Tôi có thắc mắc liên quan đến lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp. Cho tôi hỏi không thực hiện tự đánh giá chất lượng giáo dục nghề nghiệp bao nhiêu năm trở lên thì cơ sở giáo dục nghề nghiệp bị xử phạt? Câu hỏi của anh Thanh Tuấn ở Lâm Đồng.
Hiện nay, các trường trung học phổ thông triển khai thực hiện giáo dục STEM, cho tôi hỏi, giáo dục STEM trong giáo dục trung học là gì? Tổ chức giáo dục STEM theo hình thức dạy học các môn khoa học theo bài học STEM có những nội dung gì? Nội dung câu hỏi của anh Minh Thanh tại Hà Nội.
Tôi có thắc mắc là khi biên soạn chương trình giáo dục mầm non cần tuân theo những nguyên tắc gì? Nội dung chương trình giáo dục mầm non phải đáp ứng các tiêu chuẩn nào? Câu hỏi của anh H.K (Gia Lai).
Xin cho hỏi về mục đích, nguyên tắc của bồi dưỡng thường xuyên tại cơ sở giáo dục phổ thông phải đảm bảo thực hiện thế nào? Kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên phải được xây dựng ra sao, và nêu rõ những gì? Báo cáo viên bồi dưỡng thường xuyên cần đáp ứng các tiêu chuẩn nào? Anh Quân (Vũng Tàu) đặt câu hỏi.
công tác pháp chế và thực hiện tốt các nhiệm vụ.
- Tiếp tục thể chế hóa các quan điểm, chủ trương của Đảng và Nhà nước về phát triển giáo dục và đào tạo; phối hợp triển khai nghiên cứu xây dựng Luật Nhà giáo, Luật Học tập suốt đời; nâng cao chất lượng công tác xây dựng văn bản quy phạm pháp luật (VBQPPL), đặc biệt là các văn bản dưới luật.
- Chủ
Mục tiêu của giáo dục trung học cơ sở hiện nay như thế nào? Nội dung giáo dục trung học cơ sở phải đảm bảo yêu cầu gì? Phương pháp giáo dục trung học cơ sở phải đáp ứng yêu cầu gì theo quy định của pháp luật?
Giáo dục mầm non là gì? Nội dung giáo dục mầm non phải bảo đảm yêu cầu gì theo quy định pháp luật? Chương trình giáo dục mầm non phải bảo đảm những yêu cầu nào theo quy định của pháp luật về giáo dục?
sản khác được pháp luật quy định là tài sản chung hợp nhất không phân chia, thuộc sở hữu của cộng đồng nhà trường, do hội đồng trường hoặc hội đồng đại học đại diện quản lý, sử dụng theo quy định của pháp luật hoặc theo yêu cầu của người chuyển giao quyền sở hữu tài sản (nếu có) vì mục đích phát triển của cơ sở giáo dục đại học và lợi ích của cộng
Tôi có câu hỏi là dịch vụ đưa đón trẻ là gì? Cơ sở giáo dục mầm non công lập được thực hiện dịch vụ đưa đón trẻ không? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Xin cảm ơn. Câu hỏi của anh Đ.L đến từ Bình Dương.
độ cao đẳng và cán bộ quản lý giáo dục có chất lượng và hiệu quả, góp phần đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục của địa phương và cả nước; đào tạo, bồi dưỡng các trình độ của giáo dục nghề nghiệp theo quy định của pháp luật đáp ứng nhu cầu học tập của người dân và nhu cầu về nhân lực, góp phần phát triển kinh tế - xã hội của địa phương và cả nước.
2
Cho tôi hỏi, đường hướng dạy học ngôn ngữ giao tiếp trong Chương trình Giáo dục thường xuyên về tiếng Anh thực hành cần đảm bảo các nguyên tắc chung gì? Có những phương pháp giáo dục đặc thù nào cho người học trong Chương trình? Câu hỏi của chị H.C tại Bình Định.
Tôi có câu hỏi là môi trường giáo dục thân thiện là gì? Cơ sở giáo dục phải phải bảo đảm môi trường giáo dục thân thiện bằng các hoạt động nào? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.K đến từ Bình Dương.
Cho tôi hỏi tài khoản sử dụng Hệ thống thông tin quản lý phổ cập giáo dục xóa mù chữ của cấp tỉnh do cơ quan nào cấp? Hệ thống thông tin quản lý phổ cập giáo dục xóa mù chữ được quy định như thế nào? Việc vận hành Hệ thống thông tin quản lý phổ cập giáo dục, xóa mù chữ do ai chịu trách nhiệm thực hiện? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Du
Cho hỏi nội dung giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục được xây dựng như thế nào? Đồng thời thì việc giáo dục pháp luật trong các cơ sở giáo dục bằng hình thức nào? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Tiến Trường đến từ Cần Thơ.
Chương trình giáo dục tích hợp là gì? Hồ sơ đề nghị phê duyệt chương trình giáo dục tích hợp ra sao? Ai có thẩm quyền phê duyệt chương trình giáo dục tích hợp? Quy định về tích hợp chương trình giáo dục mầm non và chương trình giáo dục phổ thông thế nào?