Tôi có một số câu hỏi muốn được giải đáp liên quan đến vấn đề thu gom, tái chế, tái sử dụng và xử lý các chất được kiểm soát. Pháp luật hiện hành quy định như thế nào về vấn đề thu gom, tái chế, tái sử dụng và xử lý các chất được kiểm soát? Trách nhiệm quản lý về vấn đề này như thế nào?
chương trình; khai thác, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất, thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu thực hiện các phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá theo yêu cầu phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.
- Nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản trị hoạt động dạy học, giáo dục của nhà trường; bảo đảm tính dân chủ, thống nhất giữa các tổ chuyên môn và các tổ chức
nhận nhập học vào các ngành, chương trình đào tạo, hội đồng tuyển sinh của cơ sở đào tạo xem xét, quyết định xét tuyển các đợt bổ sung. Cơ sở đào tạo công bố kế hoạch xét tuyển, phương thức xét tuyển và hình thức đăng ký xét tuyển các đợt bổ sung; điều kiện xét tuyển đối với các ngành, chương trình đào tạo theo từng phương thức xét tuyển nhưng không
nêu trên;
Đồng thời, xây dựng chương trình, tài liệu bồi dưỡng và công khai danh sách đội ngũ báo cáo viên trước khi tổ chức bồi dưỡng.
Cơ sở thực hiện nhiệm vụ bồi dưỡng thường xuyên có thể liên kết với cơ sở giáo dục thực hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý khác trong trường hợp cần thiết và chịu trách nhiệm về chất lượng
; phòng, chống tham nhũng, lãng phí trong phạm vi đơn vị;
Lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức kiểm tra, thanh tra, giám sát, giải quyết khiếu nại, tố cáo theo thẩm quyền; chỉ đạo, thực hiện công tác cải cách hành chính, cải cách chế độ công vụ, công chức tại đơn vị;
Xây dựng chương trình, kế hoạch hoạt động hằng năm của đơn vị được giao quản lý, phụ trách
Y tế sẽ phối hợp với Bộ Công thương và Bộ Khoa học và Công nghệ để triển khai các chương trình phát triển công nghiệp dược nhất là những dự án, chương trình liên quan đến thuốc, vắc xin và sinh phẩm y tế.
Bên cạnh đó, Bộ Y tế phải tăng cường hơn nữa việc hợp tác quốc tế với các nước trên thế giới để đào tạo, nâng cao chất lượng cũng như kinh
, uy tín, danh dự của nhà giáo; tôn trọng, đối xử công bằng với người học; bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học.
- Học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học.
(2) Quyền của nhà giáo
- Được giảng dạy theo chuyên môn đào tạo
, thiết thực; chú ý tăng cường các hoạt động tuyên truyền phòng, chống ma túy ở địa bàn cơ sở.
- Chủ trì, phối hợp với các Bộ: Lao động - Thương binh và Xã hội, Y tế, Kế hoạch và Đầu tư, Tài chính và các Bộ, ngành, cơ quan liên quan tập trung tham mưu xây dựng Chương trình mục tiêu quốc gia phòng, chống ma túy đến năm 2030, bảo đảm chất lượng và tiến độ
Chị ơi cho em hỏi: Học ngành kế toán hành chính sự nghiệp trình độ trung cấp thì sẽ được trang bị những kiến thức và kỹ năng như thế nào để hỗ trợ công việc tương lai? Đây là câu hỏi của bạn Thanh Trà đến từ Đà Nẵng.
Xin cho hỏi, về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng về công tác dân số là giải pháp thiết yếu trong công tác dân số có đúng không? Đổi mới nội dung tuyên truyền vận động về công tác dân số trong nhiệm vụ và giải pháp chủ yếu được quy định như thế nào? Bảo đảm nguồn lực cho công tác dân số được ưu tiên bố trí ra sao? Anh Giàu (Phan Thiết) đặt câu hỏi.
lý giáo dục, giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán đáp ứng tiêu chuẩn được quy định tại Khoản 2 Điều này.
2. Tiêu chuẩn của báo cáo viên BDTX:
a) Có bằng tốt nghiệp từ đại học trở lên và phẩm chất, năng lực nghề nghiệp tốt;
b) Nắm vững Chương trình BDTX, có khả năng truyền đạt nội dung tài liệu BDTX
Cho tôi hỏi hoạt động phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng là hoạt động thế nào? Đơn vị nào có nhiệm vụ chỉ đạo tuyến về phục hồi chức năng dựa vào cộng đồng? Câu hỏi của anh Hoàng Dương (Tp. Hồ Chí Minh).
suất, chất lượng cao phù hợp yêu cầu thị trường, sử dụng hiệu quả thương hiệu và nhãn hiệu Gạo Việt Nam/VietNam rice;
- Xây dựng cơ sở hạ tầng, đầu tư phát triển mạnh hơn các loại gạo giá trị cao, đã tạo được hình ảnh thương hiệu.
- Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các chính sách khuyến khích, hỗ trợ triển khai xây dựng vùng nguyên liệu, tăng cường
nhiệm quản lý, điều hành các hoạt động và chất lượng giáo dục của nhà trường.
b) Người được bổ nhiệm làm hiệu trưởng đối với trường công lập hoặc công nhận làm hiệu trưởng đối với trường tư thục phải đạt tiêu chuẩn quy định tại Chuẩn hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông và đảm bảo các yêu cầu: phải đạt trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo theo quy
định để thông qua tại các cuộc họp của Ban kỹ thuật; lập biên bản các cuộc họp của Ban kỹ thuật.
5. Lập hồ sơ dự thảo TCVN của Ban kỹ thuật và tổng hợp các kiến nghị của Ban kỹ thuật để trình Tổng cục Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng.
6. Chuẩn bị các báo cáo định kỳ hoặc đột xuất theo yêu cầu của Tổng cục Tiêu chuẩn Đo lường Chất lượng về tiến độ thực
Tôi có câu hỏi là cơ quan thường trực của Ban Chỉ đạo cấp nước an toàn cấp tỉnh là cơ quan nào? Đơn vị cấp nước có trách nhiệm gì trong việc triển khai thực hiện? Câu hỏi của anh T.P đến từ Bình Dương.
Tôi có thắc mắc là lãnh đạo Vụ Kế hoạch Tài chính và Tổng hợp gồm có những ai? Trách nhiệm giải quyết công việc của họ là gì? Mối quan hệ giữa lãnh đạo Vụ với cấp ủy và lãnh đạo các đoàn thể của Vụ Kế hoạch Tài chính và Tổng hợp được quy định thế nào? - câu hỏi của anh Tuấn (TP. HCM)
Hoàn thiện, triển khai Bộ tiêu chí ứng xử trong gia đình là nội dung của phần nào trong chiến lược phát triển gia đình Việt Nam đến năm 2030? Nâng cao năng lực quản lý nhà nước về gia đình là giải pháp của chiến lược có phải không? Và định kỳ báo cáo việc thực hiện Chiến lược về Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch vào ngày nào? Gửi cho ai? Anh Quốc
giáo dục theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; tham gia phát hiện, bồi dưỡng học sinh năng khiếu; tham gia nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng và làm đồ dùng, thiết bị dạy học cấp tiểu học;
d) Hoàn thành đầy đủ các khóa đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định; tự học tập, rèn luyện để nâng cao trình độ chính trị, chuyên
tạo tại UEH đều chung một thương hiệu, một chất lượng và cùng một bằng cấp. Do đó, để gia tăng cơ hội trúng tuyển vào UEH, mỗi thí sinh có thể đăng ký một hoặc nhiều phương thức, một hoặc nhiều chương trình, một hoặc cả hai nơi học (TP. Hồ Chí Minh và Vĩnh Long) nếu thỏa điều kiện:
- Chương trình Tiếng Việt tại TP. Hồ Chí Minh:
+ Đăng ký tối đa 02
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Pháp luật về môi trường quy định như thế nào về vấn đề thu gom, tái chế, tái sử dụng và xử lý các chất được kiểm soát?
18:24 | 18/03/2022
