sâu, rộng về lý luận và thực tiễn về nghiệp vụ kế toán, phương pháp và xu hướng phát triển của công tác kế toán, kiểm toán trong nước và quốc tế;
đ) Có năng lực nghiên cứu khoa học và tổ chức chỉ đạo ứng dụng tiến bộ kỹ thuật hiện đại để cải tiến hệ thống quản lý nghiệp vụ kế toán;
e) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được
giới mà Việt Nam là thành viên.
- Phù hợp với mục tiêu phát triển bền vững kinh tế - xã hội vùng biên giới, thu hẹp chênh lệch vùng miền là nhiệm vụ trọng tâm trong kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội gắn với quá trình đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, đô thị hóa của cả nước và của các địa phương có biên giới, ứng dụng mạnh mẽ khoa học và công
Nghị định này;
+ Dự thảo quy hoạch tổng thể mặt bằng các công trình kiến trúc xây dựng, bảo đảm phù hợp với ngành, nghề, quy mô, trình độ đào tạo và tiêu chuẩn diện tích sử dụng, diện tích xây dựng cho hoạt động học tập và giảng dạy
+ Bản sao Giấy chứng nhận quyền sử dụng đất, quyền sở hữu nhà ở của cơ quan, tổ chức, cá nhân trong đó xác định rõ địa
khác do cấp trên phân công.
Chuyên viên chính về quản lý văn hóa cơ sở cần đáp ứng yêu cầu về kinh nghiệm thế nào?
Căn cứ tại Căn cứ tại Phụ lục IIB ban hành kèm theo Thông tư 06/2023/TT-BVHTTDL quy định yêu cầu về trình độ đối với chuyên viên chính về quản lý văn hóa cơ sở:
*Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên
:
- Hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng mở, công bằng, bình đẳng, thúc đẩy xã hội học tập và tạo cơ hội học tập suốt đời. Nâng cao chất lượng giáo dục, đa dạng hoá mô hình, chương trình đào tạo, phương thức học tập phù hợp với người học. Củng cố kết quả phổ cập giáo dục, xoá mù chữ, từng bước thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ từ 3
, nghề nghiệp, địa chỉ của cha mẹ.
Nếu đã có gia đình, ghi thêm thông tin của vợ/chồng.
(3) Trình độ học vấn
Trình độ học vấn cao nhất (như Đại học, Cao đẳng, THPT).
Chuyên ngành học, nơi đào tạo, trình độ ngoại ngữ, tin học.
(4) Kinh nghiệm làm việc
Liệt kê từ các công việc gần nhất trở về trước: thời gian, vị trí, đơn vị công tác và công việc
/11, chúng em thật sự xúc động và tự hào khi được thay mặt tập thể học sinh toàn trường giới thiệu đến thầy cô tập san đặc biệt – một món quà nhỏ nhưng chứa đựng tất cả tấm lòng tri ân sâu sắc mà chúng em muốn gửi đến thầy cô.
(1) Tâm huyết và cảm hứng tạo nên tập san
Thưa thầy cô, mỗi khi 20/11 đến gần, những kỷ niệm về thầy cô lại ùa về trong tâm trí
DA
I. ĐẠI CƯƠNG
Nối thông túi lệ mũi là phẫu thuật tạo đường thông trực tiếp từ túi lệ sang khoang mũi, nhằm tạo ra đường nối tắt để dẫn nước mắt từ mắt sang mũi.
II. CHỈ ĐỊNH
Tắc ống lệ mũi mà điều trị bằng các biện pháp khác thất bại.
III. CHỐNG CHỈ ĐỊNH
- Tắc ống lệ mũi có viêm túi lệ cấp hoặc áp xe vùng túi lệ đang tiến triển.
- Tình
tương đương trở xuống.
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên phù hợp với khung năng lực của vị trí việc làm hoặc ngành, chuyên ngành bản đồ, trắc địa, đất đai, địa chính, địa lý, viễn thám;
b) Có chứng chỉ hoàn thành chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành đo
cao tham gia chuỗi sản xuất toàn cầu;
- Đào tạo cán bộ khoa học và công nghệ phục vụ chuyển giao, ứng dụng và phát triển công nghệ; thuê chuyên gia tư vấn kỹ thuật trong nước và quốc tế;
- Nhân rộng, phổ biến, giới thiệu và chuyển giao công nghệ phục vụ phát triển ở khu vực nông thôn, miền núi, hải đảo... theo quy định của Luật Chuyển giao công
đào tạo đại học, cao đẳng, giáo dục nghề nghiệp hoàn thiện được mô hình quản trị số, hoạt động số, chuẩn hóa dữ liệu số, kho học liệu số mở đạt 80%;
- Tỷ lệ các cơ sở giáo dục từ tiểu học đến trung học phổ thông hoàn thiện được mô hình quản trị số, hoạt động số, chuẩn hóa dữ liệu số, kho học liệu số mở đạt 70%.
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với lĩnh vực công tác.
- Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị hoặc bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính hoặc có giấy xác nhận trình độ lý luận chính trị tương đương cao cấp lý luận chính trị của cơ quan có thẩm quyền
thống Tòa án nhân dân 2024):
MẪU 1
Kính thưa các đồng chí lãnh đạo,
Kính thưa các vị đại biểu khách quý,
Kính thưa các đồng chí cán bộ, công chức, viên chức Tòa án nhân dân các cấp,
Kính thưa các vị đại biểu, các cơ quan thông tấn báo chí,
Hôm nay, chúng ta cùng nhau tổ chức Ngày truyền thống Tòa án nhân dân 13/9/2024, một dịp hết sức ý nghĩa để
viên về tổng hợp Phụ lục VII ban hành kèm theo Thông tư 12/2022/TT-BNV thì Yêu cầu về trình độ của Chuyên viên về tổng hợp trong cơ quan hành chính nhà nước là
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với lĩnh vực công tác.
- Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý
:
Nhóm yêu cầu
Yêu cầu cụ thể
Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với lĩnh vực công tác.
- Có bằng tốt nghiệp cao cấp lý luận chính trị hoặc bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính hoặc có giấy xác nhận trình độ lý luận chính trị tương đương cao cấp lý luận chính trị của cơ quan có
chứng được cơ sở đào tạo nghề công chứng cấp giấy chứng nhận tốt nghiệp khóa đào tạo nghề công chứng.
* Về cơ sở đào tạo nghề công chứng, chương trình khung đào tạo nghề công chứng được quy định tại Điều 7 Thông tư 01/2021/TT-BTP như sau:
- Cơ sở đào tạo nghề công chứng theo quy định tại Điều 9 của Luật Công chứng là Học viện Tư pháp thuộc Bộ Tư pháp
Bộ trưởng là ai và thực hiện những công việc gì?
Theo Điều 3 Nghị định 123/2016/NĐ-CP quy định Bộ trưởng, Thứ trưởng và Phó Thủ trưởng cơ quan ngang Bộ như sau:
Điều 3. Bộ trưởng
1. Bộ trưởng là thành viên Chính phủ và là người đứng đầu Bộ, lãnh đạo công tác của Bộ; chịu trách nhiệm quản lý nhà nước về ngành, lĩnh vực được phân công; tổ chức
giao công nghệ cao; hoạt động đào tạo nhân lực công nghệ cao gắn với các hoạt động nêu trên.
...
Theo đó, 05 hoạt động nghiên cứu và phát triển công nghệ cao trong khu công nghệ cao bao gồm:
(1) Nghiên cứu, làm chủ công nghệ cao được chuyển giao, công nghệ cao được nhập khẩu;
(2) Giải mã công nghệ cao;
(3) Nghiên cứu khai thác sáng chế, triển
dân tộc thiểu số trong tổ chức sản xuất, quản lý xã hội; phát triển nguồn nhân lực có khả năng ứng dụng các thành tựu khoa học công nghệ mới, kết hợp với phát huy các tri thức bản địa và kinh nghiệm sống, sản xuất của đồng bào trong phát triển kinh tế và giải quyết những vấn đề phát sinh trong thực tiễn xã hội.
- Tập trung đào tạo, bồi dưỡng, nâng
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Công chức cần giữ ngạch kế toán viên chính liên tục trong 12 tháng mới đủ điều kiện thi nâng ngạch kế toán viên cao cấp?
16:51 | 11/09/2023
