Tôi có thắc mắc liên quan đến Trung tâm giáo dục nghề nghiệp. Cho tôi hỏi giáo viên tại Trung tâm giáo dục nghề nghiệp sửa chữa nội dung bài thi trái quy định thì bị xử phạt vi phạm hành chính thế nào? Câu hỏi của chị Hoàng Yến ở Bình Định.
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề sửa điểm bài kiểm tra. Cho tôi hỏi sửa điểm bài kiểm tra trái quy định thì giáo viên tại Trung tâm giáo dục nghề nghiệp bị xử phạt vi phạm hành chính thế nào? Câu hỏi của chị Thanh Lan ở Đồng Nai.
Tôi có thắc mắc liên quan đến vấn đề đánh tráo bài thi. Cho tôi hỏi đánh tráo bài thi của học viên tại Trung tâm giáo dục nghề nghiệp thì giáo viên bị xử phạt vi phạm hành chính thế nào? Câu hỏi của chị Mỹ Hạnh ở Bình Dương.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Trung tâm giáo dục nghề nghiệp. Cho tôi hỏi giáo viên tại Trung tâm giáo dục nghề nghiệp trợ giúp thí sinh làm bài thi thì sẽ bị xử phạt vi phạm hành chính thế nào? Câu hỏi của chị Hồng Nga ở Đồng Nai.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Trung tâm giáo dục nghề nghiệp. Cho tôi hỏi giáo viên tại Trung tâm giáo dục nghề nghiệp làm mất bài thi của thí sinh thì bị xử phạt vi phạm hành chính thế nào? Câu hỏi của chị Hoàng Nhi ở Lâm Đồng.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Trung tâm giáo dục nghề nghiệp. Cho tôi hỏi Trung tâm giáo dục nghề nghiệp vi phạm về chính sách đối với nhà giáo thì sẽ bị xử phạt như thế nào? Câu hỏi của chị Lam Phương ở Bình Dương.
Tôi muốn hỏi chủ đề năm học 2023-2024 là gì? Yêu cầu kế hoạch thực hiện giải pháp trọng tâm năm học 2023 - 2024 của ngành giáo dục là gì? - câu hỏi của chị N.L.T (Biên Hòa)
dục hòa nhập cho trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, trẻ em khuyết tật; thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em năm tuổi trong phạm vi được phân công; thực hiện hỗ trợ các cơ sở giáo dục mầm non khác trên địa bàn nâng cao chất lượng tổ chức hoạt động giáo dục theo phân công của cấp có thẩm quyền.
- Huy động, quản lý và sử dụng các nguồn lực theo quy
Chỉ tiêu, nguyên tắc trong kế hoạch về triển khai kiểm tra tiền sử và tiêm chủng bù liều cho trẻ nhập học trước khi vào mầm non năm 2023 là gì? Chị Hồng - Quy Nhơn (Khánh Hòa).
trẻ em bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi;
- Tư vấn, cung cấp kiến thức cho cha, mẹ, người chăm sóc trẻ em, các thành viên gia đình trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt về trách nhiệm và kỹ năng bảo vệ, chăm sóc, giáo dục hòa nhập cho trẻ em thuộc nhóm đối tượng này;
- Tư vấn, cung cấp kiến thức pháp luật, hỗ trợ pháp lý cho cha, mẹ, người chăm sóc trẻ em và trẻ
Điều 62 của Luật Trẻ em 2016;
- Đoàn tụ gia đình, hòa nhập trường học, cộng đồng cho trẻ em bị bạo lực, bóc lột, bỏ rơi;
- Tư vấn, cung cấp kiến thức cho cha, mẹ, người chăm sóc trẻ em, các thành viên gia đình trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt về trách nhiệm và kỹ năng bảo vệ, chăm sóc, giáo dục hòa nhập cho trẻ em thuộc nhóm đối tượng này;
- Tư vấn
:
* Quyền của trẻ em mầm non
- Được nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục phù hợp với điều kiện đi lại của trẻ và khả năng tiếp nhận của trường mầm non.
- Được nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục theo chương trình giáo dục mầm non phù hợp với khả năng và nhu cầu của trẻ em.
- Trẻ em khuyết tật được giáo dục hòa nhập và được hưởng chính sách về giáo dục đối với
Cho tôi hỏi: Đáp án đề thi lớp 10 chuyên Hóa tại TP HCM năm 2023 2024 ra sao? Tải đáp án đề thi chuyên Hóa lớp 10 ở đâu? - Câu hỏi của chị Quyên (Quận 5)
Lịch thi vào lớp 10 THPT chính thức tỉnh Thanh Hóa 2024 thế nào? Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tỉnh Thanh Hóa thi bao nhiêu môn? - Câu hỏi của anh D.H (Thanh Hóa).
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp thắc mắc như sau kế hoạch tái hòa nhập cộng đồng của người sau cai nghiện ma túy do đối tượng nào xây dựng theo quy định của pháp luật? Câu hỏi của anh K.L.P đến từ Hải Phòng.
Cho tôi hỏi máy bay huấn luyện nhập khẩu có thuộc đối tượng được miễn thuế nhập khẩu, thuế tiêu thụ đặc biệt, thuế giá trị gia tăng hay không? Tôi cảm ơn!
vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, biên giới, hải đảo, bãi ngang, ven biển, khu công nghiệp, khu chế xuất, khu đông dân cư.
Tăng cường giáo dục hoà nhập cộng đồng cho người khuyết tật, trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt.
Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số, hiện đại hoá, nâng