều là những niềm vui và hạnh phúc
-11
(thời điểm gió mạnh nhất trong khoảng từ trưa đến chiều tối ngày 07/9).
- Nước dâng, sóng lớn
Sóng biển:
+ Khu vực vịnh Bắc Bộ (bao gồm huyện đảo Bạch Long Vỹ, Cô Tô) sóng cao 3,0-5,0m, vùng gần tâm bão đi qua 6,0-8,0m.
+ Vùng biển ven bờ từ Quảng Ninh đến Thanh Hoá sóng cao 2,0-4,0m, vùng gần tâm bão 3,0-5,0m.
- Nước dâng do bão:
+ Khu
phòng bệnh bạch hầu như sau:
- Tất cả người bệnh nghi bạch hầu phải được vào viện để cách ly cho đến khi có kết quả xét nghiệm vi khuẩn hai lần âm tính. Mỗi mẫu bệnh phẩm được lấy cách nhau 24 giờ và không quá 24 giờ sau khi điều trị kháng sinh. Nếu không có điều kiện làm xét nghiệm thì phải cách ly bệnh nhân sau 14 ngày điều trị kháng sinh.
- Rửa
, viết, nói và nghe, môn Ngữ văn có vai trò to lớn trong việc giúp học sinh hình thành và phát triển những phẩm chất tốt đẹp cũng như các năng lực cốt lõi để sống và làm việc hiệu quả, để học suốt đời.
Nội dung môn Ngữ văn mang tính tổng hợp, bao gồm cả tri thức văn hoá, đạo đức, triết học,... liên quan tới nhiều môn học và hoạt động giáo dục khác như
sách vở, mà còn là những bài học về cuộc sống, về cách làm người.
Thầy cô đã dành trọn tâm huyết và cả thanh xuân của mình để xây dựng nền tảng cho chúng em. Bao năm qua, thầy cô đã âm thầm cống hiến, hi sinh để mang đến cho chúng em những điều tốt đẹp nhất. Có những lúc chúng em chưa thực sự hiểu hết những điều thầy cô nhắn nhủ, nhưng đến hôm nay
Tiếng Anh đảm bảo lấy hoạt động học của học sinh làm trung tâm trong quá trình dạy học. Năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh của học sinh được phát triển thông qua hoạt động học tập tích cực, chủ động, sáng tạo. Giáo viên là người tổ chức, hướng dẫn quá trình dạy học, khuyến khích học sinh tham gia hoạt động luyện tập ngôn ngữ ở mức tối đa và từng bước
điểm nổi bật về hình thức biểu đạt của văn bản, nhất là những tìm tòi sáng tạo về ngôn ngữ, cách viết và kiểu văn bản. Học sinh có cách nhìn, cách nghĩ về con người và cuộc sống theo cảm quan riêng; thấy được vai trò và tác dụng của việc đọc đối với bản thân.
+ Từ lớp 10 đến lớp 12: viết thành thạo kiểu văn bản nghị luận và thuyết minh về các đề tài
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Có phải tiến hành quan trắc công trình hàng hải đối với mọi bến cảng hàng hóa theo quy định hiện nay hay không?
10:51 | 15/04/2023
