.
- Tài liệu kỹ thuật về cấu tạo, tài liệu hướng dẫn sử dụng, vận hành và bảo dưỡng kèm theo từng ô tô, xe và máy chuyên dùng. Ngoài tài liệu của nhà sản xuất, đơn vị bán hàng có trách nhiệm cung cấp thêm một bản dịch tiếng Việt (đối với hàng nhập khẩu).
Bước 2: Kiểm tra sản phẩm khi giao nhận
- Kiểm tra số lượng, chủng loại:
Số lượng, chủng loại xe
nhóm đối tượng có nguy cơ mắc bệnh cao hơn những người khác.
Ví dụ: Trẻ em dưới 15 tuổi, người chưa có miễn dịch với bệnh bạch hầu do chưa tiêm vác xin đầy đủ và người lớn tiếp xúc với bệnh nhân mắc/nghi ngờ mắc bệnh bạch hầu hoặc sống tại các khu vực nguy cơ cao.
Ai có nguy cơ bị lây nhiễm bệnh bạch hầu? Bệnh bạch hầu có gây tử vong cao không
Em ơi cho anh hỏi: Túi lãnh sự của cơ quan lãnh sự có thể giao cho thuyền trưởng một tàu thuỷ hoặc người chỉ huy một tàu bay thương mại không? Việc liên lạc và tiếp xúc với công dân Nước cử được thực hiện theo quy định của Nước cử hay Nước tiếp nhận? Đây là câu hỏi của anh Minh Khoa đến từ Long An.
Ngày 14/03/2022, Bộ Y tế vừa ban hành Quyết định 604/QĐ-BYT năm 2022 Hướng dẫn quản lý tại nhà đối với người mắc Covid-19. Trong đó, Bộ Y tế có nêu hướng dẫn cách quản lý tại nhà đối với trẻ dưới 5 tuổi mắc Covid-19. Cụ thể cách chăm sóc trẻ em dưới 5 tuổi mắc Covid-19 cách ly tại nhà như thế nào?
trong các hành vi sau:
a) Cung cấp, chia sẻ thông tin giả mạo, thông tin sai sự thật, xuyên tạc, vu khống, xúc phạm uy tín của cơ quan, tổ chức, danh dự, nhân phẩm của cá nhân;
b) Cung cấp, chia sẻ thông tin cổ súy các hủ tục, mê tín, dị đoan, dâm ô, đồi trụy, không phù hợp với thuần phong, mỹ tục của dân tộc;
c) Cung cấp, chia sẻ thông tin miêu tả
lập thông qua mạng xã hội
Vi phạm các quy định về trách nhiệm sử dụng dịch vụ mạng xã hội
1. Phạt tiền từ 10.000.000 đồng đến 20.000.000 đồng đối với hành vi lợi dụng mạng xã hội để thực hiện một trong các hành vi sau:
a) Cung cấp, chia sẻ thông tin giả mạo, thông tin sai sự thật, xuyên tạc, vu khống, xúc phạm uy tín của cơ quan, tổ chức, danh dự
chức, cá nhân nếu ý kiến đó vi phạm pháp luật, xúc phạm đến uy tín của cơ quan báo chí, danh dự, nhân phẩm của tác giả tác phẩm báo chí, đồng thời thông báo bằng văn bản và nêu rõ lý do để cơ quan, tổ chức, cá nhân biết.
4. Khi đăng, phát ý kiến phản hồi, cơ quan báo chí phải thể hiện đầy đủ các nội dung sau đây:
a) Tên cơ quan, tổ chức, cá nhân
;
- Phạm vi tỷ lệ pha trộn và phương pháp thiết lập tỷ lệ pha trộn (bằng tay, thủy lực hoặc điện);
- Dữ liệu vào số và đầu ra tương tự, lưu lượng nước và thời gian được mô tả bằng đồ thị có liên quan và bảng dữ liệu vận hành;
- Ảnh hưởng đến hoạt động bơm do tụt cột áp trong ống của bơm phun nước dẫn, nếu có;
- Phạm vi áp suất làm việc (tối thiểu và
Điểm trung bình 1 môn dưới 5 thì xếp loại cuối năm 2023-2024 học sinh THCS là gì? Tiêu chuẩn xếp loại hạnh kiểm cuối năm ra sao? Câu hỏi từ Chị M.A - TPHCM.
, thân tình. Tiết học Ngữ văn vì thế không chỉ là bài học về ngôn từ mà còn là một chuyến du hành đưa em đến với thế giới phong phú của cảm xúc và tư tưởng, làm giàu thêm tâm hồn và tình yêu văn hóa dân tộc trong em.
Đoạn văn 3: "Say Mê Trong Tiết Học Lịch Sử"
Tiết học Lịch sử luôn đem lại cho em cảm giác như đang bước vào cỗ máy thời gian
/AIDS; trẻ em phải làm việc nặng nhọc, nguy hiểm, tiếp xúc với chất độc hại; trẻ em phải làm việc xa gia đình; trẻ em lang thang; trẻ em bị xâm hại tình dục; trẻ em nghiệm ma túy; trẻ em vi phạm pháp luật;
- Trẻ em mắc các bệnh nặng, hiểm nghèo, chi phí điều trị cao; bị tai nạn thương tích;
- Trẻ em vùng núi, vùng sâu, vùng xa, vùng căn cứ cách mạng, vùng
trọng nhân cách của trẻ em; bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của trẻ em; đoàn kết, tương trợ, hỗ trợ, giúp đỡ đồng nghiệp;
+ Thực hiện nghiêm túc các quy định về đạo đức nhà giáo; quy định về hành vi, ứng xử và trang phục.
- Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
+ Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm giáo dục mầm non trở lên;
+ Có chứng
nơi làm việc bao gồm:
- Hành vi mang tính thể chất gồm hành động, cử chỉ, tiếp xúc, tác động vào cơ thể mang tính tình dục hoặc gợi ý tình dục;
- Quấy rối tình dục bằng lời nói gồm lời nói trực tiếp, qua điện thoại hoặc qua phương tiện điện tử có nội dung tình dục hoặc có ngụ ý tình dục;
- Quấy rối tình dục phi lời nói gồm ngôn ngữ cơ thể; trưng
thời hạn tạm giữ, thời hạn tạm giam;
h) Được khiếu nại, tố cáo hành vi vi phạm pháp luật;
i) Được bồi thường thiệt hại theo quy định của Luật trách nhiệm bồi thường của Nhà nước nếu bị giam, giữ trái pháp luật;
k) Được hưởng các quyền khác của công dân nếu không bị hạn chế bởi Luật này và luật khác có liên quan, trừ trường hợp các quyền đó không
tổ chức, cá nhân kinh doanh; nội dung, đặc điểm giao dịch giữa người tiêu dùng với tổ chức, cá nhân kinh doanh; hình ảnh, giấy tờ, tài liệu chứng nhận của cơ quan nhà nước có thẩm quyền về sản phẩm, hàng hóa, dịch vụ hoặc tổ chức, cá nhân kinh doanh;
b) Quấy rối người tiêu dùng thông qua hành vi tiếp xúc trực tiếp hoặc gián tiếp trái với ý muốn của
dục khác trong nhà trường; đồng thời cũng là công cụ quan trọng để giáo dục học sinh những giá trị cao đẹp về văn hóa, văn học và ngôn ngữ dân tộc; phát triển ở học sinh những cảm xúc lành mạnh, tình cảm nhân văn, lối sống nhân ái, vị tha,...
Thông qua các văn bản ngôn từ và những hình tượng nghệ thuật sinh động trong các tác phẩm văn học, bằng hoạt
công nghiệp hỗ trợ
1. Trung tâm phát triển công nghiệp hỗ trợ được hình thành trên cơ sở sắp xếp lại các đơn vị hiện có của Bộ Công Thương để thực hiện một trong các nhiệm vụ sau:
a) Thực hiện các hoạt động ứng dụng, chuyển giao công nghệ, hỗ trợ chế tạo thử nghiệm sản phẩm công nghiệp hỗ trợ thuộc Danh mục sản phẩm công nghiệp hỗ trợ ưu tiên phát
Trang thiết bị y tế chủ động là gì?
Căn cứ theo quy định tại Phần I Mục 1 Phụ lục I ban hành kèm Thông tư 05/2022/TT-BYT quy định về giải thích từ ngữ theo đó:
“Trong quy tắc này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1. Trang thiết bị y tế chủ động là trang thiết bị y tế hoạt động theo nguyên tắc sử dụng và biến đổi nguồn năng lượng điện
dung sau đây:
a) Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước, quy định của cơ quan, tổ chức, đơn vị;
b) Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, tác phong và lề lối làm việc;
c) Năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ;
d) Kết quả thực hiện nhiệm vụ theo quy định của pháp luật, theo kế hoạch đề ra hoặc theo công