, bóng xế tà,
Cỏ cây chen đá, lá chen hoa.
Lom khom dưới núi, tiều vài chú
Lác đác bên sông, chợ mấy nhà.
Nhớ nước đau lòng, con quốc quốc,
Thương nhà mỏi miệng, cái gia gia.
Dừng chân đứng lại, trời, non, nước,
Một mảnh tình riêng, ta với ta.
(Bà Huyện Thanh Quan – Hợp tuyển thơ văn Việt Nam, NXB Văn hoá, Hà Nội, 1963)
Câu 1: Em hãy cho biết
sáng cho học trò.
Tôi lặng lẽ đứng nhìn cô xoa đầu lũ trẻ, ánh mắt hiền từ và nụ cười móm mém trên môi khiến lòng tôi xốn xang. Cô ơi! Con đã về, đứa học trò nhỏ mà cô từng ân cần dạy dỗ, giờ đã trở lại.
Trong giây phút bùi ngùi, cả tôi và cô đều rơi nước mắt. Cô ôm tôi thật chặt, mái tóc xanh ngày nào hòa vào màu tóc trắng, và cảm giác ấm áp của
qua nhiều khó khăn, vất vả để chăm sóc gia đình và duy trì sự ấm no. Mẹ luôn thức khuya dậy sớm, chăm chút từng bữa ăn, giấc ngủ cho cả nhà. Những nếp nhăn hằn sâu trên khuôn mặt mẹ, mái tóc đã pha sương theo năm tháng là minh chứng cho sự hi sinh, tận tụy không ngừng nghỉ của mẹ. Dẫu đôi khi gặp phải những khó khăn trong cuộc sống, mẹ vẫn luôn nở nụ
trường:
- Những ngày đầu tiên: Cảm xúc và ấn tượng khi lần đầu tiên bước vào trường.
- Những hoạt động đáng nhớ: Các hoạt động ngoại khóa, các sự kiện đặc biệt (ví dụ: lễ khai giảng, các cuộc thi, các buổi dã ngoại).
- Tình cảm với mái trường: Sự gắn bó và tình cảm dành cho ngôi trường đã gắn bó suốt những năm tháng học sinh.
III. Kết bài
- Gửi lời
. Những cái ôm, những lời chúc sẽ theo chúng tôi vào cuộc sống mới, như một phần không thể thiếu trong hành trang trưởng thành.
Dù thời gian có trôi qua, những kỷ niệm về thầy cô và mái trường lớp 5 sẽ mãi sống trong trái tim tôi, như một ngọn lửa ấm áp, soi sáng con đường tôi đi trong tương lai.
(3) Mẫu bài viết về những kỉ niệm sâu sắc về thầy cô
của mình chỉ dừng lại ở đây. Tôi muốn làm điều vĩ đại hơn thế nữa".
Từ khi còn nhỏ, Trâm đã rất chăm chỉ học tập. Cậu thường xuyên mượn sách từ thư viện trường và dành nhiều giờ đồng hồ để tự học. Hằng ngày, sau khi giúp bố mẹ hoàn thành công việc đồng sáng, Trâm lại ngồi vào bàn học, đôi khi chỉ có ánh đèn dầu leo lét, nhưng ánh mắt của cậu vẫn
mạnh mẽ, không cam chịu số phận bị áp bức. Nhân vật A Phủ đã đi từ những áp bức, bóc lột luôn khát khao về tự do, hạnh phúc, từ cuộc sống tăm tối đến cuộc sống của ánh sáng niềm vui và từ thân phận nô lệ trở thành chiến sĩ chiến đấu bảo vệ quê hương của mình.
Sự thức tỉnh của A Phủ là biểu hiện của sức sống tiềm tàng, ý thức phản kháng mãnh liệt của
chung cư: ………………………...
Các Bên dưới đây gồm:
I. BÊN BÁN/BÊN CHO THUÊ MUA CĂN HỘ CHUNG CƯ (sau đây gọi tắt là Bên bán/Bên cho thuê mua):
- Tên tổ chức, cá nhân2: ........................................................................
- Giấy chứng nhận đăng ký doanh nghiệp/Giấy chứng nhận đăng ký đầu tư số: ...............
- Người đại diện theo
);
- Chi khen thưởng cho học viên đạt loại giỏi, loại xuất sắc;
- Chi tiền thuốc y tế thông thường cho học viên (nếu học viên ốm);
- Chi in và cấp chứng chỉ;
- Chi khác phục vụ trực tiếp lớp học (điện, nước, thông tin liên lạc, văn phòng phẩm, vệ sinh, trông giữ xe và các khoản chi trực tiếp khác);
- Chi hoạt động quản lý trực tiếp các lớp bồi dưỡng
/01/1998.
Cuối năm 2006, cụ H2 về Việt Nam tạm trú tại căn nhà 151B đường N, phường M, quận P được 02 năm. Sau đó, cụ H2 muốn ở lại Việt Nam sinh sống, nên ông D có làm thủ tục bảo lãnh cho cụ H2 nhập hộ khẩu. Cụ H2 già yếu, thường xuyên đau ốm, một mình ông D chăm sóc, nuôi dưỡng và đưa cụ H2 đi khám chữa bệnh. Ngày 21/3/2009 cụ H2 mất, một mình ông D phải lo