lực công nghệ cao đạt trình độ khu vực và quốc tế; áp dụng cơ chế, chính sách ưu đãi đặc biệt để đào tạo, thu hút, sử dụng có hiệu quả nhân lực công nghệ cao trong nước và ngoài nước, lực lượng trẻ tài năng trong hoạt động nghiên cứu, giảng dạy, ươm tạo công nghệ cao, ươm tạo doanh nghiệp công nghệ cao và các hoạt động công nghệ cao khác.
- Khuyến
Xin hỏi về quy trình Kiểm sát viên kiểm sát bản án giải quyết tranh chấp dân sự khi Viện Kiểm Sát tham gia phiên tòa ra sao? - Câu hỏi của Minh Quân (Hà Giang).
Tôi có thắc mắc là người có hành vi điện thoại đe dọa tính mạng của phóng viên có thể xử phạt tù hay không? Nếu có thì có thể bị xử phạt tù tối đa bao nhiêu năm? Mong sớm nhận được phản hồi từ ban tư vấn. - câu hỏi của anh Giang (Tiền Giang)
Xin hỏi, thực hiện Chiến lược phát triển thống kê Việt Nam đặt ra mấy nhiệm vụ cụ thể? Ai có trách nhiệm thực hiện chiến lược phát triển thống kê Việt Nam? anh Thận - Tiền Giang
Cho tôi hỏi: Tờ khai yêu cầu cấp Giấy chứng nhận tổ chức giám định quyền tác giả, quyền liên quan mới nhất là mẫu nào? Câu hỏi của anh Minh Tài đến từ Kiên Giang.
trường học và hỗ trợ HSSV khó khăn tham gia Bảo hiểm y tế.
- Đẩy mạnh thực hiện và nhân rộng mô hình bữa ăn học đường đảm bảo dinh dưỡng hợp lý kết hợp tăng cường hoạt động thể lực cho trẻ em, học sinh; nâng cao nhận thức, bồi dưỡng cập nhật kiến thức cho sinh viên về chăm sóc sức khỏe bản thân; giáo dục lối sống lành mạnh, khoa học.
(4) Tổ chức bồi
Trình tự, thủ tục cấp lại Giấy chấp thuận cơ sở đào tạo thẩm tra viên an toàn giao thông đường bộ được quy định như thế nào? Hồ sơ đề nghị cấp lại Giấy chấp thuận cơ sở đào tạo thẩm tra viên an toàn giao thông đường bộ bị mất bao gồm những giấy tờ gì? Đây là câu hỏi của chị Linh Mai ở Tiền Giang.
Tôi muốn hỏi thủ tục gia hạn giấy phép xây dựng đối với công trình cấp đặc biệt, cấp I, cấp II cấp tỉnh mới nhất được thực hiện như thế nào? - câu hỏi của chị H.K (Hà Giang)
nghiên cứu khoa học cho học sinh theo yêu cầu của người đứng đầu cơ sở giáo dục phổ thông và cơ quan quản lý;
- Hướng dẫn, hỗ trợ đồng nghiệp trong trường hoặc các trường trên địa bàn về các hoạt động xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường, kế hoạch giảng dạy môn học; về việc thực hiện các khóa đào tạo, bồi dưỡng giáo viên qua mạng internet
trương, xây dựng quy trình nội bộ và giải pháp giải quyết các vấn đề thực tiễn liên quan đến chức năng, nhiệm vụ của đơn vị.
- Hiểu và vận dụng được các kiến thức chuyên sâu, nâng cao về lĩnh vực hoạt động và thực thi, kỹ năng xử lý các tình huống trong quá trình hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, tham mưu, đề xuất và thực hiện công việc theo vị trí việc
Đơn vị quản lý đào tạo của Kiểm toán nhà nước là gì?
Theo khoản 2 Điều 2 Quy chế quản lý, khai thác, sử dụng Phần mềm Quản lý đào tạo của Kiểm toán nhà nước ban hành kèm theo Quyết định 1076/QĐ-KTNN năm 2021 quy định như sau:
2. Đơn vị quản lý đào tạo của Kiểm toán nhà nước: là đơn vị được Tổng Kiểm toán nhà nước giao quản lý hoạt động đào tạo
Thủ tướng yêu cầu nghiên cứu, triển khai các giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hóa vật thể và phi vật thể;
Phát triển các ứng dụng trải nghiệm thực tế ảo, nghiên cứu khai thác những giá trị về nghệ thuật truyền thống trong các kho dữ liệu đang có, hỗ trợ các hoạt động truyền dạy, bảo
, quyết định thu chi và phân phối các thành quả lao động, thực hành kỹ thuật, dịch vụ theo quy định;
d) Thường xuyên chăm lo cải thiện điều kiện làm việc, giảng dạy, học tập cho viên chức, giáo viên, nhân viên và người học;
đ) Tổ chức và chỉ đạo xây dựng môi trường đào tạo lành mạnh; đảm bảo an ninh chính trị và trật tự xã hội trong trung tâm;
e) Tổ
Điều 3; khoản 3 Điều 4 và khoản 1, khoản 3 Điều 6 Nghị định 146/2018/NĐ-CP của Chính phủ quy định chi tiết và hướng dẫn biện pháp thi hành một số điều của Luật bảo hiểm y tế 2008 (sau đây viết gọn là Nghị định 146/2018/NĐ-CP), gồm:
* Nhóm do người lao động và người sử dụng lao động đóng bảo hiểm y tế
- Công chức, công nhân, viên chức quốc phòng