Hội đồng tự đánh giá của trường trung học phổ thông bao gồm những thành phần nào?
Hội đồng tự đánh giá của trường trung học phổ thông lập kế hoạch tự đánh giá phải đảm bảo các yêu cầu thế nào? (Hình từ Internet)
Trước tiên giải thích tự đánh giá có nghĩa là gì, thì tại khoản 2 Điều 2 Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt
qua tin nhắn điện thoại hoặc xem trực tiếp tại hội đồng thi, nơi thí sinh dự thi.
Hội đồng chấm thi, Hội đồng phúc khảo do Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo thành lập; tổ chức chấm thi, phúc khảo theo quy định tại Công văn 546/SGDĐT-KTKĐCLGD ngày 19/5/2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo đảm bảo nghiêm túc, an toàn, khách quan, đúng quy chế.
Trong thời
quy định về việc đăng ký và xử lý nguyện vọng xét tuyển đối với thí sinh thì thí sinh được điều chỉnh nguyện vọng không hạn chế số lần trên hệ thống của Bộ Giáo dục và Đào tạo, thời gian từ ngày 18/7 đến 17 giờ 00 ngày 30/7/2024.
Cần lưu ý rằng:
- Thí sinh sử dụng tài khoản đã được cấp để xử lý thông tin (nhập, xem, sửa,) thông tin của thí sinh
chuyên ngành về phong trào công nhân, viên chức, người lao động và hoạt động Công đoàn; nghiên cứu khoa học về tư liệu, hiện vật là các di sản lịch sử văn hóa; phục vụ nhu cầu giáo dục, tham quan và hưởng thụ văn hóa của công nhân, viên chức, người lao động và nhân dân trong và ngoài nước.
2. Bảo tàng Công nhân và Công đoàn Việt Nam có tư cách pháp
bản sao được chứng thực từ bản chính hoặc bản sao được cấp từ sổ gốc hoặc bản sao kèm bản gốc để đối chiếu (gọi chung là bản sao) học bạ THPT hoặc học bạ Giáo dục thường xuyên (GDTX) cấp THPT hoặc phiếu kiểm tra của người học theo hình thức tự học đối với GDTX do Hiệu trưởng trường phổ thông cấp; các giấy chứng nhận hợp lệ để được hưởng chế độ ưu
những liên tưởng, tưởng tượng, huy động được vốn sống vào quá trình đọc, viết, nói, nghe.
c) Trong đánh giá kết quả học tập cuối học kì, cuối năm học, cuối cấp học, tránh dùng lại các văn bản đã học trong sách giáo khoa làm ngữ liệu xây dựng các đề kiểm tra đọc hiểu và viết để đánh giá chính xác năng lực học sinh, khắc phục tình trạng học sinh chỉ học
phục vụ phù hợp với mục tiêu hoạt động của không gian đọc, phòng đọc cơ sở;
c) Có diện tích, hạ tầng bảo đảm việc bảo quản tài nguyên thông tin và phục vụ người sử dụng; không ảnh hưởng tới trật tự, an toàn giao thông, bảo đảm vệ sinh môi trường và cảnh quan; bảo đảm trang thiết bị an ninh, an toàn và phòng cháy, chữa cháy;
d) Có người quản lý không
địa phương
Trường Chính sách công và Phát triển nông thôn có đào tạo ngành Quản lý công không, thì theo quy định tại điểm b khoản 1 Điều 2 Quyết định 1129/QĐ-BNN-TCCB năm 2023 như sau:
Nhiệm vụ và quyền hạn
1. Về đào tạo các trình độ của giáo dục đại học khi Trường đảm bảo điều kiện để được mở ngành đào tạo và bảo đảm chất lượng giáo dục đại học
được mô hình quản trị số, hoạt động số, chuẩn hóa dữ liệu số, kho học liệu số mở đạt 80%;
- Tỷ lệ các cơ sở giáo dục từ tiểu học đến trung học phổ thông hoàn thiện được mô hình quản trị số, hoạt động số, chuẩn hóa dữ liệu số, kho học liệu số mở đạt 70%.
giao thông đường bộ; điều khiển xe cơ giới, xe máy chuyên dùng gắn biển số giả, gắn biển số không đúng vị trí, gắn biển số bị bẻ cong, bị che, lấp; làm thay đổi chữ, số, màu của biển số.
11. Khai báo không đúng hoặc sử dụng các giấy tờ, tài liệu giả để được cấp giấy chứng nhận đăng ký xe, biển số xe.
12. Sản xuất, sử dụng, mua, bán trái phép biển số
hiện thủ tục công nhận văn bằng theo quy định tại Điều 5 Thông tư 13/2021/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về điều kiện, trình tự, thủ tục, thẩm quyền công nhận văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp để sử dụng tại Việt Nam, thí sinh phải nộp các tài liệu chứng minh văn bằng được miễn thực hiện thủ tục công nhận văn bằng theo quy định
07 nhóm giải pháp thực hiện Chiến lược khai thác, sử dụng bền vững tài nguyên, bảo vệ môi trường biển và hải đảo đã được Chính phủ đề ra là gì? - Câu hỏi của chị Trâm tại Lâm Đồng.
học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; việc giữ gìn đạo đức, lối sống, phát huy tính tiền phong, gương mẫu của người đảng viên và quan hệ mật thiết với nhân dân; tinh thần cầu thị, lắng nghe, tiếp thu sửa chữa khuyết điểm và đấu tranh với các biểu hiện quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu cực; ý thức xây dựng địa phương, cơ
một trong những người tham gia tích cực của hội thi Tự hào sử Việt 2024.
Dưới đây là hướng dẫn tham gia hội thi Tự hào sử Việt 2024:
- Bước 1: Đăng nhập hội thi Tự hào sử Việt 2024
Vào trang Hội thi Tự Hào Sử Việt tại đường link sau: https://tuhaosuviet.tuoitre.vn
Bạn sẽ nhìn thấy Banner của Ban tổ chức, thời gian thi, thông báo, thể lệ, tài liệu
nhu cầu nộp hồ sơ đến Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp theo 1 trong 3 cách thức sau: trực tiếp tại Bộ phận Một cửa; thông qua dịch vụ bưu chính; trực tuyến tại cổng Dịch vụ công trực tuyến của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội. Trường hợp nộp trực tiếp, các thành phần hồ sơ nộp ở dạng bản chính hoặc hoặc bản chụp đồng thời xuất trình bản chính để đối
Cho tôi hỏi, việc đánh giá và xếp loại chất lượng công chức cấp trung ương không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý ở mức hoàn thành nhiệm vụ thực hiện theo trình tự nào? Được thực hiện vào thời điểm nào trong năm? Trên đây là thắc mắc của chị Như Ý tại Vũng Tàu.
Người gian lận để được cấp bằng tốt nghiệp trung học phổ thông sẽ bị xử phạt hành chính bao nhiêu?
Căn cứ theo điểm b khoản 3 và điểm b khoản 5 Điều 21 Nghị định 04/2021/NĐ-CP quy định:
Vi phạm quy định về cấp và quản lý văn bằng, chứng chỉ thuộc phạm vi quản lý nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo
...
3. Phạt tiền từ 30.000.000 đồng đến 40
trực tiếp đến hoạt động công vụ trong các cơ quan, đơn vị nhà nước, trừ các trường hợp quy định tại Điều 108 của Bộ luật Lao động.
- Cung ứng dịch vụ công; dịch vụ khám bệnh, chữa bệnh; dịch vụ giáo dục, giáo dục nghề nghiệp.
- Công việc trực tiếp sản xuất, kinh doanh tại các doanh nghiệp thực hiện thời giờ làm việc bình thường không quá 44 giờ
, tôn giáo, tín ngưỡng chưa qua kiểm duyệt; tranh, ảnh, phim, băng đĩa có nội dung mê tín dị đoan, phản động, đồi trụy; các loại bài lá, sách, báo, ấn phẩm, tài liệu (in, viết) gây ảnh hưởng xấu đến công tác quản lý, giáo dục phạm nhân.
11. Các đồ vật khác có thể gây mất an ninh, an toàn cơ sở giam giữ, gây nguy hại cho bản thân phạm nhân và người
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Hội đồng tự đánh giá của trường trung học phổ thông lập kế hoạch tự đánh giá phải đảm bảo các yêu cầu thế nào?
17:16 | 04/11/2022
