, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh theo quy định.
+ Tổ chức các hoạt động tư vấn tâm lý, hướng nghiệp, khởi nghiệp cho học sinh và cha mẹ học sinh của lớp được phân công.
+ Tham gia phát hiện, bồi dưỡng học sinh năng khiếu, học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém cấp trung học phổ thông hoặc hướng dẫn thực tập sư phạm, hoạt động công
viên và tương đương trở lên.
c) Các kiến thức khác
- Có trình độ lý luận chính trị chương trình Trung cấp trở lên;
- Có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức quản lý hành chính nhà nước chương trình chuyên viên;
- Có chứng chỉ ngoại ngữ trình độ B trở lên một trong các ngoại ngữ: Anh, Pháp, Đức, Nga, Trung Quốc;
- Sử dụng thành tạo máy vi tính và các
thế có tính chất quốc tế có thể đưa đến sự phá hoại hoà bình, bằng phương pháp hoà bình theo đúng nguyên tắc của công lý và pháp luật quốc tế;
(2) Phát triển mối quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên cơ sở tôn trọng nguyên tắc bình đẳng và tự quyết của các dân tộc và áp dụng những biện pháp phù hợp khác để củng cố hoà bình thế giới;
(3) Thực hiện
Quyết định công nhận Chủ tịch, Phó Chủ tịch, Thư ký và thành viên Hội đồng trường trong các trường hợp sau:
- Vi phạm pháp luật bị truy cứu trách nhiệm hình sự
- Bị xử lý kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên
- Không đủ điều kiện công tác do thay đổi nhiệm vụ, chuyển công tác, nghỉ hưu, mất sức khỏe lâu dài, năng lực yếu ...
- Tự nguyện xin từ
mới trong sự nghiệp giảng dạy. Cảm ơn thầy đã thắp sáng những ước mơ và giúp em vững bước trên con đường tương lai.
4. Em chúc thầy thật nhiều sức khỏe, niềm vui và hạnh phúc. Cảm ơn thầy đã luôn yêu thương, dìu dắt chúng em trên con đường học tập.
5. Chúc thầy có một ngày 20/11 thật ý nghĩa và hạnh phúc. Chúc thầy mãi là ngọn đèn sáng, soi đường
dịch bệnh, đảm bảo an toàn cho trẻ của đ/c ........
- Kiểm tra công tác học tập và làm theo tư tưởng đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; Kiểm tra công tác phổ biến tuyên truyền pháp luật của tổ chuyên môn........, BCH công đoàn, chi đoàn thanh niên.
III. PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH KIỂM TRA
- Sử dụng đội ngũ tổ trưởng, tổ phó tham gia kiểm tra; thành viên
Đảng và hệ thống chính trị; kiên quyết ngăn chặn, đẩy lùi, xử lý nghiêm cán bộ, đảng viên suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, biểu hiện "tự diễn biến", "tự chuyển hoá" và yêu cầu các cấp uỷ, tổ chức đảng tập trung lãnh đạo, chỉ đạo thực hiện đồng bộ giải pháp tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng công tác chính trị, tư tưởng, tự phê
Cho tôi hỏi Sở Thông tin và Truyền thông có thể tham mưu cho Ủy ban nhân dân cấp tỉnh về vấn đề an toàn thông tin mạng không? Sở Thông tin và Truyền thông có tư cách pháp nhân hay không? - Câu hỏi của chị Thanh từ Hà Nội
và thiết bị tích hợp khác được sử dụng để sản xuất, truyền dẫn, đưa, thu thập, xử lý, lưu trữ và trao đổi thông tin số theo quy định của pháp luật.
3. Làm cầu nối giữa hội viên với cơ quan nhà nước có thẩm quyền, các ngành, các tổ chức, về các vấn đề chính sách, chiến lược, kế hoạch phát triển, cung cấp thông tin, chương trình hỗ trợ liên quan đến
chỉ định của cấp có thẩm quyền theo quy định của pháp luật;
- Thực hiện giám định, chứng nhận sản phẩm thực phẩm theo yêu cầu của các cơ quan quản lý nhà nước;
- Đánh giá sự phù hợp, chứng nhận hệ thống quản lý chất lượng, chứng nhận hợp chuẩn, hợp quy theo quy định của pháp luật;
- Thẩm định, đánh giá, kiểm định, hiệu chuẩn các thiết bị, dụng cụ
tài năng sư phạm xuất sắc, có công lớn trong sự nghiệp giáo dục, có ảnh hưởng rộng rãi trong ngành và trong xã hội, được học trò, đồng nghiệp và Nhân dân kính trọng;
- Có thời gian trực tiếp nuôi dạy, giảng dạy từ 20 năm trở lên; đối với cán bộ quản lý giáo dục, cán bộ nghiên cứu giáo dục thì phải có thời gian công tác trong ngành từ 25 năm trở lên
trường trở lên; tham gia hướng dẫn, đánh giá thực tập sư phạm của sinh viên (nếu có).
Tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp
- Chấp hành các chủ trương, đường lối chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, các quy định của ngành và địa phương về giáo dục tiểu học.
- Thường xuyên trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh
được hưởng sự hỗ trợ và giúp đỡ của Hiệp hội, bao gồm:
a) Được bảo vệ quyền lợi hợp pháp theo quy định của pháp luật;
b) Được cung cấp kịp thời các thông tin cần thiết về lĩnh vực giáo dục và đào tạo, thiết bị giáo dục từ các cơ quan quản lý nhà nước và quản lý ngành;
c) Được cung cấp các dịch vụ đào tạo, bồi dưỡng, tư vấn có liên quan đến lĩnh vực
Em ơi cho anh hỏi: Cơ chế tài chính để thực hiện Công ước Chống sa mạc hóa tại các vùng Châu Phi được quy định như thế nào? Hỗ trợ và hợp tác kỹ thuật tại khu vực này được quy định như thế nào? Đây là câu hỏi của anh Minh Khoa đến từ Đà Nẵng.
trợ giúp của người khác.
- Em luôn chủ động học tập và hoàn thành đầy đủ bài tập về nhà. Nhờ tính tự giác cao, em luôn đi học đầy đủ, đúng giờ và không bao giờ bỏ lỡ bài học nào.
Về rèn luyện:
- Em tham gia các hoạt động thể dục thể thao thường xuyên và có sức khỏe tốt.
- Em biết cách giao tiếp và hợp tác với bạn bè trong học tập và vui chơi
Theo Thông tư số 48/2011 quy định giáo viên mầm non được nghỉ lễ 2 tháng là tháng 6 và tháng 7, nhưng theo nghị quyết số 03 thì tăng thêm thu nhập ở quý I, II nhưng quý II giáo viên được nghỉ hè nên chị có thắc mắc thì cái này có tính hỗ trợ hay không? Chị Nhi (Hà Nội) đặt câu hỏi.
nhân khác chống đối, gây rối an ninh, trật tự; không chấp hành nghiêm quyết định, mệnh lệnh, yêu cầu, hướng dẫn của cán bộ; vi phạm các quy định về chế độ quản lý, giam giữ, giáo dục cải tạo phạm nhân; tự tiện đi lại quá phạm vi quy định; cản trở việc chấp hành án phạt tù của phạm nhân khác; báo cáo sai sự thật, che giấu hành vi vi phạm của mình và
, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, có tinh thần tự lực, tự cường; đoàn kết, tương trợ, tích cực tham gia phong trào thi đua;
c) Tích cực học tập chính trị, văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ;
d) Có đạo đức, lối sống lành mạnh.
2. Sĩ quan, hạ sĩ quan, quân nhân chuyên nghiệp, chiến sĩ Quân đội nhân dân; sĩ quan, hạ sĩ quan, chiến sĩ Công an
cáo là người dưới 18 tuổi hoặc các vụ án hình sự mà bị cáo là người đã đủ 18 tuổi trở lên nhưng người bị hại là người dưới 18 tuổi bị tổn thương nghiêm trọng về tâm lý hoặc cần sự hỗ trợ về điều kiện sống, học tập do không có môi trường gia đình lành mạnh như những người dưới 18 tuổi khác;
b) Xem xét, quyết định áp dụng các biện pháp xử lý hành
liệu; xây dựng tiêu chí kiểm tra, đánh giá ở từng cấp học và trình độ đào tạo.
3. Làm căn cứ cho giáo viên, giảng viên lựa chọn và triển khai nội dung, cách thức giảng dạy, kiểm tra, đánh giá nhằm hỗ trợ người học đạt được các yêu cầu của chương trình đào tạo.
4. Giúp người học hiểu được nội dung, yêu cầu đối với từng trình độ năng lực tiếng Việt và