Người dự tuyển chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ phải đáp ứng những yêu cầu gì?
Yêu cầu đối với người dự tuyển chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ được quy định tại khoản 1 Điều 5 Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ ban hành kèm theo Thông tư 23/2021/TT-BGDĐT như sau:
Đối tượng và điều kiện dự tuyển
1. Yêu cầu đối với người dự
Luận văn thạc sĩ là gì?
Quy định luận văn thạc sĩ tại khoản 2 Điều 8 Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ ban hành kèm theo Thông tư 23/2021/TT-BGDĐT như sau:
Hướng dẫn luận văn
1. Học viên theo học chương trình định hướng nghiên cứu phải thực hiện một đề tài nghiên cứu có khối lượng từ 12 đến 15 tín chỉ, kết quả được thể hiện bằng
Người học thực hiện luận văn thạc sĩ trong bao lâu?
Thời gian thực hiện luận văn thạc sĩ được quy định tại khoản 1 Điều 8 Quy chế tuyển sinh và đào tạo trình độ thạc sĩ ban hành kèm theo Thông tư 23/2021/TT-BGDĐT như sau:
Hướng dẫn luận văn
1. Học viên theo học chương trình định hướng nghiên cứu phải thực hiện một đề tài nghiên cứu có khối
/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Giáo viên
Trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên: có bằng cử nhân trở lên ngành Giáo dục đặc biệt hoặc đáp ứng chuẩn trình độ đào tạo giáo viên mầm non, phổ thông cùng với chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm về giáo dục hòa nhập hoặc chứng chỉ nghiệp vụ giáo dục đặc biệt theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Theo đó
Kế hoạch thực hành sư phạm của trường thực hành sư phạm có cần được phê duyệt không?
Kế hoạch thực hành sư phạm của trường thực hành sư phạm (Hình từ Internet)
Căn cứ khoản 1 Điều 5 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 16/2014/TT-BGDĐT quy định về kế hoạch thực hành sư phạm của trường thực hành sư phạm như sau:
Hoạt động thực hành sư phạm
1
Trường thực hành sư phạm là loại hình trường gì?
Trường thực hành sư phạm (Hình từ Internet)
Căn cứ Điều 2 Quy chế hoạt động của trường thực hành sư phạm (gọi tắt là Quy chế) ban hành kèm theo Thông tư 16/2014/TT-BGDĐT quy định như sau:
Vị trí pháp lý của trường thực hành sư phạm
1. Trường thực hành sư phạm thực hiện đầy đủ các quy định
Phó hiệu trưởng trường mầm non công lập do ai bổ nhiệm?
Theo quy định tại khoản 2 Điều 10 Điều lệ Trường mầm non ban hành kèm theo Thông tư 52/2020/TT-BGDĐT về phó hiệu trưởng như sau:
Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng
...
2. Phó hiệu trưởng
a) Phó hiệu trưởng là người giúp hiệu trưởng quản lý nhà trường, chịu trách nhiệm trước hiệu trưởng và
Mục tiêu của chương trình đào tạo đại học là gì?
Theo quy định tại Điều 4 Thông tư 17/2021/TT-BGDĐT về mục tiêu của chương trình đào tạo như sau:
Mục tiêu của chương trình đào tạo
1. Phải nêu rõ kỳ vọng của cơ sở đào tạo về năng lực và triển vọng nghề nghiệp của người tốt nghiệp chương trình đào tạo.
2. Phải thể hiện được định hướng đào tạo
Xuất bản phẩm tham khảo là gì?
Căn cứ Điều 2 Thông tư 21/2014/TT-BGDĐT quy định về xuất bản phẩm tham khảo như sau:
Xuất bản phẩm tham khảo
Xuất bản phẩm tham khảo quy định tại Thông tư này là những xuất bản phẩm được xuất bản và phát hành hợp pháp bằng các ngôn ngữ khác nhau, bằng âm thanh, bằng hình ảnh và được thể hiện dưới các hình thức
Trung tâm giáo dục thường xuyên có tư cách pháp nhân không?
Theo Điều 2 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm giáo dục thường xuyên do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Thông tư 10/2021/TT-BGDĐT quy định về vị trí pháp lý của Trung tâm như sau:
Vị trí pháp lý của Trung tâm
1. Trung tâm là cơ sở giáo dục thường xuyên thuộc hệ thống
Học sinh trung học phổ thông là dân tộc thiểu số nào thì sẽ được hỗ trợ học tập khi học tại cơ sở giáo dục công lập?
Theo quy định tại tiết 1.5 tiể mục 1 Mục IA Thủ tục hành chính mới thuộc phạm vi chức năng quản lý của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 2206/QĐ-BGDĐT năm 2017 như sau:
Thủ tục hành chính cấp tỉnh
I. Lĩnh vực
Mục đích thực hiện giáo dục STEM trong giáo dục trung học là gì?
Căn cứ tại Mục I Công văn 3089/BGDĐT-GDTrH năm 2020 quy định về mục đích thực hiện giáo dục STEM trong giáo dục trung học như sau:
- Nâng cao nhận thức cho cán bộ quản lí và giáo viên về vị trí, vai trò và ý nghĩa của giáo dục STEM trong trường trung học; thống nhất nội dung
Trách nhiệm của tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục trong việc quản lý và đánh giá kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm là gì?
Căn cứ tại Điều 18 Thông tư 14/2022/TT-BGDĐT quy định tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục có trách nhiệm như sau trong việc quản lý và đánh giá kiểm định viên giáo dục đại học và cao đẳng sư phạm
Khi tổ chức hoạt động văn hóa của học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục cần đáp ứng yêu cầu gì?
Hoạt động văn hóa của học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục (Hình từ Internet)
Theo khoản 2 Điều 3 Thông tư 26/2017/TT-BGDĐT quy định như sau:
Mục đích, yêu cầu
...
2. Yêu cầu
a) Hoạt động văn hóa phải được tổ chức, thực hiện
Hoạt động văn hóa của học sinh, sinh viên được hiểu như thế nào?
Hoạt động văn hóa của học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục (Hình từ Internet)
Theo khoản 4 Điều 2 Thông tư 26/2017/TT-BGDĐT quy định về hoạt động văn hóa của học sinh, sinh viên như sau:
3. Hoạt động văn hóa là các hình thức sinh hoạt văn hóa quần chúng phong phú và đa
Đối tượng của Giải thưởng công trình Toán học xuất sắc được quy định như thế nào?
Theo khoản 3 Điều 1 Quy chế xét tặng Giải thưởng công trình Toán học xuất sắc thuộc Chương trình trọng điểm quốc gia phát triển Toán học giai đoạn 2021 đến 2030 ban hành kèm theo Quyết định 4657/QĐ-BGDĐT năm 2022 quy định như sau:
Phạm vi điều chỉnh, đối tượng áp
Căn cứ vào tiêu chí nào để xếp hạng kết quả dự thi Hội thi giảng viên giỏi nghiệp vụ sư phạm toàn quốc của giảng viên?
Theo khoản 2 Điều 16 Điều lệ Hội thi giảng viên giỏi nghiệp vụ sư phạm toàn quốc ban hành kèm theo Quyết định 2777/QĐ-BGDĐT năm 2022 quy định như sau:
Xếp hạng kết quả dự thi và các giải thưởng của Hội thi
...
2. Xếp hạng kết
Tổ thư ký Ban Giám khảo Hội thi giảng viên giỏi nghiệp vụ sư phạm toàn quốc do ai ra quyết định thành lập?
Theo khoản 1 Điều 10 Điều lệ Hội thi giảng viên giỏi nghiệp vụ sư phạm toàn quốc ban hành kèm theo Quyết định 2777/QĐ-BGDĐT năm 2022 quy định như sau:
Thư ký Ban Giám khảo
1. Tổ thư ký Ban Giám khảo do Trưởng Ban tổ chức Hội thi ra quyết
Kế hoạch Hội thi giảng viên giỏi nghiệp vụ sư phạm toàn quốc do ai xây dựng và được đăng tải ở trang nào?
Theo khoản 1 Điều 13 Điều lệ Hội thi giảng viên giỏi nghiệp vụ sư phạm toàn quốc do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 2777/QĐ-BGDĐT năm 2022 quy định về Kế hoạch Hội thi giảng viên giỏi nghiệp vụ sư phạm toàn quốc
Tổ chức Hội thi giảng viên giỏi nghiệp vụ sư phạm toàn quốc nhằm mục đích gì?
Theo khoản 1 Điều 2 Điều lệ Hội thi giảng viên giỏi nghiệp vụ sư phạm toàn quốc do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 2777/QĐ-BGDĐT năm 2022 quy định như sau:
Mục đích và yêu cầu của Hội thi
1. Mục đích Hội thi
a) Nâng cao năng lực sư phạm
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ có bao nhiêu phương thức tuyển sinh? Thông báo tuyển sinh được công bố khi nào?
16:33 | 26/10/2023
