học tập tất cả các môn học và hoạt động giáo dục khác trong nhà trường; đồng thời cũng là công cụ quan trọng để giáo dục học sinh những giá trị cao đẹp về văn hóa, văn học và ngôn ngữ dân tộc; phát triển ở học sinh những cảm xúc lành mạnh, tình cảm nhân văn, lối sống nhân ái, vị tha,...
Thông qua các văn bản ngôn từ và những hình tượng nghệ thuật
định của luật, điều lệ đó;
đ) Các tiêu chuẩn khác theo quy định của Đảng, của tổ chức chính trị - xã hội ở trung ương và cơ quan có thẩm quyền quản lý cán bộ.
...
Như vậy, tiêu chuẩn của Bí thư Đảng ủy cấp xã như sau:
- Độ tuổi: Khi tham gia giữ chức vụ lần đầu phải đủ tuổi công tác ít nhất trọn 01 nhiệm kỳ (60 tháng), trường hợp đặc biệt theo
, các chỉ định điều trị, chăm sóc để kịp thời phân công và điều phối nhân lực thực hiện chăm sóc điều dưỡng.
- Tham gia đi buồng hằng ngày với lãnh đạo khoa.
- Tổ chức, chủ trì các cuộc họp điều dưỡng định kỳ, đột xuất và cuộc họp người bệnh, người nhà người bệnh khi cần thiết.
- Quản lý, đào tạo và phát triển nhân lực điều dưỡng trong khoa.
- Đề
pháp; thông qua tiếng Anh, có những hiểu biết khái quát về đất nước, con người, nền văn hoá của các quốc gia nói tiếng Anh và của các quốc gia khác trên thế giới, đồng thời có hiểu biết và tự hào về những giá trị của nền văn hoá dân tộc mình.
- Có thái độ tích cực đối với môn học và việc học tiếng Anh, bước đầu biết sử dụng tiếng Anh để tìm hiểu các
là giá đánh giá lại, không trình bày chỉ tiêu “Hao mòn lũy kế” do số khấu hao đã được ghi giảm trực tiếp vào giá trị sổ sách của tài sản.
(3) Các chỉ tiêu khác được lập trình bày bằng cách gộp nội dung và số liệu của các chỉ tiêu tương ứng ở phần dài hạn và ngắn hạn của doanh nghiệp đang hoạt động liên tục.
. Tôi nhớ rõ những buổi sáng tinh mơ, lũ trẻ chúng tôi tung tăng đến lớp với chiếc cặp nhỏ xinh và trong lòng đầy háo hức. Đó không chỉ là những ngày học chữ, mà còn là nơi tôi học được cách yêu thương, chia sẻ và biết quý trọng tình bạn.
Những kỷ niệm về thầy cô tiểu học vẫn luôn in đậm trong tâm trí tôi. Cô giáo chủ nhiệm lớp 5 của tôi – cô Lan – là
sứ mệnh cao cả. Em mơ ước một ngày nào đó có thể khoác lên mình chiếc áo blouse trắng, trực tiếp chữa trị cho bệnh nhân, giúp họ tìm lại sức khỏe và niềm tin trong cuộc sống.
Để thực hiện ước mơ này, em biết rằng cần phải nỗ lực rất nhiều. Em sẽ cố gắng học tập thật chăm chỉ, rèn luyện kỹ năng và tích lũy kiến thức về y học, cả về lý thuyết và thực
viện, chuyển khoa, chuyển cơ sở khám bệnh, chữa bệnh, ra viện khi có chỉ định của bác sĩ;
Tổ chức thực hiện quản lý buồng bệnh, quản lý bà mẹ, trẻ sơ sinh, người bệnh, người sử dụng dịch vụ và thuốc, trang thiết bị, vật tư tiêu hao, hồ sơ bệnh án.
e) Bảo vệ và thực hiện quyền của người bệnh:
Thực hiện và biện hộ quyền của bà mẹ, trẻ sơ sinh, người
gây mê như sau:
Nhiệm vụ và quyền hạn của điều dưỡng viên gây mê - hồi sức và hộ lý
...
1. Điều dưỡng gây mê - hồi sức tại bộ phận khám trước gây mê:
a) Chuẩn bị đầy đủ trang thiết bị, phương tiện cho bác sĩ khám trước gây mê;
b) Sau khi kết thúc khám trước gây mê, phải bổ sung đầy đủ vật tư tiêu hao theo số lượng quy định, bảo quản dụng cụ
hy sinh. Chúng ta, những thế hệ trẻ, luôn cảm thấy tự hào và biết ơn vì những gì mà các bậc tiền bối đã làm cho chúng ta.
Hôm nay, với sự tham gia của các tiết mục văn nghệ đặc sắc, chúng ta sẽ gửi đến các cụ món quà tinh thần thay lời cảm ơn sâu sắc. Hy vọng chương trình này sẽ làm cho không khí mừng thọ thêm phần trang trọng và ý nghĩa.
Chúc các
niềm thương nhớ và lòng biết ơn vô bờ bến. Với chúng tôi, thầy không chỉ là một người thầy, mà là ngọn đèn soi đường trong những tháng ngày khó khăn nhất.
Mẫu truyện ngắn 20 11 về thầy cô hay ý nghĩa- Mẫu số 3:
Bài Học Cuối Cùng
Hùng vẫn nhớ mãi hình ảnh thầy Nam - thầy giáo dạy vật lý của mình. Thầy không chỉ là người truyền đạt kiến thức
tươi tắn và lời cảm ơn chân thành của các em làm cho chúng em cảm thấy rất hạnh phúc.
Sau khi tặng quà, chúng em cùng các em nhỏ tham gia vào các hoạt động vui chơi và giải trí. Chúng em tổ chức các trò chơi như kéo co, nhảy dây và đá bóng. Không khí thật vui vẻ và sôi động. Các em nhỏ rất hào hứng và tham gia nhiệt tình. Em cũng kể cho các em nghe
Bệnh viện nơi tôi công tác có gói thầu mua thuốc trị giá 600 triệu đồng, do nhu cầu sử dụng trong năm vượt quá 20% số lượng trong hợp đồng đã ký (tính theo từng thuốc) khi đấu thầu tập trung tại Sở Y tế với giá trị gói thầu dưới 1 tỷ đồng trong mua thuốc, vật tư tiêu hao. Tôi xin hỏi, với gói thầu trên bệnh viện thực
dịch vụ (như: chi phí thuốc, máu, dịch truyền, hóa chất, vật tư thay thế, vật tư tiêu hao trực tiếp phục vụ cho người bệnh; chi phí điện, nước, nhiên liệu, xử lý chất thải, vệ sinh môi trường; chi phí duy tu, bảo dưỡng thiết bị, mua thay thế công cụ, dụng cụ,... và chi phí tiền lương, phụ cấp đã kết cấu trong giá).
+ Đối với số thu dịch vụ (bao gồm
hao cho tiêm chủng, biểu mẫu tiêm chủng và đảm bảo thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin trong việc triển khai chiến dịch. Sử dụng phích vắc xin để bảo quản trong buổi tiêm chủng.
- Chuẩn bị trang thiết bị, phương tiện xử trí cấp cứu tại chỗ và phương án cụ thể để hỗ trợ cấp cứu trong trường hợp cần thiết (danh sách người và phương án hỗ trợ cấp
) Tịch thu tang vật vi phạm hành chính có giá trị không vượt quá 10.000.000 đồng.
2. Chủ tịch Ủy ban nhân dân cấp huyện có quyền:
a) Phạt cảnh cáo;
b) Phạt tiền đến 25.000.000 đồng;
c) Tước quyền sử dụng giấy phép, chứng chỉ hành nghề có thời hạn hoặc đình chỉ hoạt động có thời hạn;
d) Tịch thu tang vật vi phạm hành chính;
đ) Áp dụng các biện pháp
bằng, vị trí thi công, lắp đặt thiết bị, các mốc liên quan đến công trình thi công, lắp đặt trên hiện trường.
- Chuẩn bị đầy đủ được các loại mẫu biểu phục vụ công tác tổng hợp số liệu, kiểm tra đánh giá quá trình thi công, lắp đặt; bảo dưỡng, sửa chữa; thí nghiệm, hiệu chỉnh các công trình điện có điện áp đến 110 kV.
- Lập được kế hoạch
(Chinhphu.vn) - Tổng Bí thư Tô Lâm vừa ký ban hành Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia. Cổng TTĐT Chính phủ trân trọng giới thiệu toàn văn Nghị quyết.
của cô. Em xin mời các thầy cô và các bạn cùng thưởng thức.
Nhân vật trong tiểu phẩm:
- Bạn ............: trong vai ..........
- Bạn .............: trong vai cô giáo.
- Nhóm HS trong vai các bạn cùng lớp.
Tiểu phẩm của chúng em xin được bắt đầu.
A (lời dẫn): Bạn B là bạn học sinh mồ côi cha sống với mẹ. Mẹ Bạn B bị tàn tật nên hoàn cảnh gia