hoạt tổ/nhóm chuyên môn; chú trọng bồi dưỡng phát triển chuyên môn, nghiệp vụ đặc thù đối với Giáo dục thường xuyên như: điều tra nhu cầu học tập, xây dựng chương trình học, tổ chức bồi dưỡng thường xuyên, nghiệp vụ kiểm tra, đánh giá, vận động sự tham gia của cộng đồng.
(2) Chủ động nguồn ngân sách biên soạn tài liệu giáo dục địa phương, tài liệu
vệ thông tin.
3. Đối với hoạt động trao đổi thông tin, dữ liệu với bên ngoài, đơn vị và cá nhân thực hiện trao đổi thông tin, dữ liệu ra bên ngoài phải cam kết và có biện pháp bảo mật thông tin, dữ liệu được trao đổi. Giao dịch điện tử phải được truyền đầy đủ, đúng địa chỉ, tránh bị sửa đổi, tiết lộ hoặc nhân bản một cách trái phép; sử dụng các cơ
Chịu trách nhiệm giải quyết các vấn đề chủ yếu trong nhiệm vụ khoa học và công nghệ được giao là nhiệm vụ của nghiên cứu viên chính hạng II đúng không? Tiêu chuẩn trình độ đào tạo bồi dưỡng và năng lực chuyên môn nghiệp vụ của nghiên cứu viên chính hạng II cần đáp ứng những gì? Anh Pháp (Bảo Lộc) đặt câu hỏi.
biên soạn tài liệu các chương trình được giao tổ chức bồi dưỡng; trình Tổng Giám đốc quyết định việc tổ chức thẩm định hoặc phê duyệt tài liệu được giao biên soạn, trước khi trình Tổng Giám đốc ban hành; quản lý, cập nhật, bổ sung, sử dụng để giảng dạy.
c) Phối hợp với Vụ Tổ chức cán bộ xây dựng kế hoạch bồi dưỡng hàng năm cho công chức, viên chức
, đề xuất, xây dựng các chủ trương, chính sách, định hướng, quy hoạch, kế hoạch phát triển, ứng dụng khoa học và công nghệ trong phạm vi nhiệm vụ của Cảng vụ đường thủy nội địa;
- Chủ trì nghiên cứu, xây dựng quy chế, quy trình nghiệp vụ chuyên ngành thuộc lĩnh vực được phân công; biên soạn các tài liệu hướng dẫn chuyên môn nghiệp vụ của Cảng vụ
Mình muốn hỏi về việc làm giảng viên ở các trường đại học. Mình là sinh viên đã tốt nghiệp trường ĐH Sư Phạm TP HCM và mình hiện đang là nghiên cứu sinh tai trường Khoa học tự nhiên TPHCM, mình đang có ý định xin giảng dạy các trường đại học, vậy theo quy định hiện nay thì mình có cần phải đi học thêm chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm hay không?
Viên chức chuyên ngành khoa học và công nghệ nếu muốn được xét thăng hạng lên chức danh kỹ sư cao cấp hạng I thì cần phải tham gia bao nhiêu nhiệm vụ khoa học và công nghệ cấp quốc gia? Việc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với viên chức dựa trên những nội dung nào? Câu hỏi của anh Trường từ Hà Nội
thẩm quyền ban hành hoặc nghiệm thu. Cụ thể:
+ Có quyết định của người có thẩm quyền cử tham gia Ban soạn thảo, Tổ biên tập, Tổ soạn thảo văn bản quy phạm pháp luật hoặc có văn bản giao nhiệm vụ chủ trì xây dựng của người có thẩm quyền đối với trường hợp không bắt buộc phải thành lập Ban soạn thảo, Tổ biên tập, Tổ soạn thảo theo quy định của Luật Ban
Xin cho hỏi: Viên chức được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp khúc xạ nhãn khoa cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì? Nhiệm vụ của viên chức được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp khúc xạ nhãn khoa là gì? - câu hỏi của anh Thành (TP. HCM)
Chuyên viên cao cấp về quản lý tổ chức và hoạt động cơ sở giáo dục là chức danh gì? Cần có kinh nghiệm làm việc ra sao? Công việc của chuyên viên cao cấp về quản lý tổ chức và hoạt động cơ sở giáo dục gồm những công việc nào?
tác nghiên cứu lý luận khoa học kỹ thuật, thực tiễn về thể dục thể thao.
- Phản ánh và hướng dẫn dư luận xã hội, phổ biến kiến thức về thể dục thể thao; làm diễn đàn của nhân dân trong việc xây dựng và phát triển sự nghiệp thể dục thể thao.
- Nghiên cứu, biên soạn, xuất bản các công trình nghiên cứu lý luận về thể dục thể thao theo quy định của
được giao chủ trì nghiên cứu, xây dựng đã được cấp có thẩm quyền ban hành hoặc nghiệm thu. Cụ thể:
+ Có quyết định của người có thẩm quyền cử tham gia Ban soạn thảo, Tổ biên tập, Tổ soạn thảo văn bản quy phạm pháp luật hoặc có văn bản giao nhiệm vụ chủ trì xây dựng của người có thẩm quyền đối với trường hợp không bắt buộc phải thành lập Ban soạn thảo
Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện có được tổ chức giảng dạy kiến thức văn hóa trung học phổ thông hay không? Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện có những quyền tự chủ về tài chính hay không? Câu hỏi của anh T.P (Thanh Hóa).
thực hiện.
(9) Biên soạn, ban hành giáo trình, sách giáo khoa môn học GDQP&AN trong trường trung học phổ thông, cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp.
(10) Rà soát, điều chỉnh, bổ sung danh sách liên kết GDQP&AN giữa các trung tâm với các trường cao đẳng, cơ sở giáo dục đại học.
(11) Thực hiện phổ biến kiến thức quốc phòng và an ninh
cứu, đề xuất xây dựng các chủ trương, chính sách, định hướng, kế hoạch phát triển, ứng dụng khoa học và công nghệ trong phạm vi nhiệm vụ của cảng vụ hàng không;
c) Chủ trì hoặc tham gia tổ chức biên soạn, xây dựng các tài liệu hướng dẫn chuyên môn nghiệp vụ thuộc các nhiệm vụ được giao; chủ trì tổ chức tập huấn chuyên đề, bồi dưỡng nghiệp vụ hoặc
chức biên tập, xuất bản và phát hành các số tạp chí thường kỳ, các số chuyên đề phục vụ yêu cầu công tác văn thư, lưu trữ theo quy định của cấp có thẩm quyền.
3. Được quyền tham dự và thực hiện thông tin, tuyên truyền về hội nghị, hội thảo hoặc các sự kiện của Cục Văn thư và Lưu trữ Nhà nước và của ngành.
4. Nghiên cứu khoa học, đề án, dự án phục vụ
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Tổ chức giảng dạy các chương trình bồi dưỡng ngắn hạn giúp cho người dân cập nhật kiến thức theo hướng dẫn tại Công văn 4039/BGDĐT-GDTX năm 2022?
15:43 | 05/09/2022
