Tôi có nguyên vọng trơ thành biên tập viên. Do đó tôi có một số thắc mắc cần giải đáp cho tôi hỏi pháp luật quy định về tiêu chuẩn của biên tập viên như thế nào? Theo quy định của pháp luật biên tập viên có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào? Hồ sơ đề nghị cấp chứng chỉ hành nghề biên tập bao gồm những gì? Bên cạnh đó tôi cũng có một số thắc mắc
: Phát triển chuyên môn bản thân
- Tiêu chí 4: Xây dựng kế hoạch nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục theo hướng phát triển toàn diện trẻ em
- Tiêu chí 5: Nuôi dưỡng và chăm sóc sức khỏe trẻ em
- Tiêu chí 6: Giáo dục phát triển toàn diện trẻ em
- Tiêu chí 7. Quan sát và đánh giá sự phát triển của trẻ em
- Tiêu chí 8: Quản lý nhóm, lớp
- Tiêu chí 9: Xây
Nông dân có mô hình sản xuất hiệu quả có được trao tặng khen thưởng “Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ” không? Tôi chỉ là nông dân không học cao tuy nhiên tôi biết cách làm ăn và tạo ra mô hình sản xuất khá hiệu quả. Tôi nghe nói với mô hình này tôi có thể nhận được bằng khen của Thủ tướng không biết có đúng không? Xin hãy tư vấn giúp tôi! Tôi xin
theo Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT như sau:
(1) Công tác hỗ trợ giáo dục người khuyết tật
Công việc cụ thể
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
Tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân cho người khuyết tật.
Kế hoạch giáo dục cá nhân cho người khuyết tật được duyệt
Hỗ trợ người khuyết tật học tập và rèn luyện kĩ năng đặc thù, kĩ
có đơn yêu cầu, kèm theo xác nhận của cơ sở đào tạo về thời gian thực tế đã đến lớp tham gia khóa học tập trùng lặp với thời gian sinh con gửi đến người đứng đầu cơ quan cử công chức đi học xem xét giải quyết.
bị tương xứng;
- Căn cứ vào nhu cầu biên chế, tiêu chuẩn chức vụ của sĩ quan, kết quả học tập quân sự và thành tích phục vụ quốc phòng, sĩ quan dự bị được bổ nhiệm chức vụ trong các đơn vị dự bị động viên hoặc giữ chức vụ Chỉ huy trưởng Ban chỉ huy quân sự cấp xã được thăng cấp bậc quân hàm tương xứng với chức vụ đảm nhiệm.
Bộ trưởng Bộ Quốc phòng
giáo dục hiện nay phải đảm bảo yêu cầu sau:
- Chương trình giáo dục thể hiện mục tiêu giáo dục; quy định chuẩn kiến thức, kỹ năng, yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực của người học; phạm vi và cấu trúc nội dung giáo dục; phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục; cách thức đánh giá kết quả giáo dục đối với các môn học ở mỗi lớp học
Nam biên soạn, Bộ Khoa học và Công nghệ thẩm định, quy định:
- Các yêu cầu để kiểm tra chất lượng an toàn kỹ thuật và bảo vệ môi trường các kiểu loại xe ô tô sản xuất, lắp ráp và nhập khẩu được định nghĩa tại TCVN 6211 “Phương tiện giao thông đường bộ - Kiểu - Thuật ngữ và định nghĩa" và TCVN 7271 “Phương tiện giao thông đường bộ - Ô tô - Phân loại
tài trợ sáng tác, triển lãm, tham dự các lớp học chính trị, chuyên môn do Hội tổ chức.
5. Được khen thưởng theo quy định của Đảng, Nhà nước và của Hội.
6. Các hội viên từ 70 tuổi trở lên được miễn đóng Hội phí. Hội viên tuổi cao sức yếu, được miễn sinh hoạt Hội nếu hội viên đó đề nghị.
7. Các hội viên liên kết và hội viên danh dự không có quyền
chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ; tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và những nội dung khác theo quy định của pháp luật.
- Bồi dưỡng nâng cao là loại hình bồi dưỡng cho nhà giáo để nâng cao về trình độ chuyên môn, kỹ năng nghề, nghiệp vụ sư phạm, ngoại ngữ, tin học, tiến bộ khoa học, công nghệ và những nội dung khác nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển của
Học sinh bán trú vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, vùng bãi ngang, vùng ven biển, hải đảo được hỗ trợ mỗi tháng tiền là 360.000 đồng/tháng có đúng không? chị Dung - Kon Tum
quan trong TCVN 9139 : 2012, TCVN 9346 : 2012 và tại 7.4 của tiêu chuẩn này.
- Đối với các loại kết cấu bảo vệ là bê tông khối lớn, công tác thi công và nghiệm thu phải tuân thủ TCVN 9341 : 2012 và các quy định khác có liên quan được nêu trong tiêu chuẩn này.
- Chiều dày lớp bê tông bảo vệ cốt thép không nhỏ hơn 50 mm áp dụng cho mọi điều kiện làm
Thép tấm mạ thiếc bằng điện phân là gì?
Theo quy định tại tiểu mục 3.2 Mục 3 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 8991:2021 thì thép tấm mạ thiếc bằng điện phân (electrolytic tinplate) là thép lá hoặc thép cuộn cacbon thấp, cán nguội được mạ thiếc cả hai mặt trên dây chuyền mạ điện phân liên tục. Thép tấm mạ thiếc điện phân được ký hiệu là “SPTE”.
Việc chế
Tôi muốn hỏi cần thực hiện những nội dung nào đối với cơ sở giáo dục công lập chưa có nhân viên y tế trường học năm 2022? Chị Trang (Thanh Hóa) thắc mắc.
phẩm chất người học của Chương trình giáo dục phổ thông 2018.
Cụ thể, về cấu trúc, định dạng và mức độ phân hóa, đề thi cơ bản giữ ổn định với 4 cấp độ nhận thức nhận biết, thông hiểu, vận dụng và vận dụng cao; phù hợp với các mục tiêu của Kỳ thi tốt nghiệp THPT.
Về nội dung, đề thi bảo đảm khoa học, chính xác theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của
lớp mấy, hay tốt nghiệp hệ 10 năm, 12 năm, học phổ thông hay bổ túc. Ví dụ: 8/10 phổ thông, 9/12 bổ túc; tốt nghiệp trung học phổ thông hệ 12 năm.
- Giáo dục nghề nghiệp (bao gồm trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề): Ghi theo chứng chỉ, văn bằng đã được cấp. Ví dụ: Công nhân kỹ thuật hàn bậc 3, Trung cấp Thú y...
- Giáo dục đại học và sau đại học
Lợn sơ sinh mắc bệnh giả dại sẽ có những dấu hiệu bệnh tích nào?
Theo Mục 5 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 8400-22:2014 về Bệnh động vật - Quy trình chẩn đoán - Phần 22: Bệnh giả dại ở lợn quy định về những dấu hiệu bệnh tích khi lợn sơ sinh mắc bệnh giả dại như sau:
Cách tiến hành
5.1. Chẩn đoán lâm sàng
...
5.1.3. Bệnh tích
Bệnh tích của bệnh
trong lớp học và môi trường nước giới hạn) qua đó sẽ đặt họ vào một phạm vi toàn diện các trách nhiệm và sự cố mà họ được kỳ vọng sẽ đối mặt khi được chứng nhận đủ trình độ. Những buổi đào tạo như vậy phải được trực tiếp giám sát bởi một người hướng dẫn lặn có bình dưỡng khí ít nhất ở cấp độ 2. Mọi quyết định đánh giá trong quá trình diễn ra các buổi
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Pháp luật quy định về tiêu chuẩn của biên tập viên như thế nào? Theo quy định của pháp luật biên tập viên có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào? Hồ sơ đề nghị cấp chứng chỉ hành nghề biên tập bao gồm những gì?
23:30 | 14/04/2022
