Chủ tịch Uỷ ban nhân dân xã có được giao quyền xử phạt vi phạm hành chính cho phó Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã không? Trường hợp được giao quyền cho cấp phó thì trong thời gian giao quyền Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã có thẩm quyền xử phạt hay không? Quyền hạn của Chủ tịch Ủy ban nhân dân xã là gì? - Câu hỏi của anh Khánh đến từ Tiền Giang.
Xin cho hỏi: Có bao nhiêu hình thức thể hiện kết quả khoa học và công nghệ? Các kết quả khoa học và công nghệ nào được cơ quan có thẩm quyền xác nhận, công nhận? Thu nhập từ hoạt động kinh doanh sản phẩm hình thành từ kết quả khoa học và công nghệ có được miễn giảm thuế thu nhập doanh nghiệp không? - Câu hỏi của anh Trí (Hậu Giang)
dụng đối với những người xếp lương cấp hàm cơ yếu, cấp bậc quân hàm sĩ quan quân đội nhân dân, cấp bậc hàm sĩ quan và hạ sĩ quan công an nhân dân, người trực tiếp làm công việc mã dịch, nghiên cứu, biên soạn, sản xuất, lắp ráp, sửa chữa, cung cấp sản phẩm mật mã và tài liệu mật mã, chứng thực số và bảo mật thông tin, an ninh mạng, quản lý mật mã dân
, Phiếu kết quả xét nghiệm HIV dương tính, hệ thống quản lý thông tin (giám định bảo hiểm y tế của Bảo hiểm Xã hội Việt Nam, y tế hoặc HIV/AIDS) và trên các hồ sơ, tài liệu khác có thông tin người nhiễm HIV.
- Nhận thông tin bằng văn bản.
- Hình thức tiếp cận thông khác tin phù hợp với đối tượng, phạm vi, nội dung thông tin được tiếp cận.
Thông tư 04
nội bộ Ngân hàng Nhà nước, kỹ năng thuyết trình, giảng dạy vào công tác hướng dẫn nghiệp vụ.
+ Có kinh nghiệm trên các lĩnh vực nghiệp vụ tiền tệ, tín dụng, ngân hàng.
Quyền hạn của kiểm soát viên cao cấp về kiểm soát ngân hàng là gì?
Căn cứ vào bản mô tả công việc kiểm soát viên cao cấp về kiểm soát ngân hàng tại Phụ lục II ban hành kèm theo
hoặc tham gia biên soạn tài liệu, giáo trình nghiệp vụ của ngành dự trữ, tham gia giảng dạy các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ cho công chức, viên chức.
Hướng dẫn
- Chủ trì xây dựng hướng dẫn triển khai các kế hoạch, quyết định của cấp có thẩm quyền về bảo quản hàng dự trữ của Cục DTNN, Tổng cục DTNN.
- Hướng dẫn, kiểm tra, giám sát công tác bảo quản tại
sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
+ Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
+ Biết vận dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao về ngành, lĩnh vực; có kỹ năng thuyết trình, giảng dạy, hướng
lý các tình huống trong quá trình hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
- Biết vận dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao
Cho tôi hỏi chức danh nghề nghiệp quản lý dự án đường thủy hạng 3 được áp dụng hệ số lương của viên chức loại nào? Mức lương đối với quản lý dự án đường thủy hạng 3 là bao nhiêu? Quản lý dự án đường thủy hạng 3 phải đáp ứng những tiêu chuẩn gì về trình độ đào tạo, bồi dưỡng? Câu hỏi của anh N.M.T (An Giang).
Tôi có thắc mắc là cụm công trình khoa học và công nghệ là gì? Tác giả công trình khoa học và công nghệ từng vi phạm hoạt động khoa học và công nghệ thì có được xét tặng Giải thưởng Nhà nước về khoa học và công nghệ không? Sở Khoa học và công nghệ có quyền xét tặng Giải thưởng không? - Câu hỏi của anh Khoa (Tiền Giang)
trí việc làm.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
- Biết vận dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao về ngành, lĩnh vực; có kỹ năng thuyết trình, giảng dạy, hướng dẫn nghiệp vụ về ngành, lĩnh vực.
- Áp dụng thành
các đơn vị thuộc Bộ GDĐT; trong đó, ủy viên thường trực là công chức thuộc Cục QLCL;
+ Người soạn thảo đề thi và phản biện đề thi là công chức, viên chức ngành Giáo dục hoặc các viện nghiên cứu; giảng viên cơ hữu, giáo viên cơ hữu đang công tác tại các cơ sở giáo dục. Mỗi bài thi/môn thi có một Tổ ra đề thi gồm Tổ trưởng và người soạn thảo đề thi
xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
- Biết vận dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao về ngành, lĩnh vực; có kỹ năng thuyết trình, giảng dạy, hướng dẫn nghiệp vụ về
, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
+ Áp dụng thành thạo các kiến thức, kỹ thuật xây dựng, ban hành văn bản vào công việc theo yêu cầu của vị trí việc làm.
+ Biết vận dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao về lĩnh vực quản lý tổ chức tín dụng, kỹ năng thuyết trình, giảng dạy vào công tác hướng dẫn nghiệp vụ.
Chuyên viên cao cấp về
Cho tôi hỏi hồ sơ đề nghị cấp Giấy chứng nhận an toàn kỹ thuật tàu cá gồm những giấy tờ gì? Nộp hồ sơ đề nghị cấp Giấy chứng nhận an toàn kỹ thuật tàu cá đến cơ quan nào? Lệ phí thực hiện thủ tục cấp Giấy chứng nhận an toàn kỹ thuật tàu cá là bao nhiêu? Câu hỏi của chị Hoa (An Giang).
viên chính, nghiên cứu viên, trợ lý nghiên cứu, cộng tác viên tham gia thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ;
d) Tham gia giảng dạy hoặc hướng dẫn khoa học cho các nghiên cứu sinh, học viên cao học, sinh viên ở các cơ sở đào tạo;
đ) Chủ trì, tham gia: tổ chức các hội nghị, hội thảo, sinh hoạt học thuật trong nước và quốc tế, xây dựng báo cáo kết
chuyên sâu, nâng cao về lĩnh vực hoạt động và thực thi, kỹ năng xử lý các tình huống trong quá trình hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn
lý các tình huống trong quá trình hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc làm.
• Hiểu và vận dụng được các kiến thức về phương pháp nghiên cứu, tổ chức, triển khai nghiên cứu, xây dựng các tài liệu, đề tài, đề án thuộc lĩnh vực chuyên môn đảm nhiệm.
• Biết vận dụng các kiến thức cơ bản và nâng cao
thực hiện nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ; gắn kết đào tạo sau đại học với các đề tài, dự án nghiên cứu; khuyến khích, hỗ trợ thành lập các trung tâm nghiên cứu và chuyển giao tài sản trí tuệ. Nghiên cứu cơ chế cho phép cán bộ nghiên cứu, giảng dạy tham gia thành lập doanh nghiệp khởi nghiệp sáng tạo từ kết quả nghiên cứu khoa học và phát