dục, thực hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục.
- Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, điều lệ nhà trường, quy tắc ứng xử của nhà giáo.
- Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo; tôn trọng, đối xử công bằng với người học; bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học.
- Học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức
, Độc lập - Tự do - Hạnh phúc; dòng chữ “Căn cước công dân”; ảnh, số thẻ Căn cước công dân, họ, chữ đệm và tên khai sinh, ngày, tháng, năm sinh, giới tính, quốc tịch, quê quán, nơi thường trú; ngày, tháng, năm hết hạn;
b) Mặt sau thẻ có bộ phận lưu trữ thông tin được mã hóa; vân tay, đặc điểm nhân dạng của người được cấp thẻ; ngày, tháng, năm cấp thẻ
môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.
- Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
Quyền của học sinh
- Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự
làm thay đổi quỹ thời gian làm việc của cán bộ, công chức, viên chức và người lao động.
(2) Bộ Nội vụ nhất trí với đề xuất được nghỉ 5 ngày liên tục dịp 30/4 và 1/5
Tiếp theo đó, ngày 5/4, Bộ Nội vụ đã gửi công văn trả lời về đề xuất hoán đổi ngày làm việc dịp nghỉ lễ 30/4 và 1/5 mà Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội nêu ra.
Trong đó, Bộ Nội vụ
giấy và văn bản điện tử) của cơ quan, tổ chức, cá nhân để thể hiện tình hình, kết quả thực hiện công việc nhằm giúp cho cơ quan, người có thẩm quyền có thông tin phục vụ việc phân tích, đánh giá, điều hành và ban hành các quyết định quản lý phù hợp.
Vì vậy, có thể hiểu mẫu báo cáo kết quả làm việc trong thời gian thử việc là căn cứ giúp doanh nghiệp
. Giải quyết thủ tục hành chính kịp thời, nhanh chóng, thuận tiện, đúng pháp luật, công bằng, bình đẳng, khách quan, công khai, minh bạch và có sự phối hợp chặt chẽ giữa các cơ quan có thẩm quyền.
B. Quá trình giải quyết thủ tục hành chính được đôn đốc, kiểm tra, theo dõi, giám sát, đánh giá bằng các phương thức khác nhau trên cơ sở đẩy mạnh ứng dụng
), các đơn vị thuộc Bộ Xây dựng có trách nhiệm đánh giá kết quả thực hiện kế hoạch hoạt động đối ngoại 6 tháng trong kỳ báo cáo; xây dựng kế hoạch hoạt động đối ngoại 6 tháng và năm tiếp theo (kể cả các hoạt động đối ngoại nằm trong khuôn khổ các chương trình, dự án do các Bộ, ngành khác là cơ quan chủ quản) và gửi Vụ Hợp tác quốc tế để tổng hợp và
sĩ được Nhà nước bảo đảm chế độ, chính sách ưu đãi phù hợp với tính chất hoạt động của Quân đội nhân dân.
2. Hạ sĩ quan, binh sĩ có nghĩa vụ:
a) Tuyệt đối trung thành với Tổ quốc, Nhân dân, với Đảng và Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam;
b) Sẵn sàng chiến đấu, hy sinh bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc
với tính chất, đặc điểm của ngành, lĩnh vực và điều kiện đặc thù của đơn vị sự nghiệp công lập nhưng không trái với quy định của Luật này và các quy định khác của pháp luật có liên quan.
2. Hợp đồng làm việc được ký kết bằng văn bản giữa người đứng đầu đơn vị sự nghiệp công lập với người được tuyển dụng làm viên chức và được lập thành ba bản, trong
quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của đoàn viên, người lao động đạt kết quả nổi bật, góp phần xây dựng quan hệ lao động hài hòa, ổn định và tiến bộ
Các cấp công đoàn, nhất là Tổng Liên đoàn đã chủ động, tích cực đổi mới và nâng cao chất lượng tham gia xây dựng chính sách, pháp luật liên quan đến người lao động và hoạt động công đoàn; phát hiện, đề
, bình an và hạnh phúc trong cuộc sống. Cô mãi là người truyền cảm hứng lớn lao cho chúng em trong hành trình học tập và trưởng thành.
(2) Lời chúc 20/10 dành cho bạn bè
Lời chúc 1: Chúc mừng Ngày Phụ nữ Việt Nam 20/10! Chúc bạn luôn vui vẻ, mạnh khỏe, xinh đẹp và gặt hái nhiều thành công trong cuộc sống. Bạn xứng đáng với mọi điều tốt đẹp nhất.
Lời
Xin chào. Công ty không trả lương làm thêm giờ cho người lao động thì có bị xử phạt theo quy định của pháp luật hay không? Bình thường tôi làm việc từ 7h-11h và 13h-18h. Tức 10 tiếng 1 ngày, nay công ty yêu cầu ở lại công ty và làm thêm đến 20h. Tuy nhiên công ty không hề trả thêm bất kỳ khoản lương nào cho chúng tôi. Vậy trong trường hợp này
Công ty tôi có ký hợp đồng lao động thời hạn 1 năm. Tôi và công ty hai bên ký HĐLĐ, trong hợp đồng quy định về mức lương chính, tại Phụ lục hợp đồng 01 đã bổ sung khoản phụ cấp ăn trưa. Khi hết 2 tháng thử việc công ty tôi nâng lương tôi lên đồng thời làm thêm 1 phụ lục hợp đồng 02 để điều chỉnh, bổ sung các khoản trợ cấp. Cho tôi hỏi khi lập phụ
Để bảo vệ ruộng lúa không bị chuột cắn phá, chú tôi đã giăng dây thép quanh ruộng với mục đích truyền dẫn điện để diệt chuột. Sau khi giăng dây điện xong chú tôi bỏ về nhà không trông coi, cũng không làm đèn cảnh báo và thông báo cho các hộ dân có ruộng xung quanh và chính quyền địa phương biết. Tôi muốn hỏi nếu chẳng may có người không biết mà bị
thống nhất hoá và điển hình hoá kết cấu chịu lực cũng như bao che nhưng vẫn đảm bảo sự linh hoạt và đa dạng của kiến trúc
6.3 Giải pháp kết cấu đáp ứng đầy đủ các chỉ tiêu kinh tế - kỹ thuật, phù hợp với quy mô, số tầng và đảm bảo các không gian, giải pháp kiến trúc.
6.4 Thiết kế, tính toán chống động đất cần phù hợp quy định trong TCVN 9386.
6
niên, lao động là người khuyết tật, lao động là người nước ngoài;
i) Việc xây dựng và đăng ký nội quy lao động; xử lý kỷ luật lao động, bồi thường trách nhiệm vật chất;
k) Việc tham gia và trích đóng bảo hiểm xã hội bắt buộc, bảo hiểm thất nghiệp, bảo hiểm y tế hàng tháng cho người lao động thuộc đối tượng phải tham gia;
l) Việc giải quyết tranh
cấp Giấy chứng nhận hành nghề xử lý vật thể nộp trực tiếp hoặc gửi qua đường bưu điện 01 bộ hồ sơ cho Cục Bảo vệ thực vật.
3. Trong thời gian 05 ngày làm việc kể từ khi nhận được hồ sơ, Cục Bảo vệ thực vật thẩm định hồ sơ và thông báo bằng văn bản kết quả thẩm định cho tổ chức đăng ký.
4. Trong thời gian 15 ngày làm việc kể từ ngày nhận hồ sơ hợp
) Người bệnh đồng ý chia sẻ thông tin
(2) Hồ sơ bệnh án của người bệnh được cơ sở khám chữa bệnh khai thác:
* Việc khai thác hồ sơ bệnh án đang trong quá trình điều trị được thực hiện như sau:
- Học sinh, sinh viên, học viên, nghiên cứu viên của các cơ sở nghiên cứu, cơ sở đào tạo, người hành nghề, người trực tiếp tham gia điều trị người bệnh trong cơ
chất, đa dạng sinh học và những yếu tố gốc cấu thành giá trị nổi bật toàn cầu của di sản thế giới;
b) Hiện trạng khu vực di sản thế giới và vùng đệm của khu vực di sản thế giới;
c) Cộng đồng sinh sống trong khu vực di sản thế giới và vùng đệm của khu vực di sản thế giới;
d) Giá trị về lịch sử, văn hóa, khoa học và thẩm mỹ của di sản thế giới;
đ